X縣第一初級(jí)中學(xué)校學(xué)校工作報(bào)告.doc

1、X縣第一初級(jí)中學(xué)校學(xué)校工作報(bào)告.docx_縣第一初級(jí)中學(xué)校學(xué)校工作報(bào)告各位教師：我受學(xué)校行政會(huì)委托，向教代會(huì)做報(bào)告，請(qǐng)代表們予以審議，并提出寶貴意見和建議。_-_學(xué)年度工作回顧_-_年度，圍繞縣委、縣政府提出_年為基礎(chǔ)提升年的目標(biāo)，在學(xué)校第二個(gè)五年發(fā)展規(guī)劃的指引下,全體教師勤勉敬業(yè)，學(xué)校砥礪前行，艱難攀升?，F(xiàn)匯報(bào)如下：一、夯實(shí)管理基礎(chǔ)，砥礪前行，提升管理水平“一崗多責(zé)”，年級(jí)管理高效運(yùn)轉(zhuǎn)。實(shí)行“一崗多責(zé)”，由校級(jí)干部任年級(jí)校長(zhǎng)，中層干部兼任年級(jí)德育主任、年級(jí)教務(wù)主任，與分部管理相結(jié)合，形成年級(jí)管理團(tuán)隊(duì)。給予年級(jí)人權(quán)、事權(quán)、財(cái)權(quán)，優(yōu)化管理結(jié)構(gòu)，降低管理重心。如今，三個(gè)年級(jí)管理小組團(tuán)結(jié)協(xié)作、分工明

2、確，互相合理，相互競(jìng)爭(zhēng)；年級(jí)管理規(guī)范、紀(jì)律良好，高效運(yùn)轉(zhuǎn)，趨于成熟，優(yōu)勢(shì)凸顯。健全教師教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲辦法，對(duì)教師設(shè)置教學(xué)紅線；并簽訂教師責(zé)任書，明確目標(biāo)，壓實(shí)責(zé)任，簽訂責(zé)任書，增強(qiáng)教師責(zé)任感?！皽?zhǔn)點(diǎn)新聞”，細(xì)化管理增強(qiáng)責(zé)任。充分利用學(xué)校優(yōu)課優(yōu)信，年級(jí)管理干部用文字、圖片等方式每天向全校教職工通報(bào)年級(jí)教學(xué)、德育常規(guī)、教師考勤、環(huán)境衛(wèi)生等巡查結(jié)果，校級(jí)干部必須通過點(diǎn)贊來表示已經(jīng)閱讀，教務(wù)處、德育處等其他部門也不定期把巡查發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)通報(bào)，并責(zé)令整改，通過這樣的方式細(xì)化了學(xué)校常規(guī)管理，增強(qiáng)了教師的責(zé)任心和年級(jí)凝聚力。二、夯實(shí)德育根基，拓寬德育途徑，提升學(xué)校品味抓實(shí)德育常規(guī)，規(guī)范德育行為。德育工作以“

3、修身、博學(xué)、感恩”為主線，“仁義禮智信”為核心，規(guī)范德育管理，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，拓展德育活動(dòng)空間，星級(jí)班主任評(píng)比增強(qiáng)班主任的積極性，微班會(huì)拓展了德育的教育功能，安全排查保障師生安全，關(guān)愛周末留宿生，開展各類主題教育活動(dòng)等規(guī)范學(xué)生行為，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我教育和自我管理，實(shí)現(xiàn)德育管理的科學(xué)、量化，變靜態(tài)管理為動(dòng)態(tài)管理。從而形成了良好的校風(fēng)。以藝體促德育，以藝體啟智慧。我校將藝體教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的有效突破口，努力提升學(xué)校品味，形成學(xué)校藝體教育特色，學(xué)校本學(xué)年對(duì)藝體活動(dòng)加量增質(zhì)，舉辦的校園藝術(shù)節(jié)涵蓋美術(shù)、音樂、舞蹈、表演、書法等方面；合理利用校外藝術(shù)資，成功舉辦了“攀枝

