福建省南平市202X學(xué)年八年級(jí)物理下學(xué)期期末試卷（含解析）

1、精選福建省南平市2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理下學(xué)期期末試卷一、選擇題（每小題2分，共32分，每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡的相應(yīng)位置填涂）1第一位提出“物體的運(yùn)動(dòng)并不需要力來(lái)維持”的物理學(xué)家是（）A伽利略B帕斯卡C焦耳D阿基米德2端午歌謠中唱到“粽子香，香廚房；艾草香，香滿堂”。這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明（）A分子由原子組成B分子在不停地運(yùn)動(dòng)C分子間有斥力D分子間有引力3在某綜藝節(jié)目中，嘉賓站立在一個(gè)雞蛋上，雞蛋立刻破碎。如圖所示嘉賓站立在一組置于蛋托的雞蛋上，雞蛋卻完好無(wú)損，這是因?yàn)椋ǎ〢雞蛋的密度增大B雞蛋受到的壓強(qiáng)減小C雞蛋的受力面積減小D雞蛋受到的壓力增大4下列交通

2、提示用語(yǔ)與慣性有關(guān)的是（）A車(chē)輛轉(zhuǎn)彎，請(qǐng)拉好扶手B紅燈停，綠燈行C公交車(chē)內(nèi)禁止吸煙D橋梁嚴(yán)禁超重汽車(chē)通行5如圖所示的四個(gè)實(shí)例中，為了增大壓強(qiáng)的是（）A鏟土機(jī)裝有寬大的履帶B篆刻刀磨得很鋒利C在鐵軌下面鋪枕木D書(shū)包背帶做得特寬6關(guān)于物體受到的浮力，下列說(shuō)法正確的是（）A物體的密度越大受到的浮力越小B物體沒(méi)入水中越深受到的浮力越大C物體排開(kāi)水的體積越大受到的浮力越大D浮在水面上的物體比沉入水底的物體受到的浮力大7下列現(xiàn)象中能說(shuō)明大氣壓存在的是（）A飛機(jī)的機(jī)翼獲得向上的升力B輪船漂浮在水面上C護(hù)士用注射器給病人注射藥液D用吸管將杯中飲料吸入口中8如圖所示為自動(dòng)垂直升降式車(chē)庫(kù)，可以有效增加停車(chē)場(chǎng)空間利

3、用率。在汽車(chē)被升降機(jī)勻速提升的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（）A動(dòng)能增加，重力勢(shì)能不變B動(dòng)能增加，重力勢(shì)能增加C動(dòng)能不變，重力勢(shì)能不變D動(dòng)能不變，重力勢(shì)能增加9如圖所示的生活用具，在使用中屬于費(fèi)力杠桿的是（）A鋼絲鉗B扳手C核桃鉗D食品夾10如圖所示，玻璃管兩端開(kāi)口處蒙的橡皮膜繃緊程度相同。將此裝置置于水中，下圖中的哪幅圖能反映橡皮膜受到水的壓強(qiáng)后的凹凸情況（）ABCD11如圖所示，春分豎蛋是民間流行的“豎蛋游戲”，以此慶賀春天的來(lái)臨。選擇一個(gè)的新鮮雞蛋，輕手輕腳地在桌子上把它豎起來(lái)。下列說(shuō)法正確的是（）A假設(shè)雞蛋受到的作用力突然全部消失，則雞蛋將加速下落B雞蛋受到的重力和桌面對(duì)雞蛋的支持力是一對(duì)

4、相互作用力C桌面對(duì)雞蛋的支持力和雞蛋對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力D雞蛋保持靜止，此時(shí)雞蛋所受重力等于桌面對(duì)雞蛋的支持力12如圖所示，用甲、乙兩種裝置分別將重1N的物體勻速提升相同的高度，滑輪重0.2N，不計(jì)摩擦和繩重，所用的拉力分別是F1和F2，機(jī)械效率分別是甲和乙，則（）AF1F2 甲乙BF1F2甲乙CF1F2甲乙DF1F2甲乙13南平高鐵站臺(tái)上，標(biāo)有一條黃色安全線，乘客必須站在安全線之外候車(chē)，是為了避免乘客被“吸”向列車(chē)的事故發(fā)生。其中“吸”字蘊(yùn)含的物理道理，與下列現(xiàn)象中的“吸”相同的是（）A兩光滑鉛塊壓緊后“吸”住B地球“吸”地面上物體C吸盤(pán)衣帽鉤“吸”在墻面上D兩船并行相“吸”碰撞14如圖

5、所示，輕質(zhì)杠桿AB可以繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，在B點(diǎn)施加一個(gè)豎直向下的動(dòng)力，使杠桿在水平位置保持平衡。若將動(dòng)力的方向改為沿虛線方向，仍使杠桿在水平位置平衡，則（）A動(dòng)力臂增大，動(dòng)力增大B動(dòng)力臂增大，動(dòng)力減小C動(dòng)力臂減小，動(dòng)力增大D動(dòng)力臂減小，動(dòng)力減小15如圖所示是科技館里“最速降線”的示意圖。兩條軌道，一條為直道，一條為弧形彎道，將甲、乙兩個(gè)完全相同的小球同時(shí)從兩個(gè)軌道的同一高度A釋放，弧形軌道上的乙球先到達(dá)終點(diǎn)B下列說(shuō)法正確的是（）A甲球和乙球下滑過(guò)程中動(dòng)能保持不變B在A處甲球的重力勢(shì)能大于乙球的重力勢(shì)能C全程中重力對(duì)甲球做的功大于重力對(duì)乙球做的功D甲球全程重力做功的功率小于乙球全程重力做功的功率16如

6、圖甲所示是修建大橋時(shí)使用吊車(chē)向江底投放長(zhǎng)方形石料的示意圖，在整個(gè)投放過(guò)程中，石料以恒定速度下降。乙是鋼繩的拉力F隨時(shí)間t變化的圖象（從開(kāi)始投放到剛好接觸江底前）。t0時(shí)刻吊車(chē)開(kāi)始下放石料，忽略水的阻力。則下列說(shuō)法正確的是（）A石料在t30s時(shí)開(kāi)始浸入水中B石料受到的浮力始終是500 NC石料的密度是2.8×103kg/m3D在30s到120s的時(shí)間內(nèi)鋼繩的拉力不做功二、填空題（每空1分，共12分）17（3分）如圖所示是“科技節(jié)”比賽用的彈力小車(chē)，依靠橡皮筋做動(dòng)力，比賽時(shí)卷緊橡皮筋后靜止釋放小車(chē)，橡皮筋則牽動(dòng)車(chē)上齒輪帶動(dòng)車(chē)輪使小車(chē)前進(jìn)，這個(gè)過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化是：橡皮筋的轉(zhuǎn)化為小車(chē)的當(dāng)橡皮

