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文檔簡(jiǎn)介
1、主題班會(huì) 勤儉節(jié)約從 我做起 教學(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng)目的:1、通過活動(dòng)使學(xué)生懂得勤儉節(jié)約的重要性;2、懂得勤儉節(jié)約要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起;3、使學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣?;顒?dòng)準(zhǔn)備:出好一期“節(jié)約主題板報(bào)” ;部分學(xué)生出好“節(jié)約手抄報(bào)” ;做好校園內(nèi)的浪費(fèi)現(xiàn)象的調(diào)查;搜集“節(jié)約宣傳語(yǔ)” ;想好一些“節(jié)約金點(diǎn)子” ;利用廢品做一些裝飾品之類的東西;相聲、小品等節(jié)目的排練。活動(dòng)過程:主持人宣布“勤儉節(jié)約,從我做起”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。主持人甲、乙(以下簡(jiǎn)稱甲、乙)甲:先請(qǐng)聽歌曲我們的生活多么幸福乙:聽了這首歌,大家有什么感受?(指名談感受)甲:的確,同學(xué)們都感覺到我們的生活很幸福??墒峭瑢W(xué)們,你們是否知道,我們
2、今天的幸福生活是來(lái)之不易的。當(dāng)年,無(wú)數(shù)的革命先烈為了新中國(guó)的誕生而忍受饑寒,吃樹皮、野草,喝雪水、泥水。他們拋頭顱,灑熱血,為國(guó)捐軀,用鮮血和生命換來(lái)今天的幸福生活。乙:請(qǐng)聽兩個(gè)勤儉節(jié)約的故事。周總理是個(gè)生活勤儉節(jié)約的人。 在重慶的八年中, 他的工作比大家忙,睡得很少,但生活卻和大家一樣 , 照例是三錢油,五錢鹽。有些時(shí)間特別忙碌,每天只能睡二、三個(gè)小時(shí),同志們擔(dān)心他的健康,吃飯時(shí)給他加了個(gè)炒榨菜,而周恩來(lái)同志卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地說: “八路軍在前線打敵人,吃的還是窩窩頭,我們?cè)诤蠓?,沒有理由更多享受。 ”周恩來(lái)總理有一件補(bǔ)了又補(bǔ)的襯衣,別人叫他換新的,但他舍不得丟掉,每次破的時(shí)候都會(huì)叫鄧奶奶戴著她的
3、老花鏡,一針一線仔仔細(xì)細(xì)地幫他縫補(bǔ)好。這件襯衣雖然有許多補(bǔ)丁,但他洗得干干凈凈,穿在身上他覺得很滿意,依然顯得精神抖擻。雷鋒始終保持勞動(dòng)人民的本色,一向以艱苦為榮、奢侈為恥,克勤克儉,厲行節(jié)約,珍惜一針一線、一滴油、一粒米、一分錢、一度電,把一切能節(jié)省下來(lái)的都節(jié)省下來(lái),克服暫時(shí)困難,支援國(guó)家建設(shè)。他要求自己:“在工作上,要向積極性最高的同志看齊。在生活上,要向水平最低的同志看齊”。部隊(duì)求之不得每人發(fā)兩套軍裝、兩套襯衣、兩雙鞋,當(dāng)司務(wù)長(zhǎng)把這些東西發(fā)給雷鋒時(shí)。他卻說: “有一套就夠穿了,我現(xiàn)在穿的這套帶補(bǔ)丁的衣服,也比我小時(shí)候穿的不知要好多少倍呢! 剩下一套給國(guó)家節(jié)約啦。 ” 甲:老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革
