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文檔簡介
1、保太中學(xué)2010年家庭教育工作總結(jié)2010年我校家校工作以滿足社會和家長需求為目標(biāo),以提高家長素質(zhì)為重點,采取多種形式普及家教知識,引導(dǎo)家長樹立正確的家教觀,掌握科學(xué)教育方法,努力提高廣大家長的素質(zhì)和家庭教育水平;加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)者隊伍建設(shè),提高家庭教育工作的管理水平;多渠道溝通家校聯(lián)系,調(diào)動家長參與學(xué)校管理意識;進(jìn)一步鞏固已經(jīng)形成的學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),為學(xué)校邁向更高的臺階而努力。一、多渠道溝通家校聯(lián)系,調(diào)動家長參與學(xué)校管理意識 1、壯大家長委員會實驗學(xué)校家庭教育的一個特色,也是家長參與學(xué)校管理的一個平臺。近年來,在家長們的支持下,學(xué)校、家委會組織、管理下正走上正軌,家長委員會隊
2、伍逐漸壯大。每天校級委員會分中午、放學(xué)兩班準(zhǔn)時到校參與午餐管理,及放學(xué)后協(xié)助維持校門口秩序、學(xué)生看護(hù);每月,班級委員會應(yīng)約,進(jìn)各班教室給學(xué)生上課,有的組織學(xué)生游戲活動,有的給孩子講故事,有的指導(dǎo)學(xué)生各類技藝,如書畫、工藝制作、家政等。家長委員會的參與豐富了學(xué)校課堂資源,讓更多的家長近距離接觸學(xué)校教育教學(xué)工作,加強(qiáng)了家校聯(lián)系,調(diào)動更多家長積極參與學(xué)校管理,在參與管理中及時發(fā)現(xiàn)問題提出建議,共同提高了學(xué)校管理水平。2、拓展家委會內(nèi)涵,有效整合多種教育力量1)辦公例會,發(fā)揮家委會知情權(quán):學(xué)期初家委會召開工作會議,會議上談了一學(xué)期家委會工作設(shè)想及本學(xué)期家委會將組織的活動,班級和級段家委會活動的開展情況
3、,落實了校家委會成員駐校對口辦公安排。為發(fā)揮班級家委會的基礎(chǔ)性作用,突出不同年級和班級的特點,以推動生動活潑、特色鮮明、扎實有效的班級家庭教育工作,引導(dǎo)班級間家長的相互交流、相互學(xué)習(xí)、共同提高。本學(xué)期,我們召開了校級、年級、班級三級家委會會議,聽取了學(xué)校、家委會三年工作匯報及家長意見答復(fù)。2)征詢建議,發(fā)揮家委會評議權(quán):9月份,在學(xué)校開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中:邀請了校家委會代表參加學(xué)習(xí)動員大會;另外,邀請部分年級、班級家委會代表參加深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀家長座談會。通過這樣的座談直接反饋家長們的想法,也讓更多的家長參與了解了學(xué)校情況。3)參與評選,發(fā)揮家委會監(jiān)督權(quán):12月底,校家委會牽頭組織全
4、校家長對學(xué)校的各項工作進(jìn)行全面評議,并統(tǒng)計全校家長的評價數(shù)據(jù),匯總分類整理家長意見,提交學(xué)校討論答復(fù)。4)組織協(xié)調(diào),發(fā)揮家委會參與決策權(quán):今年家委會工作重心下移,協(xié)調(diào)推進(jìn)年級、班級家校工作。通過級段尤其是班級家委會在班級家長中牽頭,組織家長開展各種家?;顒?,直接反饋家長們的想法,也讓更多的家長參與了解了學(xué)校情況。 10月向九年級家長及全體校級家委會征詢了新的2009學(xué)年推薦優(yōu)秀畢業(yè)生實施方案的意見,在家委會成員的詳細(xì)了解,提議修改后,最終方案全票通過。一學(xué)年來,學(xué)校家委會在加強(qiáng)家長與學(xué)校的聯(lián)系,組織家長參與學(xué)校教育,及時反映家長的意見和建議,配合學(xué)校全面推進(jìn)賞識教育,逐步形成學(xué)校教育、家庭教育