7、筋釋放完能量后與齒輪脫離，小車(chē)由于具有繼續(xù)前進(jìn)，最終小車(chē)停下來(lái)，裁判根據(jù)小車(chē)運(yùn)動(dòng)距離的遠(yuǎn)近決定勝負(fù)。18三峽船閘實(shí)現(xiàn)了上下游輪船的通航，船閘是根據(jù)原理工作的。當(dāng)閘室內(nèi)的水深為60m時(shí)，水對(duì)閘室底部產(chǎn)生的壓強(qiáng)為Pa。19（3分）彈簧測(cè)力計(jì)掛著一重為3N的物體，物體浸沒(méi)并靜止在水中。如圖所示，則物體所受浮力是N；如果將繩剪斷，物體在水中會(huì)（選填“下沉”、“上浮”或“懸浮”）。判斷的依據(jù)是20如圖所示，在水平桌面上有甲、乙、丙三個(gè)完全相同的容器，裝有不同的液體，現(xiàn)將三個(gè)完全相同的圓柱體分別放入容器的液體中，靜止時(shí)三個(gè)容器的液面恰好相平。在三個(gè)容器中，液體密度最小的是，三種液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)最大的是。

8、（選填“甲”“乙”或“丙”）21小明同學(xué)用如圖所示的裝置拉動(dòng)物體A，使重為200N的物體在2s內(nèi)沿水平面勻速移動(dòng)了4m，若A受到地面的摩擦力為40N，小明作用在繩子上的拉力F為25N，則拉力F的功率為W，該裝置的機(jī)械效率為三、作圖題（共4分）22請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出漂浮在水面的小鴨子受到的力的示意圖。23如圖是大號(hào)釘書(shū)機(jī)，它可看作一個(gè)杠桿。O是支點(diǎn)，F(xiàn)2是作用在訂書(shū)機(jī)上的阻力。請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出阻力臂L2和作用在訂書(shū)機(jī)A點(diǎn)上的最小動(dòng)力F1的示意圖。四、簡(jiǎn)答題（共4分）24（4分）行駛的車(chē)輛在緊急剎車(chē)時(shí)，車(chē)內(nèi)的人出現(xiàn)如圖所示向前傾的現(xiàn)象，請(qǐng)你用物理知識(shí)解釋該現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。為避免乘客受傷，應(yīng)采取何種防范措施？

9、五、實(shí)驗(yàn)與探究題（每空1分，共29分）25如圖所示，扭轉(zhuǎn)硬紙片松手后，紙片不能保持靜止，這樣的操作是為了探究物體在平衡狀態(tài)下所受的兩個(gè)力是否，同時(shí)說(shuō)明力可以改變物體的。26（4分）小麗同學(xué)利用A、B兩物體、海綿等器材做探究“影響壓力作用效果的因素”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示。（1）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察來(lái)比較壓力的作用效果。（2）為了探究壓力作用的效果跟受力面積大小的關(guān)系，比較圖中（填序號(hào)）兩次實(shí)驗(yàn)，可得出的結(jié)論是。（3）小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖丁所示。他發(fā)現(xiàn)它們對(duì)海綿的壓力作用效果相同，由此他得出的結(jié)論是：壓力作用效果與受力面積無(wú)關(guān)。你認(rèn)為他在探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是。2

10、7（5分）如圖所示，小雨同學(xué)用U型管壓強(qiáng)計(jì)探究影響液體壓強(qiáng)的因素。（1）實(shí)驗(yàn)前先檢查U型管壓強(qiáng)計(jì)左右兩液柱是否然后用手輕輕按壓橡皮膜，如果兩液柱沒(méi)有出現(xiàn)高度差，則說(shuō)明該裝置（選填“漏氣”或“不漏氣”）。（2）實(shí)驗(yàn)中液體壓強(qiáng)的大小變化是通過(guò)比較來(lái)判斷的，這種方法在科學(xué)上叫做“轉(zhuǎn)換法”。請(qǐng)舉出一個(gè)也采用這種方法的研究實(shí)例。（3）綜合實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2的結(jié)果，可以初步得出。28（5分）在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中：（1）如圖甲所示將杠桿中點(diǎn)置于支架上，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)該將平衡螺母向（填“左”或“右”）調(diào)節(jié)。使杠桿在水平位置平衡的好處是。（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：實(shí)驗(yàn)次數(shù)動(dòng)力/N動(dòng)

11、力臂/cm阻力/N阻力臂/cm10.54212161.5431.530.58.7他發(fā)現(xiàn)第三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)反映的規(guī)律與第1、2次不同，就將8.7修改為9，請(qǐng)你對(duì)他的做法作出評(píng)估：，如果是你面對(duì)這種情況的做法是。（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明提出了新的探究問(wèn)題：“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí)，杠桿的平衡條件是否仍成立？”于是小明利用如圖乙所示裝置進(jìn)行探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置，用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時(shí)，測(cè)出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符，其原因是。29（5分）如圖所示，在“探究物體的動(dòng)能與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，木板固定在水平面上，小球從同一高度由靜止開(kāi)始釋放，推動(dòng)同一小木塊向前移動(dòng)一段距離

12、s后停下。（1）該實(shí)驗(yàn)中小球的動(dòng)能由轉(zhuǎn)化而來(lái)的，其動(dòng)能大小是通過(guò)比較小木塊在木板上滑行的大小來(lái)反映；（2）木板上的小木塊最終會(huì)停下來(lái)是因?yàn)槭艿阶饔?；?）觀察甲、乙兩圖，發(fā)現(xiàn)其中錯(cuò)誤的操作是。（4）改正錯(cuò)誤后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)乙圖木塊滑出的遠(yuǎn)些，則可以得出結(jié)論。30（4分）圖甲是“探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程示意圖。（1）通過(guò)步驟和步驟可以測(cè)出圓柱體浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力F?。煌ㄟ^(guò)步驟和步驟可以測(cè)出圓柱體排開(kāi)水所受重力G排，比較F浮與G排，可以得到F浮與G排的關(guān)系。（2）如圖乙是圓柱體緩慢浸入水中時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F隨圓柱體浸入深度變化的關(guān)系圖象。由圖象可知：圓柱體的高度是cm圓柱體浸

13、沒(méi)后，所受的浮力大小與圓柱體浸沒(méi)的無(wú)關(guān)。31（4分）小明利用如圖所示的裝置，探究“水平面上阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)影響”的實(shí)驗(yàn)，他先后三次將同一小車(chē)放在同一斜面上的同一高度，然后分別用不同的力推一下小車(chē)，使其沿斜面向下運(yùn)動(dòng)，觀察小車(chē)移動(dòng)的距離，從而得出運(yùn)動(dòng)和阻力的關(guān)系。（1）實(shí)驗(yàn)操作中有一處明顯的錯(cuò)誤是。（2）小明用正確方法做了三次實(shí)驗(yàn)，小車(chē)分別停在如圖乙、丙、丁所示的位置上。小車(chē)在水平面上受到的摩擦力由乙到丁逐漸；小車(chē)在水平面運(yùn)動(dòng)的距離逐漸。（均選填“變大”、“變小”或“不變”）（3）進(jìn)一步推理可知，若水平面絕對(duì)光滑，小車(chē)所受的阻力為零，則小車(chē)會(huì)在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，這一步所用方法和下列選項(xiàng)的方法

