美術(shù)學(xué)科教學(xué)總結(jié)(共3頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)時(shí)間飛逝，一轉(zhuǎn)眼這一學(xué)期很快就過(guò)去了，在這一學(xué)期中，學(xué)到了很多，收獲滿滿，在享受收獲與喜悅的同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)方法上還存著著許多的不足之處，在今后的工作中需要進(jìn)一步提升并加以認(rèn)真改正?，F(xiàn)將本學(xué)期所做的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)：工作中，做到嚴(yán)、細(xì)、勤三字策略。嚴(yán)就是嚴(yán)格管理和嚴(yán)格要求自己。嚴(yán)格按照法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度辦事，嚴(yán)格要求學(xué)生必須與尊重和信任學(xué)生相結(jié)合。遵守工作紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同事，熱愛(ài)學(xué)生，明確教育目的，態(tài)度端正，踏實(shí)認(rèn)真工作。在教學(xué)上，積極參加教研活動(dòng)，在同事和教研組長(zhǎng)的指導(dǎo)下進(jìn)行備課，勤于聽(tīng)課和評(píng)課的學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。根據(jù)教學(xué)要求，認(rèn)真?zhèn)湔n研課，寫(xiě)好

2、教案。備課時(shí)做到三備：備教材、備學(xué)生、備教法。認(rèn)真鉆研教材和教參，學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn)，虛心向同事和教研組長(zhǎng)學(xué)習(xí)。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)和難點(diǎn)。為更好的上好課，我經(jīng)常找教研組長(zhǎng)聽(tīng)課，經(jīng)常上網(wǎng)查資料，看一師一優(yōu)課的獲獎(jiǎng)示范課，博采眾長(zhǎng)。認(rèn)真做課件，尋找好的教學(xué)素材，取其精華并運(yùn)用到自己的教學(xué)工作中，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。 靈活運(yùn)用教材，創(chuàng)造性的使用教材，對(duì)教材中一些多余或者深淺不適合學(xué)生的內(nèi)容進(jìn)行縮減，根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)適當(dāng)?shù)脑黾痈信d趣的內(nèi)容,讓學(xué)生創(chuàng)作有個(gè)性的手工作品，提高學(xué)生的動(dòng)手能力。在美術(shù)教學(xué)中，注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生的發(fā)展為本，培養(yǎng)他們的人文精神、審美精神和創(chuàng)作精神，促進(jìn)學(xué)生健

3、全的人格發(fā)展，為他們的全民發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。在教學(xué)中，有效選擇基礎(chǔ)性知識(shí)和有利于學(xué)生發(fā)展的的美術(shù)知識(shí)和技能，結(jié)合教學(xué)過(guò)程和方法組成課程的基本內(nèi)容。根據(jù)課程內(nèi)容的層次性，因材施教，讓他們逐步體會(huì)學(xué)習(xí)美術(shù)的意義，形成良好的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，孩子們進(jìn)步很大。在課堂上，他們從最開(kāi)始的課堂上的竊竊私語(yǔ)，愛(ài)做小動(dòng)作，隨便下位到現(xiàn)在課堂的井然有序，積極舉手回答問(wèn)題，認(rèn)真聆聽(tīng)老師的講解，積極完成老師布置的作業(yè)；在學(xué)習(xí)上，從最初的亂畫(huà)、畫(huà)面臟亂到現(xiàn)在的畫(huà)面美觀、干；在構(gòu)圖上，從不知道如何構(gòu)圖到現(xiàn)在的構(gòu)圖飽滿；在色彩上，從最初的色彩臟、亂到現(xiàn)在的色彩明麗；在創(chuàng)作上從最初的先畫(huà)細(xì)節(jié)再畫(huà)整體到現(xiàn)在的