5、與社會教育三者相結(jié)合的育人環(huán)境起到重要作用。3、組織家?;顒樱娲龠M(jìn)家校溝通交流本年度開展的各年級家長學(xué)?;顒映晒η覠崃?,為更好地做好家庭學(xué)校教育共建工作搭建了理想的平臺,有效地促進(jìn)了家庭學(xué)校社會良性共生圈的形成。二、多形式普及家校知識,引導(dǎo)家長掌握科學(xué)教育方法發(fā)放家長學(xué)校資料:以提高家長素質(zhì)為重點,采取多種形式普及家教知識。每月向家長發(fā)一份家庭教育學(xué)習(xí)資料:賞識孩子的30個細(xì)節(jié)告訴家長賞識孩子其實是輕而易舉的,有時甚至只需一個動作,但不賞識是萬萬不能的。世博家庭禮儀2010年上海世博會小知識上海迎世博文明行動計劃倡導(dǎo)每個家庭親子共同閱讀,關(guān)注細(xì)節(jié),以實際行動做世博主人。針對中小學(xué)生不同年齡
6、段,分別發(fā)放家庭教育小故事家教案例啟迪指導(dǎo)家長科學(xué)育兒。;開設(shè)家長學(xué)校課堂:學(xué)校結(jié)合七級新生家長會,分別開設(shè)家長講座如何協(xié)助孩子適應(yīng)小學(xué)生活家校攜手,指導(dǎo)孩子邁好中學(xué)第一步;另外開設(shè)講座:讓賞識走進(jìn)學(xué)生指導(dǎo)各位家長按照孩子成長的生理、心理特點,不拔苗助長,也不守株待兔,讓孩子們在賞識的沐浴中快樂成長。 舉行家長沙龍?zhí)接懀簩W(xué)校家委會注重發(fā)揮年級、班級家委會的基礎(chǔ)性作用。由學(xué)校召集、家委會參與組織推出了系列主題的家長沙龍。第一級段部分家長的“心心交流 關(guān)愛成長”家長沙龍活動。主題是“談?wù)労⒆拥膶W(xué)習(xí)”:領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們就“談?wù)労⒆拥淖鳂I(yè)自覺性”、“培養(yǎng)孩子的主動思維”、“如何調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)興趣”等
7、熱點問題交流互動,發(fā)表見解。級段沙龍開設(shè)了家長間了解平臺,增進(jìn)家校、家庭之間交流,以家庭教育中的熱點話題,組織年級家長間的相互交流、相互學(xué)習(xí),豐富了家長們家庭教育經(jīng)驗。推動了生動活潑、特色鮮明、扎實有效的級段家校工作的開展。舉行的“家校攜手并進(jìn)、關(guān)注孩子健康成長”家長沙龍活動,向各位家長詳細(xì)匯報希望之星培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的情況,共同探討教育學(xué)生的方式、方法。領(lǐng)導(dǎo)、專家與家長圍繞“有話不和父母說”、“作業(yè)拖拉、不認(rèn)真,上課不專心聽講”、“孩子任性”等問題進(jìn)行深入交流,互動活動加強(qiáng)了家校溝通,氣氛熱烈,取得了教好效果。 本學(xué)期,七年級各班在班級家委會的組織帶頭下舉行了簡單而又熱烈的家長沙龍,沙龍的主題多樣
8、:有家長談家庭成員共學(xué)習(xí)的體會、有談育兒過程中的感受、有交流家庭賞識教育的經(jīng)驗案例等。家長沙龍活動,我們看到許多家庭正樹立起“終身學(xué)習(xí)、終身發(fā)展、終身受益”的觀念,家庭教育的意識日趨深入人心。三、多方面培養(yǎng)家教隊伍,提高家庭教育工作管理水平1、撰寫案例,總結(jié)家教經(jīng)驗:為了進(jìn)一步提高學(xué)校開展家庭教育指導(dǎo)工作的質(zhì)量,上學(xué)期組織教師撰寫家庭教育指導(dǎo)案例,從而更有效地促進(jìn)學(xué)校家庭教育指導(dǎo)活動有序、健康、高效地開展。 2、設(shè)計方案,解決家教難題:組織教師參加上海市新上海人家庭教育指導(dǎo)創(chuàng)意設(shè)計優(yōu)秀方案征集大賽的培訓(xùn)講座“創(chuàng)意設(shè)計的價值定位與表達(dá)方式”?;匦:筢槍W(xué)校對新上海人家庭教育指導(dǎo)中存在的問題,有創(chuàng)意地設(shè)計教育指導(dǎo)方案。高莉老師撰寫了家教指導(dǎo)創(chuàng)意方案設(shè)計:書香俱樂部讀書樂3、推出典型,提升家庭素質(zhì)開展“保太人禮儀示范戶”和“保太禮儀之星”的推薦評選活動。通過切實可行、行之有效的創(chuàng)建活動,使各家庭在活動中寓教于樂,提高素質(zhì)。在廣大家長中樹立具有時代特色、富有高尚人格
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