14、相同。A探究平面鏡成像規(guī)律時(shí)，用棋子B代替棋子A的像B如果將瓶?jī)?nèi)抽成真空，將聽(tīng)不到鈴聲C探究摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系時(shí)，控制接觸面粗糙程度相同D用光線來(lái)研究光的直線傳播六、計(jì)算題（32題6分，33題6分，34題7分，共19分）32（6分）2018年2月22日，武大靖在平昌冬奧會(huì)短道速滑男子500m決賽中為中國(guó)代表團(tuán)獲得金牌。他和裝備的總質(zhì)量為75kg，兩只冰刀與地面接觸的總面積為10cm2，滑行時(shí)他受到的阻力為35N求：（1）他在2s內(nèi)沿直線勻速滑行25m，此過(guò)程中克服阻力所做的功和功率。（2）當(dāng)武大靖穿著冰鞋，雙腳站立在冰面時(shí)，他對(duì)冰面的壓強(qiáng)。33（6分）如圖所示，港珠澳大橋在建造“沉管隧

15、道”時(shí)，將沉管兩端密封。密封的“沉管”如同一個(gè)巨大的長(zhǎng)方體空心箱子漂浮在海面上。某一節(jié)“沉管”質(zhì)量為7.8×107kg，吊裝船吊著這節(jié)“沉管”并向其內(nèi)部灌水使之沉入海底，實(shí)際安裝水深45m。這節(jié)“沉管”完全入水后在勻速下沉的過(guò)程中，吊裝船吊鉤對(duì)“沉管”的拉力保持4×107N不變，（海水密度1.03×103kg/m3）求：（1）“沉管”下沉到位后下表面所受水的壓強(qiáng)；（2）漂浮在海面上的密封“沉管”灌水前受到的浮力；（3）“沉管”完全入水后下降15m的過(guò)程中，吊鉤對(duì)它做的功。34（7分）如圖甲是一艘完全依靠太陽(yáng)能驅(qū)動(dòng)的船，其排水量是6×104kg，船的表面安

16、裝有太陽(yáng)能電池板，接收太陽(yáng)能的功率為1.6×105W，若接收的太陽(yáng)能只用來(lái)驅(qū)動(dòng)船前進(jìn)。在一次航行中，從某一時(shí)刻開(kāi)始，太陽(yáng)能船受到水平方向的牽引力F隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖乙所示，船的運(yùn)動(dòng)速度v隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖丙所示。求：（1）滿載時(shí)太陽(yáng)能船受到的浮力；（2）第50s到第150s內(nèi)牽引力做的功；（3）第50s到第150s的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，太陽(yáng)能船的利用效率。2017-2018學(xué)年福建省南平市八年級(jí)（下）期末物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題（每小題2分，共32分，每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡的相應(yīng)位置填涂）1【分析】伽利略最早提出“物體的運(yùn)動(dòng)并不需要力

17、來(lái)維持”，并用斜面實(shí)驗(yàn)結(jié)合推理對(duì)這一觀點(diǎn)進(jìn)行了驗(yàn)證?！窘獯稹拷猓篈、伽利略最早提出“物體的運(yùn)動(dòng)并不需要力來(lái)維持”，并用斜面實(shí)驗(yàn)結(jié)合推理對(duì)這一觀點(diǎn)進(jìn)行了驗(yàn)證，故A正確。B、帕斯卡的主要貢獻(xiàn)是對(duì)液體壓強(qiáng)的研究，發(fā)現(xiàn)了帕期卡原理，故B錯(cuò)誤；C、焦耳在物理學(xué)上的巨大貢獻(xiàn)，發(fā)現(xiàn)了焦耳定律，故C錯(cuò)誤，D、阿基米德總結(jié)了阿基米德原理以及杠桿原理等，故D錯(cuò)誤。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】本題考查物理學(xué)史，了解科學(xué)家的貢獻(xiàn)，有利于對(duì)培養(yǎng)學(xué)習(xí)物理的興趣。2【分析】據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可?！窘獯稹拷猓?/p>

18、端午歌謠中唱到“粽子香，香廚房；艾草香，香滿堂”。這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明分子在不停地作無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。3【分析】壓強(qiáng)大小跟壓力大小和受力面積大小有關(guān)。減小壓強(qiáng)的方法：是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)；是在受力面積一定時(shí)，通過(guò)減小壓力來(lái)減小壓強(qiáng)?！窘獯稹拷猓杭钨e站立在一個(gè)雞蛋上和站立在一組置于蛋托的雞蛋上，對(duì)雞蛋的壓力一定，都等于人的重力，但站立在一組置于蛋托的雞蛋上，受力面積變大，壓強(qiáng)變小，所以站立在一個(gè)雞蛋上，雞蛋立刻破碎。如圖所示嘉賓站立在一組置于蛋托的雞蛋上，雞蛋卻完好無(wú)損。故ACD

19、錯(cuò)誤，B正確。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】掌握壓強(qiáng)大小的影響因素，利用控制變量法解釋生活中有關(guān)增大和減小壓強(qiáng)的問(wèn)題。4【分析】一切物體都有慣性，我們?cè)谏钪锌梢岳脩T性，但也要注意防止慣性帶來(lái)的危害?！窘獯稹拷猓篈、轉(zhuǎn)彎時(shí)，乘客的腳和汽車(chē)一起改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，乘客上身由于慣性保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)容易摔倒，所以“汽車(chē)轉(zhuǎn)彎，請(qǐng)抓好扶手”，防止由于慣性對(duì)人體造成傷害，故A符合題意；B、紅燈停綠燈行屬于交通規(guī)則的要求，是為了交通安全和交通秩序所規(guī)定的，與慣性無(wú)關(guān)，故B不符合題意；C、公交車(chē)內(nèi)吸煙，整個(gè)車(chē)內(nèi)都會(huì)充滿煙味，這是一種擴(kuò)散現(xiàn)象，故“禁止吸煙”與慣性無(wú)關(guān)，故C不符合題意；D、橋梁嚴(yán)禁超重汽車(chē)通行，是為了保護(hù)橋梁

20、安全，防止意外事故的發(fā)生，與慣性無(wú)關(guān)，故D不符合題意。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】該題通過(guò)生活中的實(shí)例來(lái)考查慣性的利用，要能夠分清生活中的現(xiàn)象是利用慣性還是防止慣性，讓學(xué)生們知道慣性與生活密切相關(guān)。5【分析】壓強(qiáng)大小跟壓力大小和受力面積大小有關(guān)。增大壓強(qiáng)的方法：是在壓力一定時(shí)，通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)；是在受力面積一定時(shí)，通過(guò)增大壓力來(lái)增大壓強(qiáng)。減小壓強(qiáng)的方法：是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)；是在受力面積一定時(shí)，通過(guò)減小壓力來(lái)減小壓強(qiáng)?！窘獯稹拷猓篈、鏟土機(jī)裝有寬大的履帶，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)；故A不合題意；B、篆刻刀磨得很鋒利，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)減小受力面積來(lái)增大