4、先整體在細(xì)節(jié)，用獨(dú)特的審美和想象力去完成作品，每個(gè)孩子在繪畫(huà)上都有著很大的進(jìn)步。他們?cè)趯W(xué)習(xí)上的細(xì)節(jié)以及在行為禮貌上的細(xì)節(jié)，都完美的展示了青島為明學(xué)子的風(fēng)范。在教學(xué)任務(wù)上，通過(guò)孩子們的認(rèn)真學(xué)習(xí)和積極配合，圓滿的完成了本學(xué)期相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)任務(wù)。在本學(xué)期，我們主要學(xué)習(xí)了： 1、會(huì)變的線條:在本課題中，孩子們學(xué)習(xí)了線條的變化，了解了線條的種類(lèi)以及線條排列之間的變化,孩子們用智慧的雙手繪制出了完美的線條作品，有的同學(xué)給媽媽設(shè)計(jì)了漂亮的裙子，有的繪制了漂亮的花瓶，有的同學(xué)還大膽的創(chuàng)作出各種有意思的造型。2、雄偉的塔：孩子們了解了世界各地不同的塔，了解了塔的外形特征和基本構(gòu)成，他們結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行了塔

5、的創(chuàng)作。3、小扇子：在本節(jié)課的學(xué)習(xí)中，了解了我國(guó)扇子的起源和種類(lèi)，在扇面上進(jìn)行了創(chuàng)作，繪制了許多漂亮的扇面并在班級(jí)進(jìn)行展示，成為班級(jí)一道亮麗的風(fēng)景線。4、線描裝飾畫(huà)：在所學(xué)線條知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)作，并創(chuàng)作出很多漂亮的小紙盤(pán)。5、漂亮的小鐘表：了解了鐘表的起源，鐘表的構(gòu)成，根據(jù)所學(xué)知識(shí)在紙盤(pán)上設(shè)計(jì)了很多有創(chuàng)意的小鐘表。6、下雨了：通過(guò)學(xué)習(xí)本節(jié)課內(nèi)容，了解了雨的表現(xiàn)形式線條，學(xué)會(huì)了用線條的變化來(lái)表示雨的大小和方向。7、百變團(tuán)花：了解了團(tuán)花的相關(guān)知識(shí)、折法和剪法，用自己智慧雙手剪出了許多美麗的團(tuán)花。8、擺花樣：了解了擺花樣的規(guī)律以及素材，提高學(xué)生的審美觀和觀察力。9、我們身邊的痕跡：了解了拓印的相關(guān)

6、知識(shí)，學(xué)會(huì)了拓印的方法和技巧。10、杯子的設(shè)計(jì)：欣賞了古代時(shí)期的杯子，了解了我國(guó)古代先民們的勤勞和智慧。學(xué)習(xí)了杯子的材料和杯子的組成以及每個(gè)部分的功能。11、繪畫(huà)中的節(jié)日、節(jié)日的裝飾和過(guò)春節(jié)這三課結(jié)合在一起學(xué)習(xí)：了解了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日以及節(jié)日的各種裝飾，孩子們根據(jù)所學(xué)知識(shí)創(chuàng)作了許多有節(jié)日特色的作品。12、好吃的水果：了解水果的寓意以及吃水果的不同表情，欣賞畫(huà)家畫(huà)作和兒童畫(huà)，學(xué)習(xí)他們的創(chuàng)作方式和構(gòu)圖方式，創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品，有的學(xué)生還利用水果創(chuàng)作了水果機(jī)器人。13、刷牙：了解了刷牙是嘴里的運(yùn)動(dòng)情況和表情變化，學(xué)會(huì)了如何去把刷牙時(shí)的動(dòng)態(tài)描繪出來(lái)，從情感方面教育學(xué)生愛(ài)護(hù)牙齒，養(yǎng)成愛(ài)刷牙的好習(xí)慣。14、茂密的花：孩子們用不同的工具在不同的材料上創(chuàng)作了很多茂密美麗的花園，有的是用彩筆在素描紙上畫(huà)，有的是用油畫(huà)棒在砂紙上創(chuàng)作，在本節(jié)課的學(xué)習(xí)中，孩子們學(xué)會(huì)了如何處理畫(huà)面中花朵與花朵之間的關(guān)系，將花園畫(huà)的茂密美麗。15、大樹(shù)的故事：本節(jié)課孩子們學(xué)會(huì)了以大樹(shù)為主題進(jìn)行創(chuàng)作，把大樹(shù)變成高樓大廈，了解了大樹(shù)的構(gòu)成部分，利用大樹(shù)各個(gè)部分的形狀進(jìn)行聯(lián)想創(chuàng)作。第3課捏泥巴、第17課動(dòng)物樂(lè)園和第21課五彩泥塑動(dòng)物結(jié)合在一起學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了陶泥制作的方