4、命家們靠艱苦奮斗、勤儉節(jié)約為我們開創(chuàng)了幸福的生活,今天,我們可以穿上漂亮的服裝;可以背起書包高高興興地回到學(xué)校里學(xué)習(xí)文化知識(shí);可以去公園里欣賞奇花異草。我們不愁吃,不愁穿,生活無(wú)憂無(wú)慮。乙:可是,我們也發(fā)現(xiàn),有很多同學(xué)卻不珍惜這樣的幸福生活,肆意地浪費(fèi)。請(qǐng)同學(xué)們來(lái)說說自己在校園內(nèi)所見到的一些浪費(fèi)現(xiàn)象?!剧R頭一】忘關(guān)水龍頭,或索性玩起了打水仗。甲:我們知道,現(xiàn)在地球上可用的淡水資源是相當(dāng)少的,人類正面臨著水資源匱乏的威脅。請(qǐng)聽詩(shī)朗誦水,生命之源 (配樂,配長(zhǎng)江、黃河等圖片)水是生命之源水是生命之源,她像乳汁般甘甜。她讓森林青翠欲滴,她使花朵繽紛燦爛。她讓小鳥歌唱婉轉(zhuǎn),她使大地生機(jī)盎然。生命從水中
5、走來(lái),一代代生息繁衍。那是生命的源泉,生命從水中走來(lái)。珍惜寶貴的水源吧,一代代生息繁衍。水是生命之源,請(qǐng)珍惜每一滴水。浪費(fèi)會(huì)讓森林失去綠色,揮霍將使鮮花不再燦爛。鳥兒將沒有婉轉(zhuǎn)的歌唱,地球上也不再有人類出現(xiàn)。珍惜寶貴的水源吧,那是生命的源泉!乙:下面請(qǐng)聽相聲洗衣服。甲:呦,這不是小紅嗎?好久沒見了啊!乙:是??!甲:呵,我剛發(fā)現(xiàn),今兒個(gè)衣服挺精神??!乙:嗨,這哪是精神??!這是因?yàn)橄匆路吹煤谩<祝涸趺聪吹??把秘訣給我傳授傳授。乙:成?。焖僬f)先用 XX洗衣粉打一遍,將水龍頭開至最大嘩嘩一沖,這是第一遍。甲:噢,這是第一遍。乙:(快速地)再把 XX領(lǐng)潔凈噴上,放一大盆水,以每秒 800 公里的速
6、度將衣服扔進(jìn)盆中,雙手迅速抓住衣領(lǐng)口大喊:洗刷刷,洗刷刷,喔喔。甲:呵,還帶唱的。乙:(放慢語(yǔ)速)猛搓衣服。只見晶瑩的水花四濺飛揚(yáng), (深情地說)整間屋子都濕了,連澡都一塊兒洗了(感動(dòng)地說) 。甲:您等會(huì)兒吧!乙:嗯?怎么了?甲:您這一盆水是多少水啊?乙:沒多少,就一浴盆水。甲:這還沒有多少呢!不行,你太浪費(fèi)了!乙:(咄咄逼人地說)怎么不行,怎么不行!日本鬼子被趕走了,人民當(dāng)家做主人了,全民幸福奔小康了,我家洗衣服多用點(diǎn)水咋了!甲:俗話說得好,窮啥不能窮教育,苦啥不能苦孩子,費(fèi)啥不能費(fèi)水源?。∫遥耗悄闶窃趺聪匆路??甲:我把衣服放在水池子里,將水龍頭輕抬 2.25 毫米,等 30 秒后會(huì)滴出一
7、滴水珠,一定要調(diào)整好衣服的位置,讓水珠正好滴在污漬上。乙:那其他地方呢?甲:干搓唄乙:啊?干搓!?甲:是??!這樣多省水啊!乙:我的天!甲:哈哈,咱們還是好好洗衣服吧,既別浪費(fèi),也別用水珠洗衣服。乙:對(duì)!在節(jié)約的前提下把衣服洗干凈。甲:同學(xué)們沒有把節(jié)約水資源停在口頭上,而是把它落實(shí)到了實(shí)際生活中和具體行動(dòng)上。乙:可是中午就餐時(shí),我們的同學(xué)還是發(fā)現(xiàn)了一些浪費(fèi)現(xiàn)象。(指名說)【鏡頭二】食堂就餐,只吃幾口,就把飯菜倒掉甲:請(qǐng)看小品小華后悔了 (五人表演)小華:(星期天早上九時(shí)半,小華在床上伸伸懶腰。 )唉,真累,奶奶,幾點(diǎn)鐘了?奶奶:(急急忙忙走過來(lái))哎喲!我的小寶貝,快十點(diǎn)了,快起來(lái)。小華:(馬上起
8、床,看了看衣服)這衣服有些舊了,給我換件新的吧。奶奶:好,好,這就換,這就換。 (馬上遞上新衣服)小華:(滿意地)嗯,這還差不多。爺爺:(端來(lái)早餐)華華,快趁熱吃,這是爺爺親手做的面條, 還香噴噴的。小華:(瞪大眼睛,連連擺手,大叫)什么?又吃面條,我不吃,我要去廣州賓館買意大利粉吃。爺爺:(陪笑著說)好好,我的乖孫孫,這面條留給我和奶奶吃,你吃意大利粉。小華:(滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭)這還差不多?。ㄍ砩希患胰嗽诔燥垼┬∪A:(飯掉了滿桌子)媽媽:華華,你看,滿桌子都是飯,要注意點(diǎn)。小華:(無(wú)所謂地)才那么幾粒飯,算什么?米缸里有的是大米,要做多少飯都行。爸爸:(嚴(yán)肅地)華華,你這樣認(rèn)為就不對(duì)了。要知道