4、花高雅藝術(shù)進(jìn)校園”大型文化藝術(shù)活動(dòng)。每學(xué)年舉辦兩次大型運(yùn)動(dòng)會(huì)（即冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)）、首屆校園籃球班級(jí)聯(lián)賽等校園體育活動(dòng)。我校形成“月月有主題，周周有活動(dòng)”的藝體特色，將藝體教育融于學(xué)生日?；顒?dòng)中，定期增量的活動(dòng)涉及面廣，參與度高，夯實(shí)了藝體的基礎(chǔ)，使我校藝體之花成為藝術(shù)活動(dòng)中不可或缺的部分，從而不斷提高學(xué)生的整體藝體素養(yǎng)。方陣跑、國(guó)旗班、自管會(huì)、研學(xué)旅行全面鋪開。大課間方陣跑，整齊劃一，激情澎湃，起到了“鍛煉身體，凝聚力量，振奮人心，展示風(fēng)采”的作用，已經(jīng)成為我校一道亮麗的風(fēng)景，一張代表一中學(xué)生狀態(tài)的精神名片。校團(tuán)委邀請(qǐng)縣武警支隊(duì)官兵訓(xùn)練國(guó)旗班的隊(duì)列隊(duì)形，更換服裝、旗桿，做到服裝

5、統(tǒng)一、規(guī)范整齊，打造國(guó)旗班。升旗儀式從主持、值周總結(jié)、流動(dòng)紅旗的頒發(fā)，都由自管會(huì)成員組織完成，培養(yǎng)學(xué)生的管理能力與協(xié)調(diào)能力。建立首屆學(xué)生自主管理委員會(huì)。_年_月，在陜西宜川中學(xué)原自管會(huì)主席親自到校的指導(dǎo)下，我校第一屆學(xué)生自主管理委員會(huì)正式成立。自管會(huì)由主席團(tuán)按照“自我教育、自我服務(wù)、自我管理、自我批評(píng)”的工作理念。負(fù)責(zé)對(duì)全校的衛(wèi)生、紀(jì)律、儀容儀表、食堂就餐、鍛煉的進(jìn)行檢查和評(píng)比。自管會(huì)的所有檢查規(guī)則都由自管會(huì)成員根據(jù)學(xué)校實(shí)際民主討論，最后整理下發(fā)到各班，做到每天巡查，每天通報(bào)。在自管會(huì)管理經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，我們正在積極探索班級(jí)自主管理，學(xué)生自主管理，最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我教育和自我管理的目的，為學(xué)生的

6、終生發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。研學(xué)旅行全面展開。學(xué)校與中港國(guó)際合作，按照旅行社組織，家長(zhǎng)、學(xué)生自愿的方式，開展了以“追尋歷史足跡，發(fā)揚(yáng)花城精神”為主題的研學(xué)旅行活動(dòng)，初一、二年級(jí)共計(jì)_名學(xué)生參加了研學(xué)旅行活動(dòng)。學(xué)生游覽顓頊溶洞、花崗石廠、新山傈僳族村了解米易風(fēng)土人情；參觀三線博物館、暢游花舞人間、蘇鐵自然保護(hù)區(qū)，了解了鋼城歷史，感受了花城美麗。全面培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神、探索精神以及實(shí)踐能力。藝術(shù)節(jié)、誓師大會(huì)形成良好影響?！爸锌及偃帐膸煷髸?huì)”是一場(chǎng)用心、用腦、用情，不同凡響的大會(huì)。掛圖作戰(zhàn)，全員聯(lián)動(dòng)，舉全校之力推動(dòng)中考工作細(xì)上加細(xì)，它奏響揚(yáng)人生之氣的進(jìn)軍號(hào)，表必勝信念的鏗鏘曲，初三師生全體動(dòng)員，真正形

7、成中考全員一起抓的濃厚氛圍，掀起比學(xué)趕超的學(xué)習(xí)熱潮。品味高雅藝術(shù)，提升校園品味?！芭手ǜ哐潘囆g(shù)進(jìn)校園”活動(dòng)開展，讓師生們與藝術(shù)零距離接觸中欣賞到形式多樣、內(nèi)容豐富的精彩表演，培養(yǎng)師生對(duì)高雅藝術(shù)鑒賞能力，提升校園文化氛圍。兩場(chǎng)與眾不同的盛會(huì)，升級(jí)步伐不斷提速，作為攀枝花市優(yōu)質(zhì)學(xué)校之一，切實(shí)發(fā)揮示范效應(yīng)，形成教學(xué)藝術(shù)全面發(fā)展模式，提升學(xué)校發(fā)展水平，贏得家長(zhǎng)的認(rèn)可，獲得社會(huì)滿意。三、夯實(shí)教學(xué)基礎(chǔ)，狠抓落實(shí)，提升教學(xué)品質(zhì)教學(xué)常規(guī)抓落實(shí)。按照三級(jí)課程的理念，圍繞自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的三種學(xué)習(xí)方式，教務(wù)處加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)、教學(xué)六認(rèn)真和集體備課的督查、通報(bào)，規(guī)范有序的組織了招生宣傳工作、五校聯(lián)考、中考