21、壓強(qiáng)；故B符合題意；C、在鐵軌下面鋪枕木，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)；故C不合題意；D、書(shū)包背帶做得特寬，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)；故D不合題意。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】掌握壓強(qiáng)大小的影響因素，利用控制變量法解釋生活中有關(guān)增大和減小壓強(qiáng)的問(wèn)題。6【分析】根據(jù)阿基米德原理去分析，阿基米德原理告訴我們：浸在液體中的物體所受的浮力大小等于它排開(kāi)的液體受到的重力?！窘獯稹拷猓篈、由F浮液gV排可知，物體受到的浮力與液體的密度和排開(kāi)液體的體積有關(guān)，與物體的密度無(wú)關(guān)，故A錯(cuò)誤；B、當(dāng)物體沒(méi)入水中時(shí)，V排不變，則浮力不變，物體受到的浮力與物體浸沒(méi)在液體中的深度無(wú)關(guān)，故B錯(cuò)誤；C、

22、由F浮水gV排可知，物體排開(kāi)水的體積越大，其受到的浮力越大，故C正確；D、浮在水面上的物體如果排開(kāi)水的體積比沉在水底的物體排開(kāi)水的體積小，那么浮在水面上的物體比沉在水底的物體受到的浮力小，故D錯(cuò)誤；故選：C。【點(diǎn)評(píng)】本題主要是考查阿基米德原理公式：F浮液gV排，要知道決定浮力大小的因素是液和V排。7【分析】本題要逐一分析四個(gè)選項(xiàng)中的實(shí)例是不是利用了大氣壓來(lái)工作。大氣壓的利用一般都是在某處使氣壓降低，然后在外界大氣壓的作用下，產(chǎn)生了某種效果?！窘獯稹拷猓篈、飛機(jī)機(jī)翼上凸下平，使機(jī)翼上方氣體流速快壓強(qiáng)小，從而獲得向上的升力，故A錯(cuò)誤；B、輪船漂浮在水面是利用了浮力，故B錯(cuò)誤；C、醫(yī)生向病人體內(nèi)注射

23、藥液是利用了人的推力，與大氣壓無(wú)關(guān)，故C錯(cuò)誤；D、用力一吸氣，吸管內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓，飲料在外界大氣壓的作用下，被壓入口腔內(nèi)，所以利用了大氣壓，故D正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】大氣壓在現(xiàn)實(shí)生活中的存在和應(yīng)用特別廣泛，生活中要注意觀察。注意醫(yī)生給注射器內(nèi)吸藥液時(shí)用到了大氣壓，但是向病人體內(nèi)注射藥液是利用了人的推力，與大氣壓無(wú)關(guān)。8【分析】（1）動(dòng)能大小的影響因素：質(zhì)量、速度。質(zhì)量越大，速度越大，動(dòng)能越大。（2）重力勢(shì)能大小的影響因素：質(zhì)量、被舉得高度。質(zhì)量越大，高度越高，重力勢(shì)能越大?！窘獯稹拷猓涸谄?chē)被升降機(jī)勻速提升的過(guò)程中，汽車(chē)的質(zhì)量不變，速度不變，所以其動(dòng)能不變；質(zhì)量不變，高度增加，所以重

24、力勢(shì)能增加。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】掌握動(dòng)能、重力勢(shì)能的影響因素，用控制變量法，判斷動(dòng)能、重力勢(shì)能的變化。9【分析】結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗(yàn)，先判斷杠桿在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿?！窘獯稹拷猓篈、鋼絲鉗在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿；B、扳手在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿；C、核桃鉗在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿；D、食品夾在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿；故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】杠桿的分類主要包括以下幾種：省力杠桿，動(dòng)力臂大于阻力臂；費(fèi)力杠桿，動(dòng)力臂小于阻力臂；等臂杠桿，動(dòng)力臂等于阻力臂。10【分析】液體內(nèi)部存在壓強(qiáng)，其特

25、點(diǎn)是：液體對(duì)容器底和容器壁都有壓強(qiáng)，液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)，液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，在同一深度，液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等，不同液體內(nèi)部的壓強(qiáng)還與液體的密度有關(guān)；故橡皮膜的形狀由玻璃管所受的液體壓強(qiáng)大小決定，故據(jù)此分析即可判斷。【解答】解：A、玻璃管處于液體中，兩側(cè)的橡皮膜都應(yīng)向內(nèi)凹，故A錯(cuò)誤；B、玻璃管的右側(cè)也處于液體中，所以右側(cè)的橡皮膜應(yīng)該向左凹，故B錯(cuò)誤；C、玻璃管的下端更深，所受的液體壓強(qiáng)更大，且橡皮膜向上凹的更厲害，故C正確；D、玻璃管的下端更深，所受的液體壓強(qiáng)更大，所以下端的橡皮膜應(yīng)該向上凹，故D錯(cuò)誤；故選：C。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生對(duì)液體壓強(qiáng)公式的掌握和運(yùn)用，分析時(shí)

26、同時(shí)考慮影響液體壓強(qiáng)的多個(gè)因素（如深度、密度）。11【分析】（1）根據(jù)牛頓第一定律可得到，如果物體所受的一切外力同時(shí)消失，物體將保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；（2）相互作用力的條件：大小相等、方向相反、作用在兩個(gè)物體上，作用在同一條直線上。（3）平衡力的條件：大小相等、方向相反、作用在同一個(gè)物體上，作用在同一條直線上。【解答】解：A、假設(shè)雞蛋受到的作用力突然全部消失，物體將保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，即靜止?fàn)顟B(tài)，故A錯(cuò)誤；BD、雞蛋受到的重力和桌面對(duì)雞蛋的支持力大小相等、方向相反、作用在兩個(gè)物體上，作用在同一條直線上，是一對(duì)平衡力，故B錯(cuò)誤，D正確；C、桌面對(duì)雞蛋的支持力和雞蛋對(duì)桌面的壓力是作用在不同物

27、體上的兩個(gè)力，不是平衡力，故C錯(cuò)誤；故選：D。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了二力平衡條件的應(yīng)用及牛頓第一定律的應(yīng)用，物體不受力時(shí)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)取決于原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。12【分析】（1）定滑輪不省力，而動(dòng)滑輪省一半力；（2）總功等于有用功與額外功之和，根據(jù)分析兩裝置的機(jī)械效率?！窘獯稹拷猓憾ɑ啿皇×?，而動(dòng)滑輪省一半力，即在圖中，使用定滑輪時(shí)F1G1N，使用動(dòng)滑輪時(shí)，所以F2（G物+G動(dòng)）（1N+0.2N）0.6N，故F1F2，故AD錯(cuò)誤；不計(jì)繩重與摩擦，所以使用定滑輪時(shí)沒(méi)有額外功，而使用動(dòng)滑輪時(shí)，要對(duì)動(dòng)滑輪本身做額外功，故甲乙，故B錯(cuò)誤，C正確。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了滑輪的特點(diǎn)和機(jī)械效率的概念。向上拉

