幼兒園大班語言教案：有趣的漢字_第1頁
幼兒園大班語言教案：有趣的漢字_第2頁
幼兒園大班語言教案：有趣的漢字_第3頁
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文檔簡介

1、幼兒園大班語言教案：有趣的漢字活動(dòng)目的：1、對漢字有興趣，能主動(dòng)學(xué)習(xí)常見的漢字，增強(qiáng)對文字符號的敏感性。2、學(xué)習(xí)在田字格上擺圖形，知道它們在田字格中的正確位置。3、養(yǎng)成細(xì)致觀察的習(xí)慣。活動(dòng)準(zhǔn)備：漢字卡片、象形文字的圖片等。活動(dòng)過程：一、必學(xué)活動(dòng)：(17人，重點(diǎn)指導(dǎo))(一)開展游戲：誰是我的好朋友。玩法：幼兒圍成圓圈，每人一張漢字卡片放在椅子下面。幼兒唱歌或說詩歌，一人邊說邊走，走到誰那兒詩歌結(jié)束，則由誰拿出自己的卡片到黑板上找相同的卡片，并說：“我的朋友在這里?！庇螒蚍磸?fù)進(jìn)行。(二)了解漢字的由來。1、出示象形文字卡，讓幼兒猜猜現(xiàn)在變成了什么樣的字。2、幫助幼兒分析每個(gè)漢字不同的演變過程，了解

2、每個(gè)漢字所表達(dá)的意思是不一樣的。(三)開展游戲：給漢字找家。1、師逐一出示漢字卡片，引導(dǎo)幼兒認(rèn)讀，如門、窗、桌等。2、幼兒給字找家，把字貼在班上相應(yīng)的位置上，鞏固幼兒對漢字的認(rèn)識。(四)開展游戲：大抽獎(jiǎng)。玩法：幼兒輪流從抽獎(jiǎng)箱里抽出一張獎(jiǎng)券(獎(jiǎng)券上寫著漢字)，對比獎(jiǎng)項(xiàng)公布欄上的文字就可以知道自己得到了幾等獎(jiǎng)?；顒?dòng)后可以找老師領(lǐng)取一份獎(jiǎng)品。(五)小組操作活動(dòng)。A組：用積木拼擺漢字。構(gòu)區(qū)操作，墻上貼有字卡供參考。)B組：用塑料卡片拼擺漢字。(桌面操作，適合能力比較強(qiáng)的孩子。)二、自選活動(dòng)：(10人，由馮老師指導(dǎo))(一)自學(xué)活動(dòng)：字格游戲。1、 印染花布：幼兒做印染工人，按范例擺圖案，一定要與圖樣的位置一樣。2、小小裝飾師：幼兒做裝飾師，按范例畫圖案，畫的應(yīng)與范例一樣。3、跳格子：地上畫好田字格，幼兒互相當(dāng)指揮員，發(fā)出指令跳小格子，復(fù)習(xí)各格的名稱、位置。(二)區(qū)域活動(dòng)：(8人，由劉老師指導(dǎo))美工區(qū)：粘字游戲等。操作區(qū)

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