2020年五級保育員(初級工)提升訓(xùn)練試卷C卷附答案_第1頁
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文檔簡介

1、絕密啟用前11、擦過的地面應(yīng)()。A、有水跡B、有水C、無水跡D、有擦痕2020年五級保育員(初級工)提升訓(xùn)練試卷C卷 附答案12、每次使用電教設(shè)備時,保育員在()要仔細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。A.活動前B.活動后C.活動前,后D.活動中考試須知:13、觀察法是在活動中觀察嬰幼兒的臉色、()、表情、出汗?fàn)顩r和動作的協(xié)調(diào)性等特征,1、考試時間:120分鐘,本卷滿分為 100分。來了解其活動量的大小。A.肌肉B.心臟C.呼吸D.骨骼2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號和所在單位的名稱。14、通風(fēng)是指室內(nèi)空氣與室外空氣的流通?;顒邮彝L(fēng)形式主要有兩種,一種是自然通風(fēng),另3、請仔細(xì)閱

2、讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。一種是()oA.人工通風(fēng)B,電扇通風(fēng)C.空調(diào)通風(fēng)D.扇子通風(fēng)閱卷入厚分4、不要在試卷上亂寫亂畫,請在密封線內(nèi)答題,否則不予評分。15、幼兒()的發(fā)展,是一個從低級到高級,從不完善到完善的漫長而復(fù)雜的過程,經(jīng)歷了直覺行動思維、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個階段。A、記憶B、注意C、思維D、感性單選題(本題共25小題,每題1分,共25分)16、思維的兩個突出特點(diǎn)是間接性和()。1、列屬于幼兒基本情緒的是()A.抽象性B.直接性C.概括性D.知覺性A認(rèn)知 B 、直覺 C 、知覺 D 、依戀17、記錄設(shè)備,材料和物品的使用情況主要是記錄()和外借的設(shè)備

3、,材料和物品的使用2、讓幼兒知道,遇到火災(zāi)、水災(zāi)、風(fēng)災(zāi)、地震、車禍等時,不慌張哭叫,情況,下一次活動需要繼續(xù)保留的設(shè)備,物品和材料的情況,需要維修和更換的設(shè)備情況等。A要緊跟家人尋求保護(hù)B .藏起來 C .爬在地一滾D .躲在陽臺上A.室外活動的設(shè)備,物品和材料B.室內(nèi)活動的設(shè)備,物品和材料3、嬰幼兒的外耳道容易長疳腫,是因?yàn)?()A外耳道寬闊,污水潴留R外耳道狹窄,細(xì)菌繁殖C.本班設(shè)備,材料和物品的使用情況D.體育活動的設(shè)備,物品和材料18、幼兒喝水時應(yīng)()。G外耳道短,細(xì)菌繁殖A、小口嘗試B、大口喝水C、快速喝D、用吸管口外耳道長,進(jìn)入污水19、已有研究指出,口頭言語發(fā)展的關(guān)鍵期是()。8

4、、關(guān)于嬰幼兒說法正確的是()O4、()符合三餐保潔的原則。A將飯菜移止屋外通風(fēng) B、拿掉容器蓋以便降溫 C、給飯菜加網(wǎng)罩 D、對飯菜吹風(fēng)扇A、2歲B、4歲C、6歲D、8歲20、肥胖癥容易使嬰幼兒產(chǎn)生().A.孤獨(dú)感B.合群感C.容易被孩子們接受D.愉快感21、保育員指導(dǎo)幼兒洗臉前應(yīng)先()。A.抹油B.用毛巾擦臉C.提醒幼兒攜鼻涕D.洗眼睛22、橡皮泥是()的玩具和材料。A.表演游戲B象征性游戲C.建筑游戲D.語言游戲23、嬰幼兒需要添飯菜,保育員應(yīng)該()。A、干完自己的事情再添加日及時添加A不排便就起來,不在便盆上玩耍B、邊吃邊排 C、長時間坐盆坐D 、把便盆當(dāng)椅子C待全班都需添加時再統(tǒng)一添加