28、同一物體時(shí)，使用動(dòng)滑輪時(shí)雖然省力，但要對(duì)動(dòng)滑輪做額外功，故用動(dòng)滑輪時(shí)的機(jī)械效率比定滑輪的低。13【分析】人離高速列車(chē)比較近時(shí)，高速列車(chē)的速度很大，人和高速列車(chē)的之間的空氣流動(dòng)速度很大，壓強(qiáng)小，人外側(cè)的壓強(qiáng)不變，人受到外側(cè)壓強(qiáng)大于人內(nèi)側(cè)受到的壓強(qiáng)，受到向外的壓力小于向內(nèi)的壓力，乘客在壓力差的作用下“吸”向列車(chē)的事故發(fā)生，利用的是流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系，據(jù)此對(duì)各選項(xiàng)逐一進(jìn)行分析即可作答。【解答】解：A、兩光滑鉛塊壓緊后“吸”住，說(shuō)明分子之間存在引力。故A不合題意；B、地球“吸”地面上物體，是指地面附近的物體由于受到地球的吸引而產(chǎn)生的力；故B不合題意；C、吸盤(pán)衣帽鉤“吸”在墻面上是利用了大氣壓強(qiáng)的作用

29、；故C不合題意；D、當(dāng)船并行時(shí)，中間的水流動(dòng)速度增大，壓強(qiáng)減小。船外側(cè)大的壓強(qiáng)將船向中間擠壓，造成相吸相撞，利用的是流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系。故D符合題意。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】這類題要抓住問(wèn)題的關(guān)鍵“流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系”，判斷出什么位置流速快，什么位置流速慢然后解題。14【分析】支點(diǎn)與力的作用點(diǎn)間的距離為最長(zhǎng)的力臂，當(dāng)動(dòng)力沿虛線方向拉杠桿時(shí)，根據(jù)杠桿平衡的條件和動(dòng)力臂的變化確定動(dòng)力的變化?！窘獯稹拷猓涸贏點(diǎn)用細(xì)線懸掛一重物，在B點(diǎn)施加一個(gè)豎直向下的動(dòng)力時(shí)，動(dòng)力臂最長(zhǎng)，因此當(dāng)沿虛線方向拉杠桿時(shí)，動(dòng)力臂將變小，而阻力和阻力臂均不變，由F1L1F2L2可知，動(dòng)力將變大。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查杠桿

30、平衡條件的應(yīng)用，關(guān)鍵是判斷動(dòng)力臂的變化，當(dāng)阻力和阻力臂不變時(shí)，動(dòng)力臂減小，動(dòng)力會(huì)增大。15【分析】（1）動(dòng)能的影響因素是質(zhì)量和速度，重力勢(shì)能的影響因素是質(zhì)量和高度，據(jù)此判斷動(dòng)能和重力勢(shì)能的大小。（2）功等于力與距離的乘積，據(jù)此判斷其做功的多少。（3）由題知，乙球先到達(dá)終點(diǎn)B，則乙球所用的時(shí)間短，甲球所用的時(shí)間長(zhǎng)，根據(jù)P可判斷功率大小。【解答】解：A、下滑過(guò)程中兩球的高度不斷減小，速度越來(lái)越快，因此兩球的重力勢(shì)能一直減小，動(dòng)能一直增大，故A錯(cuò)誤。B、兩球的質(zhì)量相同，起點(diǎn)高度一樣，所以在A處時(shí)它們的重力勢(shì)能是相等的，故B錯(cuò)誤。C、兩球的重力相同，起點(diǎn)和終點(diǎn)高度都相同，則兩球下落的高度相同，由WGh

31、可知，全程中兩球重力所做的功相同，故C錯(cuò)誤。D、由題知，乙球先到達(dá)終點(diǎn)B，則乙球所用的時(shí)間短，甲球所用的時(shí)間長(zhǎng)，且全程中兩球重力所做的功相同，根據(jù)P可知，甲球全程重力做功的功率較小，故D正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題以在科技館中的科技展品為內(nèi)容，考查了影響動(dòng)能、重力勢(shì)能的因素，以及對(duì)做功情況、功率情況的比較，有一定綜合性，是中考的熱點(diǎn)題型。16【分析】圖象可以分成三個(gè)過(guò)程分析：前20s，鋼繩的拉力不變，等于物體的重力，此時(shí)物體在水面以上；中間10s，鋼繩的拉力減小，物體從與水面接觸到完全浸沒(méi)，物體排開(kāi)水的體積不斷增大；最后90s，鋼繩的拉力不變，此時(shí)物體完全浸沒(méi)在水中。（1）根據(jù)圖象對(duì)AB進(jìn)行分

32、析并作出判斷；（2）根據(jù)圖象，分析出物體的重力G，完全浸沒(méi)時(shí)的拉力F，從而可根據(jù)F浮GF求出完全浸沒(méi)時(shí)的浮力，由浮力公式計(jì)算出完全浸沒(méi)時(shí)排開(kāi)液體的體積；由物體的重力求出質(zhì)量，根據(jù)密度公式得出物體的密度；（3）根據(jù)功的兩個(gè)必要因素（一是作用在物體上的力；二是物體在這個(gè)力的方向上通過(guò)的距離）對(duì)D選項(xiàng)進(jìn)行分析并作出判斷?！窘獯稹拷猓篈、由圖象可以看出，石料在第20s時(shí)開(kāi)始浸入水中，故A錯(cuò)誤；B、在第20s30s的過(guò)程中，石料排開(kāi)水的體積不斷增大，由公式F浮液gV排知，石料受到的浮力不斷增大，故B錯(cuò)誤；C、由圖象知，G1400N，當(dāng)物體完全浸沒(méi)時(shí)，拉力F900N，則完全浸沒(méi)時(shí)石料受到的浮力：F浮GF1

33、400N900N500N，根據(jù)F浮水gV排得排開(kāi)水的體積：V排5×102m3，因?yàn)槭贤耆](méi)，石料的體積：V石V排5×102m3；石料的質(zhì)量：m石140kg，石料的密度：石2.8×103kgm3故C正確；D、在30s到120s的時(shí)間內(nèi)，鋼繩對(duì)物體施加了拉力，物體在拉力的方向上通過(guò)了一定距離，所以鋼繩的拉力做了功，故D錯(cuò)誤。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】將物理規(guī)律或數(shù)據(jù)以表格或函數(shù)圖象的形式呈現(xiàn)，體現(xiàn)了數(shù)學(xué)學(xué)科的工具性，也考查了學(xué)生利用數(shù)學(xué)知識(shí)解決物理問(wèn)題的能力，一直是物理命題的熱點(diǎn)。二、填空題（每空1分，共12分）17【分析】（1）彈性勢(shì)能與物體的彈性形變有關(guān)；動(dòng)能與物體的