9、,一粒飯是來(lái)得非常不容易的。農(nóng)民伯伯要經(jīng)過播種插秧除草,施肥收割曬干,再加成大米。最后,我們還要把大米煮熟,才變成香噴噴的米飯。從播種到加工成大米起碼要半年的時(shí)間。你每天都浪費(fèi)幾粒米,一年下來(lái)就有一麻袋了。你要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣呀!小華:(低下頭)爸爸,我真后悔。以后再也是浪費(fèi)了。我要做個(gè)勤儉節(jié)約的好少年。乙:是啊,我們少年兒童應(yīng)該不挑吃、不挑穿、不亂花錢,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。甲:其實(shí),我們的生活中還有很多浪費(fèi)現(xiàn)象,請(qǐng)一些同學(xué)說說。如:浪費(fèi)電,不隨手關(guān)燈,或天氣沒有熱就開起了電扇,換教室上課,不知道關(guān)燈、關(guān)電扇等。乙:同學(xué)們,我們的生活是富裕了??墒?,剛剛發(fā)生在四川汶川的 512 大地
10、震,我想每一個(gè)同學(xué)都不會(huì)忘記。(幻燈出示一些圖片,配樂)甲:動(dòng)情講述:就在這一場(chǎng)突如其來(lái)的大災(zāi)難中,整個(gè)城市坍塌,無(wú)數(shù)鮮活的生命被掩埋在了廢墟下,剛剛還在教室里專心地做作業(yè),可是瞬間身影無(wú)蹤;剛剛還在和同學(xué)們熱烈地交談著,可是一剎那卻已無(wú)聲無(wú)息 , 多少孩子不幸成了孤兒,又有多少父母在痛哭孩子的離去?他們還沒領(lǐng)略世界的美好,他們還沒來(lái)得及實(shí)現(xiàn)自己的理想,可是卻永遠(yuǎn)遺憾地離開了這個(gè)世界 ,看到這么多無(wú)家可歸的孩子,看到這么多殘缺的家庭,想到已經(jīng)離我們而去的同齡人,想到就將到來(lái)的“六一”兒童節(jié),處在幸福環(huán)境中的我們,有什么感想呢?指名說。(如節(jié)約一切可以節(jié)約的資源, 切切實(shí)實(shí)地為支援災(zāi)區(qū)做一些事情)乙:我想,同學(xué)們一定會(huì)用勤儉節(jié)約的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)災(zāi)區(qū)人們的支援。那么,對(duì)于節(jié)約,你有哪些金點(diǎn)子?新三年,舊三年,縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年。 (南京路上好八連)憫農(nóng) 李紳 鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。(朱德)儉樸生活不但可以使精神愉快,而且可以培養(yǎng)革命品質(zhì)。乙:希望同學(xué)們牢記這些名言警句,因?yàn)楣?jié)約是一種美德,是一種精神,是雷鋒精神的傳承、發(fā)揚(yáng)與光大;甲:節(jié)約還是一種文化,更是一種責(zé)任,培養(yǎng)節(jié)約意識(shí),形成節(jié)約習(xí)慣,創(chuàng)建節(jié)約型校園是我們每一個(gè)橫小學(xué)生的責(zé)任。乙:課前部分心靈手巧的同學(xué)利用廢舊物品做了一些飾品,下面有請(qǐng)他們上臺(tái)展示。(上臺(tái)展示花籃、筆筒,或
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