電腦興趣小組活動方案

1、貴陽十二中學電腦興趣小組活動方案一、組織目的：這個世紀人類將全面進入信息時代，信息技術的革命又一次突破了人類 活動的時空障礙，空間與時間的阻隔在國際互聯(lián)網面前灰飛煙滅。信息時代 的人必須具備很強的信息獲取、分析與加工的能力。成立這個興趣小組，是 想讓更多的同學們了解計算機，增長計算機知識，能夠熟練操作計算機和解 決簡單的計算機問題，讓同學們在學好課堂知識的基礎上增長課外的計算機 知識，開闊了視野，學會用電腦學習，同時也在于提高每位的電腦制作水平， 能有機會參于電腦制作評比活動。 ；二、組織原則1、計算機興趣小組面向的是全校學生。2、每次活動，注意課堂紀律，準時參加，不得無故缺席，不能參加須提

2、前說明原因。并記錄每次參加活動的記錄表。3、在使用計算機過程中，請愛護計算機，遵守機房操作規(guī)則，禁止從事 與上機要求無關的活動（如聊天、玩游戲等等） ，有特殊要求的除外。4、保持機房環(huán)境衛(wèi)生，不允許帶零食到機房。安排值日學生打掃機房。5、通過布置相關的作業(yè)，檢驗學習效果。三、培養(yǎng)目標：1、培養(yǎng)學生對信息技術的興趣和意識，讓學生了解或掌握信息技術基本 知識和技能，使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息技術手 段的能力，提高學生的信息素養(yǎng)與信息能力。2、把計算機作為信息技術教學的工具， 使學生掌握這種工具的使用方法， 并借助于這一工具來幫助他們學習，提高學生的信息素質，培養(yǎng)他們用信息 技

3、術解決問題的各種能力。3、在學生中培養(yǎng)學習信息技術的積極分子，為今后做老師的小助手做好 準備，也為以后參加各種信息技術競賽作好一定的準備工作。四、活動內容：1、了解計算機基礎知識。通過教師指導學習，并且要拆開機箱給同學講 解電腦內部構造和各部件的功能。講解計算機發(fā)展史，開關機的正確操作， 軟件的下載與安裝，網絡基礎知識，系統(tǒng)安裝等。2、熟練指法練習。通過英文指法游戲軟件的練習來提高英文的輸入速度， 興趣小組的同學的水平應該界定在比普通同學高一個層次。3、辦公軟件應用。在初步學習word軟件的基礎上繼續(xù)深入學習，利用word軟件制作電子報刊； 學習幻燈片ppt的制作；電子表格的簡單操作等應 用。

4、4、靜態(tài)網頁制作。熟練掌握dreamweaver軟件的各工具的應用，熟悉 簡單網頁的代碼的意義和書寫規(guī)范，了解網頁的布局規(guī)范與配色，熟練掌握 網頁各素材（圖片，文字，聲音，視頻，動畫等）的收集與插入方法。5、平面設計。熟練掌握photoshop cs軟件各種工具的使用，學會處理 數(shù)碼照片的裁剪，修飾，上色等，并學會自主創(chuàng)作主題作品等。6、電腦繪畫。通過計算機外部設備，繪制線條畫，在通過相應的軟件，給線條畫，上色。通過學習后，可以創(chuàng)作具有故事情節(jié)的漫畫組圖。7、音視頻制作。熟悉掌握繪聲繪影的應用，學習素材的導入，裁剪，拼接，配音，合成等操作，光盤的刻錄具體安排：根據相關內容的學習效果進度進行改變

5、。周次教學內容1了解計算機基礎知識1熟練指法練習3辦公軟件應用5靜態(tài)網頁制作5平面設計3電腦繪畫6音視頻制作五、活動地點：多媒體教室和機房六、活動時間：周二到周四下午5:30-6:10（每周3節(jié)）七、指導教師：彭繼林八、電腦興趣小組名單：附：電腦興趣小組活動計劃電腦興趣小組活動計劃活動目標：1、進一步培養(yǎng)學生的計算機的興趣。2、使學生掌握通過計算機網絡收集和運用信息的基本技能3、使學生進一步掌握運用office辦公軟件的基本技能。4、培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力。5、培養(yǎng)學生協(xié)同和作和自主探索的精神。6、發(fā)展學生個性，鼓勵學生個性張揚。7、在學生中培養(yǎng)學習信息技術的積極分子，為今后做老師的小助手做好 準備，也為以后參加市中學生信息技術競賽作好一定的準備工作。指導思想：1、貫徹落實中學信息技術教育行動計劃，全面普及信息技術教育，提高 我校教育信息化建設和應用水平，充分應用現(xiàn)代教育技術，推進我?；A教 育課程改革，形成我校計算機教育特色。2、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、實踐意識、主體意識、促進學生發(fā)現(xiàn)自己、正 確地分析問題和解決問題的能力及可持續(xù)發(fā)展的能力；擴大學生視野，增長 才干，發(fā)展學生良好的個性特長，促進生動、活潑、主動和全面發(fā)展。計劃達到的目標和完成的任務第一：充分培養(yǎng)學生的電腦興趣。第二：發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有潛力的學生。計劃從如下幾方面培養(yǎng)學生1、創(chuàng)新意識：引導學生在各種實踐活動中積極