34、質(zhì)量和速度有關(guān)；（2）物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性，一切物體都有慣性【解答】解：比賽時(shí)卷緊橡皮筋后靜止釋放小車(chē)時(shí)，卷緊的橡皮筋具有彈性勢(shì)能，當(dāng)小車(chē)前進(jìn)時(shí)，橡皮筋的彈性勢(shì)能減小，小車(chē)的動(dòng)能增加，因此將彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為了動(dòng)能；當(dāng)橡皮筋釋放完能量后與齒輪脫離，小車(chē)由于慣性，仍要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以繼續(xù)前進(jìn)，最終小車(chē)停下來(lái)，裁判根據(jù)小車(chē)運(yùn)動(dòng)距離的遠(yuǎn)近決定勝負(fù)。故答案為：彈性勢(shì)能；動(dòng)能；慣性。【點(diǎn)評(píng)】本題考查動(dòng)能和彈性勢(shì)能的影響因素以及慣性知識(shí)，相對(duì)比較簡(jiǎn)單，屬于基礎(chǔ)題。18【分析】（1）幾個(gè)底部互相連通的容器，注入同一種液體，在液體不流動(dòng)時(shí)連通器內(nèi)各容器的液面總是保持在同一水平面上，這就是連

35、通器的原理。（2）根據(jù)pgh計(jì)算水對(duì)閘室底部產(chǎn)生的壓強(qiáng)?！窘獯稹拷猓捍l的上游閥門(mén)打開(kāi)時(shí)，上游和閘室構(gòu)成連通器，下游閥門(mén)打開(kāi)時(shí)，下游和閘室構(gòu)成連通器，所以船閘是根據(jù)連通器原理工作的。水對(duì)閘室底部產(chǎn)生的壓強(qiáng)：pgh1.0×103kg/m3×10N/kg×60m6×105Pa。故答案為：連通器；6×105?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查連通器的原理和液體壓強(qiáng)的計(jì)算，關(guān)鍵知道連通器是上端開(kāi)口，底部相連的，液面靜止時(shí)保持相平。19【分析】（1）讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F示，知道物體浸沒(méi)并靜止在水中，受到的浮力加上彈簧測(cè)力計(jì)的拉力等于物體重，據(jù)此求物體受到的浮力（稱重法測(cè)

36、浮力）；（2）由上面知道F浮GF示，如果測(cè)力計(jì)不拉著物體A，F(xiàn)浮G，根據(jù)物體的浮沉條件可知，物體將下沉?！窘獯稹拷猓海?）由圖可知，彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N，示數(shù)F示1.2N，則物體所受浮力：F浮GF示3N1.2N1.8N；（2）圖中彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體浸沒(méi)并靜止在水中，如果將繩剪斷，因?yàn)镕浮G，所以物體將下沉。故答案為：1.8；下沉；物體受到的浮力小于重力。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生對(duì)物體的浮沉條件、利用“稱重法”測(cè)浮力的掌握和運(yùn)用，準(zhǔn)確讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)并求出浮力大小是本題的關(guān)鍵。20【分析】（1）當(dāng)物體漂浮或懸浮時(shí)，判斷出液體密度和物體密度的關(guān)系；（2）液體內(nèi)部壓強(qiáng)和液體的密度和液體的深

37、度有關(guān)，故分析即可判斷?！窘獯稹拷猓河捎贏懸浮，故甲物；B漂浮，故乙物；丙漂浮，故丙物；且在丙中漂浮的更厲害，所以丙乙；故密度關(guān)系是：甲乙丙，故甲液體密度最小，丙液體密度最大；據(jù)Pgh可知，丙容器底所受的壓強(qiáng)最大。故答案為：甲；丙?！军c(diǎn)評(píng)】該題考查了物體的浮沉條件和液體壓強(qiáng)的理解和應(yīng)用，理清題意，分析清楚各種情況的狀態(tài)是解決該題的關(guān)鍵，其難度很大21【分析】要求拉力的功率可以求出3s內(nèi)拉力做的功，根據(jù)P求出功率，2s內(nèi)物體移動(dòng)了4m，由承擔(dān)阻力的繩子股數(shù)是2，所以繩子自由端移動(dòng)的距離是8m，根據(jù)WFs求出功。拉物體做的功是有用功，W有用fS，再有前面求出的總功，根據(jù)，求出機(jī)械效率?！窘獯稹拷猓?/p>

38、由圖知n2，則繩子自由端移動(dòng)的距離：s2s2×4m8m。拉力F做的功：W總Fs25N×8m200J，拉力的功率：P100W。拉物體做的功是有用功，即W有用fs40N×4m160J，該裝置的機(jī)械效率：×100%80%。故答案為：100；80%?！军c(diǎn)評(píng)】本題屬于功和功率的基本運(yùn)算，比較簡(jiǎn)單；此題要注意正確判斷有用功。三、作圖題（共4分）22【分析】小鴨子在水中受到重力和浮力的作用，重力的方向豎直向下，浮力的方向豎直向上，由于小鴨子漂浮，因此受到的力是平衡力，重力和浮力大小相等?！窘獯稹拷猓盒▲喿悠≡谝好嫔?，處于平衡狀態(tài)，它受到的重力和浮力是一對(duì)平衡力。重力

39、從重心豎直向下畫(huà)，支持力從重心豎直向上畫(huà)，標(biāo)出符號(hào)G和F浮，注意兩個(gè)力的長(zhǎng)度相等，如圖：【點(diǎn)評(píng)】畫(huà)力的示意圖時(shí)要考慮到物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，當(dāng)物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，受到的力就是平衡力。23【分析】（1）力臂的概念：力臂是指從支點(diǎn)到力的作用線的距離；（2）杠桿平衡條件：動(dòng)力×動(dòng)力臂阻力×阻力臂（F1 L1F2 L2），在阻力跟阻力臂的乘積一定時(shí)，動(dòng)力臂越長(zhǎng)，動(dòng)力越小?！窘獯稹拷猓簭闹c(diǎn)O向阻力F2的作用線作垂線段，即為阻力臂L2；根據(jù)杠桿的平衡條件可知，在阻力、阻力臂一定的情況下，要使所用的動(dòng)力最小，必須使動(dòng)力臂最長(zhǎng)；由圖可知，OA作為動(dòng)力臂最長(zhǎng)，最省力，阻力的方向斜向下，