5、D給喜歡的孩子添加9、()為嬰兒大便的預(yù)兆。24、嬰幼兒排大便后保育員的工作程序是()。A沒反應(yīng) B、排臭氣 C、語言提示成人 D、固定姿勢A、擦大便、沖廁10、保持外陰(),可以預(yù)防嬰幼兒習(xí)慣性陰部摩擦。日擦大便、沖廁、洗手.皮膚健康 B. 干燥 C. 出汗 D.不觸碰狀態(tài)C擦大便、為嬰兒穿褲子、沖廁、洗手第7頁共5頁D沖廁、洗手25、()是指由專門的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)實(shí)施的,根據(jù)社會的要求和學(xué)前兒童身心發(fā)展的特點(diǎn)和需要,對學(xué)前兒童實(shí)施有目的、有計劃、有組織的影響,使之能夠在德、智、體、美等方面都得到全面、和諧發(fā)展的教育活動的總和。A.廣義的學(xué)前教育B.狹義的學(xué)前教育C.現(xiàn)代學(xué)前教育D.學(xué)前教育閱

6、卷入諄分填空題(本題共22小題,每題1分,共20分)1、兒童進(jìn)餐時間不應(yīng)少于()分鐘,保證兒童吃飽每餐飯。2、幼兒園必須把保護(hù)()和促進(jìn)()放在工作的首位,在重視幼兒()的同時,要高度重視幼兒的()。3、進(jìn)行心臟擠壓術(shù),擠壓的部位應(yīng)在()。4、餐具、毛巾可用()的84消毒液浸泡5-10分鐘。12、缺乏維生素A可患()。閱卷入潺分判斷題(本題共15小題,每題1分,共15分)1、()膳食中的維生素C,主要來源于新鮮的蔬菜和水果。2、()嬰幼兒每次排便時間不應(yīng)該過長,以510分鐘為宜。3、()職業(yè)是人們在社會中所從事的,并以此為生的具有特定職責(zé)的專門性活動。4、()口吃是生理上的缺陷和發(fā)育器官的疾病

7、。5、()各種紙、筆、工具、材料等是幼兒進(jìn)行美工活動常用的設(shè)備和材料。6、()幼兒園服藥記錄包括姓名、病名、藥品類別、服藥時間、給藥人簽名等項(xiàng)目。7、()在扎傷的處理中,需要用消毒過的針或鐐子順著刺的方向把刺全部挑、撥出來,不要有殘留,并擠出淤血。8、冬季天氣寒冷,不要讓幼兒到戶外活動,預(yù)防感冒發(fā)生。9、()幼兒上完廁所應(yīng)馬上清洗,以保持衛(wèi)生。10、()幼兒園工作規(guī)程中規(guī)定的幼兒園的任務(wù)是對幼兒園教育目標(biāo)的具體表述。11、()創(chuàng)設(shè)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)物質(zhì)環(huán)境時,不僅要考慮是否符合美觀、安全、衛(wèi)生、還要考慮是否滿足兒童發(fā)展的需要。12、()幼兒園室內(nèi)要經(jīng)常通風(fēng)換氣,并經(jīng)常組織幼兒到戶外活動,讓幼兒呼吸到

8、新鮮空氣。13、()幼兒劇烈運(yùn)動后,要休息10-15分鐘,再進(jìn)食。14、()消毒制度是幼兒園控制傳染病傳播和蔓延的一項(xiàng)重要措施。15、()幼兒教育的內(nèi)容是全面的、啟蒙的、從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。閱卷入淳分問答題(本題共6小題,每題4分,共24分)1、保育員與家長交談時應(yīng)注意哪些方面?13、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點(diǎn),建立科學(xué)、合理的一日生活制度,培養(yǎng)兒童()制定并實(shí)施與兒童()相適應(yīng)的體格鍛煉計劃。14、幼兒園的玩具應(yīng)定期用()消毒,不能用水洗的玩具應(yīng)放在()。15、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點(diǎn),建立科學(xué)、合理的一日生活制度,培養(yǎng)兒童()2、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)

9、的原則有那幾個方面?3、在配合教育活動方面應(yīng)掌握的技能有哪些?4、晨間檢查的一般方法是什么?5、幼兒的自尊心和自信心受哪些因素的影響?閱卷入潺分分析題(本題共2小題,每題8分,共16分)1、論述題:舉例說明你是如何理解保育員和教育相結(jié)合的原則?2、分析下例中保育員做法的正誤,并結(jié)合自己的實(shí)踐說說如何處理幼兒遺尿問題。小玲小朋友平常就有晚上遺尿的特點(diǎn),一般都要叫三次尿??山裉欤瑫r間未到,床已尿濕了。保育員李平生氣了,用力拍著小玲的屁股說:“怎么又尿床了,真是個尿包。快起來換衣服,真是越忙越亂?!眳⒖即鸢竼芜x題(本題共25小題,每題1分,共25分)1、D2、A3、B4、C5、C6、B7、A8、A9