8、報(bào)名、中考、地生考試、搖號(hào)生和新生報(bào)名等工作，加強(qiáng)名師的引領(lǐng)、示范，實(shí)施教學(xué)改革，全面滲透的理念，提高課堂效率，最終達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量的目的。督查通報(bào)成常態(tài)。與教師簽訂目標(biāo)責(zé)任書，狠抓教學(xué)常規(guī)工作；對(duì)教師的教學(xué)六認(rèn)真、教研活動(dòng)堅(jiān)持定期檢查，定期通報(bào)的原則，本年度各備課組共開展_余次教研活動(dòng)，進(jìn)行了_次分組檢查并做好記錄。教務(wù)處抽查了初三、初二年級(jí)_次，對(duì)不合格的教師進(jìn)行了通報(bào)，教師的教案編寫、二次備課及課后反思、聽課記錄等工作日趨規(guī)范；整頓考風(fēng)考紀(jì)，規(guī)范考試程序，對(duì)試卷的命題難度系數(shù)和卷面格式作了明確要求，對(duì)考試過程中出現(xiàn)的問題實(shí)行問責(zé)制，本學(xué)年共通報(bào)處理一級(jí)教學(xué)事故_起，二級(jí)教學(xué)事故_起，規(guī)范

9、教師了教學(xué)行為，警醒教育了廣大教師。智慧校園在推進(jìn)。學(xué)校成功加盟的“四川省智慧教育聯(lián)盟”成員學(xué)校，完成_個(gè)智慧班級(jí)建設(shè)，本月初硬件軟件得到全面更新兼容，初步建成資平臺(tái)、學(xué)生平板、智慧一體機(jī)三位一體互相兼容的模式，讓孩子們?cè)诩议T口就能享受大城市一樣的優(yōu)質(zhì)教育。小長(zhǎng)假零作業(yè)，受歡迎。為全面實(shí)施素質(zhì)教育，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，把時(shí)間還給學(xué)生，真正實(shí)現(xiàn)減負(fù)。學(xué)校統(tǒng)一要求小長(zhǎng)假不布置作業(yè)，把時(shí)間還給學(xué)生，讓學(xué)生有更多的時(shí)間去親近自然，感受自然，參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，小長(zhǎng)假零作業(yè)，受到學(xué)生歡迎，家長(zhǎng)認(rèn)可，形成良好的社會(huì)反響。中考成績(jī)續(xù)輝煌。在_年中考中，初三年級(jí)在首屆搖號(hào)招_人、入口優(yōu)生人數(shù)總量減少的不利因

10、素下，以成績(jī)回報(bào)社會(huì)：國(guó)重上線_人，比去年凈增_人，其中文考硬上線_人，比去年凈增_人；文考被省重線正錄(米中)_人，比去年凈增_人；藝體正錄上線_人，比去年凈增_人；民族特招_人，中考佳績(jī)?cè)賱?chuàng)，輝煌延續(xù)。四、夯實(shí)隊(duì)伍基礎(chǔ)，提升教職工素質(zhì)學(xué)校強(qiáng)化師德建設(shè)，加強(qiáng)黨建工作、紀(jì)檢督查、工會(huì)工作。加大教師培養(yǎng)工作，提升教職工素質(zhì)。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。學(xué)校加強(qiáng)黨建工作，創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型黨組織”，強(qiáng)化師德建設(shè)，轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。開展?fàn)幾鰞?yōu)秀黨員的演講比賽，觀看“警示教育片”、學(xué)習(xí)違紀(jì)違規(guī)案例，簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書；做好黨課進(jìn)校的宣傳工作；參加縣委“七一”黨建知識(shí)競(jìng)賽，開