40、因此動(dòng)力的方向應(yīng)垂直于OA向上，如圖所示：【點(diǎn)評(píng)】本題的解題關(guān)鍵是通過(guò)杠桿的平衡條件得出：在阻力跟阻力臂的乘積一定時(shí)，動(dòng)力臂越長(zhǎng)，動(dòng)力越小的結(jié)論。四、簡(jiǎn)答題（共4分）24【分析】（1）物體保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性，一切物體都具有慣性。（2）為了所有乘客的安全，防止慣性帶來(lái)的傷害，所以可以設(shè)有扶手、拉環(huán)、孕婦老人專座、溫馨提示語(yǔ)、語(yǔ)音提示等，【解答】答：當(dāng)汽車(chē)剎車(chē)時(shí)，人的腳底由于摩擦而隨之靜止，人的上身由于慣性，會(huì)保持繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)，所以剎車(chē)或減速時(shí)，人會(huì)前傾，甚至摔傷。為了乘客自身的安全，防止慣性帶來(lái)的傷害，保護(hù)措施有：乘客抓好扶手、拉環(huán)等?！军c(diǎn)評(píng)】知道慣性是物體的固有屬性，與物

41、體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和受力情況無(wú)關(guān)；并且會(huì)用慣性知識(shí)解釋原因；此題與實(shí)際生活聯(lián)系密切，而且內(nèi)容比較新穎，能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣。五、實(shí)驗(yàn)與探究題（每空1分，共29分）25【分析】（1）二力平衡條件：大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一個(gè)物體上；（2）力的作用效果有兩個(gè)：一是改變物體的形狀，二是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。牌【解答】解：由圖中可知：力的大小相等、方向相反、作用在同一個(gè)物體上，可見(jiàn)此操作是為了探究物體在平衡狀態(tài)下所受的兩個(gè)力是否作用在同一直線上，扭轉(zhuǎn)硬紙片松手后，紙片不能保持靜止，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；故答案為：作用在同一直線上；運(yùn)動(dòng)狀態(tài)?！军c(diǎn)評(píng)】靜止的物體或勻速直線運(yùn)動(dòng)

42、的物體受平衡力的作用及掌握力的作用效果等知識(shí)，二力平衡的條件包括四方面：同物、同線、等大、反向。26【分析】（1）壓力的作用效果是采用轉(zhuǎn)換法，通過(guò)海綿的形變來(lái)體現(xiàn)的。（2）探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系，應(yīng)控制受力面積相同而壓力不同，分析圖示實(shí)驗(yàn)，然后答題。（3）要得出“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，就要控制壓力不變，而受力面積不同?！窘獯稹拷猓海?）實(shí)驗(yàn)中，海綿的凹陷程度越大，壓力作用效果越明顯，用海綿的凹陷程度來(lái)反映壓力作用效果。（2）若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)控制壓力相同而受力面積不同，圖甲、丙所示實(shí)驗(yàn)符合要求，比較甲、丙兩圖所示實(shí)驗(yàn)可知，壓力相同，受力

43、面積越小，海綿凹陷程度越大，故可得結(jié)論：在壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越明顯。（3）研究壓力作用效果和受力面積的關(guān)系時(shí)，應(yīng)該保持壓力不變。實(shí)驗(yàn)時(shí)沒(méi)有保持壓力不變，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中壓力和受力面積同時(shí)變化，無(wú)法研究壓力作用效果和受力面積的關(guān)系；故答案為：（1）凹陷程度；（2）甲、丙；在壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越明顯；（3）沒(méi)有控制壓力不變?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查的是影響壓力作用效果的因素，涉及到了控制變量法和轉(zhuǎn)換法，這兩種方法是初中物理用到的最多的探究方法，大部分探究實(shí)驗(yàn)都用到這兩種方法，需要重點(diǎn)掌握。27【分析】（1）液體內(nèi)部存在壓強(qiáng)，液體壓強(qiáng)的大小用壓強(qiáng)計(jì)測(cè)量。在使用壓強(qiáng)計(jì)之前要檢

44、查其密閉性，防止漏氣；（2）液體壓強(qiáng)計(jì)就是利用U形管中液面的高度差來(lái)體現(xiàn)壓強(qiáng)的，壓強(qiáng)越大，U形管液面高度差越大，這是一種轉(zhuǎn)換法的運(yùn)用；（3）分析圖示實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)控制的變量與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論?！窘獯稹拷猓海?）實(shí)驗(yàn)前先檢查U型管壓強(qiáng)計(jì)左右兩液柱是否等高，然后用手輕輕按壓橡皮膜，如果兩液柱沒(méi)有出現(xiàn)高度差，說(shuō)明U型管壓強(qiáng)計(jì)存在漏氣問(wèn)題；（2）壓強(qiáng)計(jì)測(cè)量液體壓強(qiáng)時(shí)，就是靠U形管兩側(cè)液面高度差來(lái)體現(xiàn)壓強(qiáng)大小的，液面高度差越大，說(shuō)明液體壓強(qiáng)越大，這用到了轉(zhuǎn)換法，轉(zhuǎn)換法這種物理方法在物理學(xué)中經(jīng)常用到，比如：了解電磁鐵磁性的強(qiáng)弱，我們可以通過(guò)觀察它吸引大頭針的多少來(lái)認(rèn)識(shí)；電路是否有電流，我們可以通過(guò)觀察

45、電路中電流表的指針是否偏轉(zhuǎn)來(lái)認(rèn)識(shí)等等；（3）由圖1所示實(shí)驗(yàn)可知，壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒所處的深度相同而液體密度不同，液體壓強(qiáng)不同，這說(shuō)明：深度相同時(shí)，液體的壓強(qiáng)與液體密度有關(guān)。由圖2所示實(shí)驗(yàn)可知，液體密度相同，而壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒所處的深度不同，液體壓強(qiáng)不同，這說(shuō)明：液體壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān)；綜合實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2可知：液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體的深度和密度有關(guān)。故答案為：（1）等高；漏氣；（2）玻璃管中液面的高度差；電路是否有電流，我們可以通過(guò)觀察電路中電流表的指針是否偏轉(zhuǎn)來(lái)認(rèn)識(shí)；（3）液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體的深度和密度有關(guān)。【點(diǎn)評(píng)】掌握液體壓強(qiáng)大小的影響因素，利用控制變量法和轉(zhuǎn)化法探究液體壓強(qiáng)大小的影響因素。28

46、【分析】（1）杠桿左端下沉，說(shuō)明杠桿的重心在支點(diǎn)左側(cè)，調(diào)節(jié)平衡螺母應(yīng)使杠桿重心右移，杠桿在水平位置平衡時(shí)，力的方向與杠桿垂直，力臂的長(zhǎng)度可以直接從杠桿上讀出來(lái)；（2）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，應(yīng)實(shí)事求是，不應(yīng)該隨意改動(dòng)測(cè)量數(shù)據(jù)；（3）圖乙中，支點(diǎn)位于動(dòng)力和阻力的右側(cè)，彈簧測(cè)力計(jì)不但提了鉤碼，而且還提了杠桿，杠桿的重力對(duì)杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)產(chǎn)生了影響?！窘獯稹拷猓海?）杠桿左端下沉，應(yīng)將杠桿重心向右移，所以應(yīng)將兩端的平衡螺母（左端和右端的均可）向右調(diào)節(jié)；當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí)，力的方向與杠桿垂直，力臂等于支點(diǎn)到力的作用線的距離，力臂可以從杠桿標(biāo)尺刻度上直接讀出來(lái)；（2）小明將第三次實(shí)驗(yàn)中8.7修改為9，他的做法是錯(cuò)誤的

