《欣賞《伴隨著你》、《穿越竹林》》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、教學(xué)設(shè)計(jì)模板課題摘要學(xué)科音樂(lè)學(xué)段初中年級(jí)七年級(jí)下單元第二單元教材版本人音版課程名稱 欣賞伴隨著你穿越竹林一、學(xué)習(xí)內(nèi)容分析1. 教材分析 本單元的教材內(nèi)容是電影音樂(lè)欣賞，從不同國(guó)家的經(jīng)典電影音樂(lè)了解硬是配樂(lè)在電影中的作用2.學(xué)情分析七年級(jí)剛從小學(xué)畢業(yè)，對(duì)動(dòng)畫(huà)片等比較感興趣，可以從劇情內(nèi)容著手講解音樂(lè)3.教學(xué)目標(biāo)（含重難點(diǎn)）1、賞析兩首作品，知道影視主題音樂(lè)在影片中的基本特點(diǎn)及作用 2、知道場(chǎng)景音樂(lè)與畫(huà)面的關(guān)系及作用 3、樂(lè)于參與欣賞活動(dòng)，并對(duì)其產(chǎn)生繼續(xù)學(xué)習(xí)和了解的愿望重難點(diǎn)：感受這些經(jīng)典影視音樂(lè)中，心靈得到陶冶和升華二、教學(xué)環(huán)境選擇簡(jiǎn)易多媒體教室 交互式電子白板 網(wǎng)絡(luò)教室 移動(dòng)學(xué)習(xí)環(huán)境三、教學(xué)過(guò)

2、程設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)信息技術(shù)使用說(shuō)明導(dǎo)入我們已經(jīng)對(duì)影視音樂(lè)有了初步的認(rèn)識(shí)，在本節(jié)課中，我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)兩首作品，從而進(jìn)一步認(rèn)識(shí)影視音樂(lè)。新授（一）、伴隨著你1、電影簡(jiǎn)介： 天空之城是日本于1986年推出的一部動(dòng)畫(huà)電影。天空之城的原作、監(jiān)督、腳本和角色設(shè)定都是由宮崎駿來(lái)?yè)?dān)任，使得這部作品充滿了宮崎駿的理念。出現(xiàn)在天空之城中的空中城堡拉普達(dá)（Laputa）一般被認(rèn)為是來(lái)自于英國(guó)作家喬納森·斯威夫特的知名小說(shuō)格列佛游記中的飛島國(guó)。其主題曲伴隨著你（通稱：天空之城）由音樂(lè)家久石讓作曲，因以其讓人落淚的優(yōu)美曲調(diào)和動(dòng)人心弦的美妙音律而聞名全球，被改編成多種版本，成為經(jīng)典的輕音樂(lè)名曲，也成為流芳百

3、世的世界名曲。2、作曲者簡(jiǎn)介： 久石讓，日本著名作曲家、歌手、鋼琴家，以擔(dān)任電影配樂(lè)為主。特別是宮崎駿導(dǎo)演的作品，從風(fēng)之谷至懸崖上的金魚(yú)公主的二十多年間所有長(zhǎng)篇?jiǎng)赢?huà)電影的音樂(lè)整理，為宮崎駿作品中不可欠缺的配樂(lè)大師。代表作：那年夏天，寧?kù)o的海、壞孩子的天空、花火、菊次郎的夏天等。 3、作品分析： 伴隨著你全曲為c和聲小調(diào)，4/4拍，為帶再現(xiàn)的三段體結(jié) 構(gòu)。天空之城的音樂(lè)以電聲，合成器為主，加上圓號(hào)，童聲合唱，鋼琴小品等等配合。 4、聆聽(tīng)感受 主題音樂(lè)一共在影片當(dāng)中出現(xiàn)了三次。（1）片頭以管弦樂(lè)演奏形式完整出現(xiàn)（2）中間作為場(chǎng)景音樂(lè)片段形式出現(xiàn)（3）片尾以歌曲形式完整出現(xiàn) （二）、穿越竹林 1、作

4、品簡(jiǎn)介： 穿越竹林是電影臥虎藏龍中的一段場(chǎng)景音樂(lè)。2000年該片獲得第77屆奧斯克最佳外語(yǔ)片、最佳攝影、最佳藝術(shù)指導(dǎo)、最佳原創(chuàng)音樂(lè)4項(xiàng)大獎(jiǎng)。 2、電影簡(jiǎn)介3、作曲者簡(jiǎn)介： 譚盾，著名中國(guó)作曲家、指揮家。國(guó)際上享有盛名。主要榮譽(yù)：奧斯卡“最佳原創(chuàng)音樂(lè)獎(jiǎng)”和格萊美大獎(jiǎng)（2001）、格文美爾”（Grawemeyer）大獎(jiǎng)（1999）、德國(guó)權(quán)威的“巴赫獎(jiǎng)”。為香港回歸中國(guó)的交接儀式創(chuàng)作天地人，并被紐約時(shí)報(bào)評(píng)為“國(guó)際樂(lè)壇最重要的十位音樂(lè)家”。 4、樂(lè)曲欣賞： 配樂(lè)以西方華麗、唯美的創(chuàng)作手法，糅合了東方的人文內(nèi)涵，采用具有中國(guó)色彩的樂(lè)器笛子、古箏、葫蘆絲、二胡、鼓等，營(yíng)造出具有歷史時(shí)空背景感的音樂(lè)氣氛。 用PPT幻燈片介紹整理電影北京等，使用暴風(fēng)影音播放器播放視頻，使用real play播放音頻小結(jié)四、教學(xué)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)1.評(píng)價(jià)方式與工具課堂提問(wèn) 書(shū)面練習(xí) 整理作品 測(cè)驗(yàn) 其它 2.評(píng)價(jià)量表內(nèi)容（測(cè)試題、作業(yè)描述、評(píng)價(jià)表等）六、備注技術(shù)環(huán)境下課堂教學(xué)管理思路、可能存在的教學(xué)意外及相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案等備注：本