11、展慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立_周年紀(jì)念活動(dòng)；規(guī)范黨費(fèi)收繳工作及一卡一表工作，深化“兩學(xué)一做”工作；開展新課標(biāo)及兩學(xué)一做知識(shí)測(cè)試，完成黨支部換屆選舉，完成全體黨員的檔案清查工作和檔案錄入工作；充分發(fā)揮黨組織的監(jiān)督職責(zé)和黨員的先鋒模范作用，使黨務(wù)工作向標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展。重視紀(jì)檢信訪，抓好“敬廉崇潔”工作。紀(jì)檢組長(zhǎng)進(jìn)駐學(xué)校，抓好“敬廉崇潔”工作，學(xué)校信訪減少，風(fēng)清氣正。學(xué)校成立紀(jì)檢小組，加強(qiáng)我校紀(jì)檢組織規(guī)范化建設(shè)；制定米易一中廉政文化進(jìn)校園實(shí)施方案、米易一中師德師風(fēng)方案，形成行政干部每日督查制度，簽訂米易縣第一初級(jí)中學(xué)校教職工師德師風(fēng)、廉潔自律承諾書，加強(qiáng)廉政文化建設(shè)，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，營(yíng)造“崇尚廉潔、以廉為榮”的校

12、園文化氛圍。健全工會(huì)組織，完善工會(huì)制度。積極組織豐富多彩的教職工活動(dòng)，慶祝第三十二個(gè)“教師節(jié)”活動(dòng)、組織全校教職工參與了_全縣的人大代表及鄉(xiāng)鎮(zhèn)代表選舉、組織教職工參加了_年米易縣第_屆元旦職工健身跑活動(dòng)，_新春年會(huì)，春節(jié)慰問貧困教職工活動(dòng)；建立對(duì)困難職工幫扶的檔案，及時(shí)幫助職工解決困難，看望生病教職工、慰問困難職工、貧困學(xué)生達(dá)_多人次，慰問家屬去世近_人次等。學(xué)校加強(qiáng)工會(huì)建設(shè)，完善工會(huì)制度，如學(xué)校校務(wù)公開制度教代會(huì)提案工作制度工會(huì)經(jīng)費(fèi)管理制度等。涉及教師利益的骨干教師評(píng)選，評(píng)優(yōu)、評(píng)先，職稱評(píng)聘、晉級(jí)，績(jī)效考核等，都按照規(guī)范程序進(jìn)行，通過教代會(huì)，經(jīng)過民主測(cè)評(píng)后，公示上報(bào)。重視干部培養(yǎng)，做好干部?jī)?chǔ)

13、備工作。嚴(yán)格按照教育局文件精神，配齊處室干部，處室定崗儲(chǔ)備后備干部；學(xué)校加大對(duì)年輕干部培養(yǎng)力度，提拔部分年輕干部，使干部隊(duì)伍得到充實(shí)，結(jié)構(gòu)更趨合理化；派出干部參加各級(jí)各類培訓(xùn)，干部素質(zhì)得到提高，培養(yǎng)出大量?jī)?yōu)秀干部，為干部隊(duì)伍建設(shè)儲(chǔ)備了大量人才。重視教育科研，加大教師培訓(xùn)力度。積極組織教師參加校本培訓(xùn)、特級(jí)教師申報(bào)工作、教師職稱評(píng)聘工作、小級(jí)別調(diào)整工作，完成了_門選修課開設(shè)及常規(guī)檢查工作；認(rèn)真落實(shí)人人賽課活動(dòng)，_人進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課展示并邀請(qǐng)全縣初中教師到我校觀摩聽課；_年度外派教師參加省級(jí)培訓(xùn)達(dá)_人次，市級(jí)_人次。完成課題申報(bào)工作,市級(jí)課題初中英語聽力課程研究申報(bào)成功；劉璇、劉萬芳兩位教師參加在_年四

14、川省“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動(dòng)中分別取得省級(jí)一等獎(jiǎng)和省級(jí)三等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)，五、夯實(shí)辦學(xué)基礎(chǔ)，加強(qiáng)后勤保障，提升服務(wù)水平后勤保障，措施得力。本著“服務(wù)教育教學(xué)，服務(wù)師生生活”的宗旨，抓住校園建設(shè)的機(jī)遇，提高服務(wù)質(zhì)量，著力改造校園環(huán)境，努力改善辦學(xué)條件，各項(xiàng)工作取得明顯成效。本期完成食堂漏水工程完工；_套書桌更換；每班安裝書柜，使得教室整潔美觀，充滿書香氣息，讓學(xué)生在教室里有更寬敞的空間，更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境；按照上級(jí)要求全校學(xué)生實(shí)行配餐管理，成立膳食委員會(huì)，食堂經(jīng)營(yíng)模式改變工作順利完成，強(qiáng)化細(xì)節(jié)管理，食堂運(yùn)行良好，為全校師生提供良好的就餐服務(wù)。強(qiáng)化安全保障，創(chuàng)平安校園。學(xué)校安全管理辦公室本著“安