47、，不符合實(shí)驗(yàn)要求，物理實(shí)驗(yàn)要堅(jiān)持實(shí)事求是的態(tài)度；分析第三次力臂不符的原因，再多測(cè)幾組數(shù)據(jù)；（3）圖乙中，杠桿的重心不在支點(diǎn)上，杠桿自身的重力對(duì)杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)產(chǎn)生了影響，導(dǎo)致拉力F的大小比由杠桿平衡條件計(jì)算出來(lái)的數(shù)值偏大。故答案為：（1）右；便于測(cè)量力臂；（2）這種做法不對(duì)；分析第三次力臂不符的原因，再多測(cè)幾組數(shù)據(jù)；（3）杠桿自身的重力對(duì)平衡有影響?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查調(diào)節(jié)平衡螺母的作用，當(dāng)杠桿處于水平位置平衡時(shí)，豎直作用在杠桿上的力的力臂在杠桿上，傾斜作用在杠桿上力的力臂在杠桿以外的位置上，力臂變小。29【分析】（1）小球在下落過(guò)程中，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能；通過(guò)木塊在木板上移動(dòng)的距離來(lái)判斷動(dòng)能的大??；（2

48、）力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因；（3）（4）因?yàn)閯?dòng)能大小與質(zhì)量和速度有關(guān)，若探究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系，根據(jù)控制變量法，要保證質(zhì)量不同而速度相同，讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球從同一高度滾下就是為了使小球滾到水平面時(shí)速度相同。【解答】解：（1）小球在下落過(guò)程中，高度減小，速度增加，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能；小球撞擊木塊，通過(guò)比較木塊在木板上滑行的距離來(lái)比較動(dòng)能大?。痪嚯x越遠(yuǎn)，動(dòng)能越大；（2）小木塊最終會(huì)停下來(lái)是因?yàn)槭艿剿侥景遄枇Φ淖饔?；?）圖中錯(cuò)誤的操作是兩次實(shí)驗(yàn)中未保持木塊初始位置相同；（4）乙圖小球質(zhì)量大，下落的高度相同，小球到木塊的速度相同，木塊滑行的距離遠(yuǎn)些，動(dòng)能大些，故可以得出速度相同時(shí)，質(zhì)量越大，動(dòng)能

49、越大。故答案為：（1）重力勢(shì)能；距離；（2）阻力；（3）未保持木塊初始位置相同；（4）在速度相同的情況下，質(zhì)量越大，動(dòng)能越大。【點(diǎn)評(píng)】由木塊距離的長(zhǎng)短，來(lái)體現(xiàn)小球的動(dòng)能多少，是一種轉(zhuǎn)換法。由小球起始點(diǎn)的高度可以決定小球剛到達(dá)水平面時(shí)的速度。30【分析】（1）根據(jù)稱重法計(jì)算出浮力的大小，從而得出結(jié)論。（2）當(dāng)物體浸入液體中的深度等于圓柱體的高度時(shí)，則完全浸沒(méi)，隨著深度的增加，測(cè)力計(jì)的示數(shù)將不變；可總結(jié)出物體所受浮力與深度的關(guān)系?！窘獯稹拷猓海?）由可知G3N，由可知，物體全部浸沒(méi)在水中時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1.8N，步驟和可以測(cè)出物塊浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力F浮3N1.8N1.2N；步驟和可以測(cè)出

50、物塊排開(kāi)的水所受重力G排2.2N1N1.2N，比較F浮與G排，可以得到浮力的大小跟物體排開(kāi)的水所受重力的關(guān)系。（2）物體未浸入水中時(shí)h0，從圖乙可讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于物體的重力G3N在未完全浸入時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)逐漸減小，則浮力逐漸增大；當(dāng)h6cm時(shí)，物體所受的浮力不再發(fā)生變化，可知當(dāng)h6cm時(shí)，物體開(kāi)始完全浸沒(méi)，且可得出：圓柱體的高度是6cm，浸沒(méi)在液體中的物體所受浮力大小與它所處深度無(wú)關(guān)。故答案為：（1）；（2）6；深度。【點(diǎn)評(píng)】本題是探究浮力大小影響因素的實(shí)驗(yàn)，考查了影響因素、控制變量法的應(yīng)用、對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析及結(jié)論的得出等，考查全面、重點(diǎn)。31【分析】（1）探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)

51、影響”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，要控制小車(chē)到達(dá)水平面時(shí)速度相等，據(jù)此分析答題。（2）觀察圖乙、丙、丁，注意水平面的粗糙程度與小車(chē)滑行的距離間的關(guān)系，得出結(jié)論。（3）此實(shí)驗(yàn)采取的是科學(xué)推理法（理想實(shí)驗(yàn)法），即在實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的基礎(chǔ)上進(jìn)行科學(xué)推理，得出理想狀態(tài)下物體的運(yùn)動(dòng)情況。據(jù)此對(duì)各選項(xiàng)中的實(shí)驗(yàn)方法進(jìn)行分析。【解答】解：（1）探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)影響”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，要控制小車(chē)到達(dá)水平面時(shí)速度相等，用不同的力推小車(chē)，使其沿斜面向下運(yùn)動(dòng)，小車(chē)到達(dá)水平面時(shí)速度不同，因此該操作是錯(cuò)誤的，應(yīng)使小車(chē)從同一高度由靜止自由滑下。（2）棉布比毛巾光滑，小車(chē)在棉布上受的阻力比在毛巾上受的阻力小，木板比棉布光滑，小車(chē)在，木板上受的阻力比在棉布

52、上受的阻力小，所以小車(chē)在水平面上受到的摩擦力由乙到丁逐漸減小，小車(chē)在水平面運(yùn)動(dòng)的距離逐漸變大；（3）由圖乙、丙、丁可知，小車(chē)以相同的速度在木板上滑行最遠(yuǎn)，在毛巾上滑行距離最近，由此可知，在初速度相同的條件下，水平面越光滑，小車(chē)受到的阻力越小，小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)，速度減小得越慢，若水平面絕對(duì)光滑，小車(chē)所受的阻力為零，則小車(chē)會(huì)在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此實(shí)驗(yàn)采取的是科學(xué)推理法，不能通過(guò)實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證。A、用棋子B代替棋子A的像，采用的是等效替代法，故A不合題意；B如果將瓶?jī)?nèi)抽成真空，將聽(tīng)不到鈴聲，由于瓶?jī)?nèi)不人抽成絕對(duì)的真空，真空不能傳聲也是通過(guò)科學(xué)推理得出的，與本題中實(shí)驗(yàn)方法相同，故B符合題意；C探究摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系時(shí)，控制接觸面粗糙程度相同，這是采用了控制變量法，故C不合題意；D用光線來(lái)研究光的直線傳播，是采用了模型法，故D不合題意。故選：B。故答案為：（1）用不同的力推一下小車(chē)；（2）減??；變大；（3）B。