10、、B10、A11、C12、C13、C14、D15、C16、D17、C18、A19、A20、A21、C22、C24、C25、C填空題(本題共22小題,每題1分,共20分)1、20-302、幼兒生命,幼兒健康,身體健康,心理健康3、胸骨偏下方4、 1: 2005、答案:低處、濕毛巾6、夜盲癥7、漱口,刷牙8、答案:由近及遠(yuǎn)、由己及彼9、一尺10、答案:曬太陽、吹吹風(fēng)11、安全,保護(hù)12、夜盲癥13、良好的衛(wèi)生習(xí)慣,生理特點(diǎn)14、消毒水,太陽底下晾曬15、良好的衛(wèi)生習(xí)慣16、答案:精神狀態(tài)、面色、咽部、皮疹-17、答案:欲配制濃度X欲配制數(shù)量/原藥含量配制數(shù)量一所需原藥量18、2歲半左右,20六齡齒

11、19、胸骨偏下方20、飲食、睡眠、盥洗、排泄判斷題(本題共15小題,每題1分,共15分)1、V2、V3、V4、X5、V6、V7、V8、x9、,10、X11、V12、V13、X,要休息20-30分鐘14、X15、,問答題(本題共6小題,每題4分,共24分)1、參考答案:(1)保育員在與家長談話時切忌使用專業(yè)術(shù)語,應(yīng)采用日常使用的普通語言與家長談話。在介紹孩子情況時,不要說得過于籠統(tǒng),而要具體一些;(2)保育員要用平等的身份與家長交談;(3)保育員在與家長說明兒童缺點(diǎn)的時候要注意方式、方法;(4)如兒童在場,保育員要注意雙方談話的內(nèi)容,以免影響幼兒的自尊心以及家長的威信;_(5)保育員在與家長交談

12、時不要談級別的兒童。2、參考答案:(1)教育和藝術(shù)相結(jié)合的原則;_(2)環(huán)境創(chuàng)設(shè)和幼兒年齡特點(diǎn)相結(jié)合的原則;(3)童趣和科學(xué)性相結(jié)合的原則;(4)教師和幼兒共同參與的原則。3、答:(1)了解教師教學(xué)活動內(nèi)容,主動配合做好準(zhǔn)備工作,包括:桌椅、教具的擺放,活動中及時、適時、周到、適當(dāng)配合教學(xué),提醒糾正幼兒不良姿勢、握筆和紀(jì)律行為;一(2)教學(xué)活動結(jié)束后及時收拾整理教具、幼兒作品等(桌、椅、教具放回原位,打掃干凈)4、答:一看:看臉色、看皮膚、看眼神、看咽喉;二摸:摸摸是否發(fā)燒、摸腮腺是否腫大;三問:問幼兒在家吃飯情況、睡眼是否正常、大小便有無異常;四查:是否攜帶不安全物品。5、答:(1)周圍人的

13、關(guān)心、承認(rèn)、尊重和信任;(2)個人成功的活動經(jīng)歷。【分析題(本題共2小題,每題8分,共16分)1、幼兒園是實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu),要實(shí)施保育和教育相結(jié)合的原則,搞好幼兒園的保育工作,必須樹立科學(xué)的保育觀。傳統(tǒng)的保育工作是幼兒體檢、生活作息、膳食營養(yǎng)、鍛煉與安全、環(huán)境衛(wèi)生、疾病防治等。長期以來幼兒園保育的地位常常遲于教育,許多教師認(rèn)為保育是保育員的事,而保育員則往往比教師要“低一個檔次”。幼兒園工作規(guī)程中提出保教結(jié)合的原則,但在實(shí)際工作中“重教輕?!薄⒅魂P(guān)注課程教學(xué)和教材教法,忽略幼兒身體、心理和社會方面的保健,究其原因,主要是缺乏一個科學(xué)的保育觀念。隨著社會的發(fā)展,保育的觀念從傳統(tǒng)的“保護(hù)身體發(fā)育”擴(kuò)展到“促進(jìn)幼兒個性發(fā)展和社會適應(yīng)能力的提高”,從“安全保護(hù)與衛(wèi)生”擴(kuò)展到“實(shí)施教育過程中生理、心理和社會保健”,在這種新的保育觀的基礎(chǔ)上,保育不僅要體現(xiàn)全面發(fā)展的教育觀,更

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