15、全第一”的原則，時(shí)刻做到警鐘長(zhǎng)鳴，安全工作常抓不懈。成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，完善各類安全檢查制度及防范預(yù)案，簽訂安全責(zé)任書，制定保安例會(huì)制度、進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn)；對(duì)保安進(jìn)行消防設(shè)備使用的培訓(xùn)；對(duì)食堂從業(yè)人員進(jìn)行食品安全知識(shí)的培訓(xùn)。加大對(duì)校園周邊、食堂、超市的安全督查，發(fā)放限期整改通知書_份。一年來，學(xué)校無重大安全事故，建成平安校園。新學(xué)年學(xué)校工作發(fā)展設(shè)想進(jìn)一步完善研學(xué)旅行，力爭(zhēng)使研學(xué)旅行課程化。拓展研學(xué)內(nèi)容，爭(zhēng)取從讓學(xué)生從了解社會(huì)狀況、探究學(xué)科問題、研學(xué)科技應(yīng)用、校外時(shí)間、加強(qiáng)文化熏陶、普及科學(xué)知識(shí)中拓寬研學(xué)范圍，探索研學(xué)形式，助推人與自然與社會(huì)和諧發(fā)展，豐富校園文化活動(dòng)，提高學(xué)生的生活質(zhì)量，培養(yǎng)符合

16、時(shí)代要求的高素質(zhì)人才。讓學(xué)生在不同形式的研學(xué)中學(xué)會(huì)互助，提高學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力。心理健康教育全面深入。聯(lián)合西南大學(xué)、優(yōu)課優(yōu)信等名校和第三方企業(yè)開發(fā)課程、定期開展學(xué)生心理健康課程并建立檔案。對(duì)學(xué)生的心理特點(diǎn)和行為進(jìn)行評(píng)估。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)各種心理問題時(shí)，通過心理健康測(cè)量，學(xué)校心理學(xué)工作者可以對(duì)問題學(xué)生進(jìn)行診斷，找出問題的癥結(jié)，從而制訂干預(yù)方案，幫助學(xué)生解決問題。還可以幫助教師全面地了解學(xué)生的心理健康狀況，為因材施教、實(shí)施發(fā)展性指導(dǎo)提供依據(jù)。讓我們真正做到關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展。啟動(dòng)學(xué)生生涯規(guī)劃教育。從生涯角度去思考，讓學(xué)生在全局、全程、全面了解人與自然、人與自己、人與社會(huì)中啟蒙生涯意識(shí)

17、。通過生涯教育，使學(xué)生了解社會(huì)、自己和職業(yè)，把自己在校的學(xué)習(xí)和未來的生涯發(fā)展聯(lián)系起來，目標(biāo)更明確，視野更開闊，從而全面激發(fā)學(xué)生的潛能，自覺、有效的進(jìn)行自我管理。聯(lián)動(dòng)家庭共促學(xué)生發(fā)展。組織開展家庭教育相關(guān)活動(dòng)，增強(qiáng)家庭教育的社會(huì)影響力。堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)講座和咨詢服務(wù)，經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，定期開展家長(zhǎng)和學(xué)生共同參與的參觀體驗(yàn)、專題調(diào)查、研學(xué)旅行、社會(huì)公益活動(dòng)。聯(lián)動(dòng)家庭，增進(jìn)親子溝通和交流，營(yíng)造良好家校關(guān)系和共同育人氛圍。打造一中特色精神文化。教師以“修身、博學(xué)、感恩”的校訓(xùn)來鞭策自己，將“仁義禮智信”內(nèi)化為全校師生核心素質(zhì)品質(zhì)，在工作中體現(xiàn)出吃苦耐勞、勤于奉獻(xiàn)，敢打硬仗，善打硬仗的精神，形成了黨群和諧、干群和諧、師生和諧、生生和諧的校園精神文化，從而打造出一張?zhí)赜械摹耙恢腥恕钡木衩?/p>