在陽光下看人閱讀理解及答案_第1頁
在陽光下看人閱讀理解及答案_第2頁
在陽光下看人閱讀理解及答案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、在陽光下看人學(xué)校:姓名:班級(jí):考號(hào):一、現(xiàn)代文閱讀(本大題共1小題,共30.0分)1.在陽光下看人韓志金 何人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。如何看待一個(gè)人的優(yōu)缺點(diǎn),固然有其客觀標(biāo)準(zhǔn),但也與觀 察者看人的角度有一定關(guān)系。用灰暗心理看人,從人的短處著眼,所看到的缺點(diǎn)自 然多于優(yōu)點(diǎn),短處多于長處;在陽光下看人,從人的長處著眼,所看到的優(yōu)點(diǎn)一定 多于缺點(diǎn),長處多于短處。而用人的正確態(tài)度應(yīng)該是:用人之所長,避人之所短。 唐代柳宗元在梓人傳中記述了這樣一件事:一個(gè)名叫楊潛的二把刀”木匠,連自己的床都修不好,卻聲稱能造屋,且所要工錢是一般工人的三倍。柳宗元聽了 大笑,覺得這是個(gè)貪圖錢財(cái)、喜歡吹牛的家伙。后來,在一個(gè)很大的

2、造屋工地上, 柳宗兀又看到這位老兄,只見他發(fā)號(hào)施令,指揮若定,眾多工匠在他的指揮下奮力 做事,有條不紊。柳宗元大為驚嘆。時(shí)這個(gè)人應(yīng)當(dāng)怎么看?如果把他看成一個(gè) 棒槌 棄之不用,無疑埋沒了一位出色的工程組織者。這個(gè)故事告訴我們這樣一個(gè)道理: 人各有所長,亦各有所短,只要揚(yáng)長避短,天下便沒有不可用之人。 揚(yáng)長避短是用人的基本方略,其重點(diǎn)應(yīng)該在揚(yáng)長。因?yàn)槿说拈L處決定一個(gè)人的價(jià) 值,揚(yáng)長不僅可以避短、抑短、補(bǔ)短,而且能夠強(qiáng)化人的才干和能力,使人的才干 和能力不斷地成長和發(fā)展。舍長以求短,智者難為謀。這里需要區(qū)分兩種情況:一 種是 優(yōu)勢”與 劣勢”分明的人。受主觀和客觀因素的影響,人在知識(shí)和技能方面的 特

3、長具有明顯的領(lǐng)域性,一旦離開所適應(yīng)的領(lǐng)域,這些特長可能變得沒有意義。正 所謂:駿馬能歷險(xiǎn),犁田不如牛 ;堅(jiān)車能載重,渡河不如舟。一名職業(yè)作家能寫出 靈動(dòng)激越的文字,但對圖書銷售卻可能一竅不通。同樣,一位營銷高手能在圖書市 場上叱咤風(fēng)云,但點(diǎn)燈熬夜寫出的文字卻可能不值幾何。用人就要根據(jù)人的特長領(lǐng)域區(qū)別任用,使其長處得到發(fā)展,短處得到彌補(bǔ)或規(guī)避。另一種是優(yōu)點(diǎn)”與缺點(diǎn)并存的人。古人說,有高世之才,必有遺俗之累。一個(gè)有著明顯長處和強(qiáng)項(xiàng)的人, 也常有明顯的短處和弱點(diǎn)。有才干的人往往恃才自傲;有魄力的人容易不守常規(guī);意志堅(jiān)定的人容易固執(zhí)己見;為人謙和的人又多膽小怕事 人的優(yōu)點(diǎn)越突出,缺點(diǎn) 往往越明顯。用人

4、就要破除 任人唯全”的束縛,用其所長,避其所短。給虎”一座山,給鯊”一片洋,讓其長處和優(yōu)勢得到充分發(fā)揮。 而不能把無傷大雅的毛病看重, 無關(guān)痛癢的問題看大,無足輕重的缺點(diǎn)看死,更不能削足適履。 日本松下電器創(chuàng)始人松下幸之助說,能看出部屬長處的人是非常幸福的。光自己一個(gè)人能干,能做的事情畢竟是有限的。即使是個(gè)卓越超群的人,也無法勝任所有 的事情。唯有知人善任的管理者,才能完成超出一己之力的事情。在用人所長的同 時(shí),還要容其所短,特別是人的某些失誤或過錯(cuò)。接受任務(wù)者在完成任務(wù)的過程中, 由于種種意想不到的原因,任務(wù)完成得不夠好,或偶爾出現(xiàn)失誤在所難免。對于一 些方法上的過失,要用寬容心來包容,幫助

5、其總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免再犯同類錯(cuò)誤。一出現(xiàn)失誤就任意指責(zé),簡單處罰,接受任務(wù)者就會(huì)變得謹(jǐn)小慎微。畏葸不前,甚 至?xí)せ?,影響工作?尺有所短,寸有所長。在陽光下看人,從人的長處著眼,才能用好更多的人。誰 要是指望找到?jīng)]有缺點(diǎn)的人才任用,那恐怕就得永遠(yuǎn)孤軍奮戰(zhàn)了。請概括本文的主要觀點(diǎn)。請寫出本文第 段中畫線句子的含義。結(jié)合本文所講道理,談?wù)勅绾慰创约夯蛩说拈L處和短處。答案和解析1.【答案】 【小題 1】用人的正確態(tài)度是: 從人的長處著眼, 用人之所長, 避人之所短。【小題 2】含義: 有出類拔萃的才能的人, 必然會(huì)遇到因不合時(shí)宜而招致的困境。 或“一 個(gè)有著明顯長處和強(qiáng)項(xiàng)的人,也常有明顯的短處和弱點(diǎn)。 ”【小題 3】言之成理即可。可從正確利用他人和自己的長處,避開短處的角度作答。也 可從對自己和他人的長處和短處應(yīng)該全面,長遠(yuǎn)地看的角度作答?!窘馕觥勘绢}考查中心 論點(diǎn)的 查找。中心論點(diǎn)是作者在文中所持的 觀點(diǎn)和看法,一定 是一句完整的表示判斷的 話,不可能是疑問 句。一般會(huì)在題目,文首或是文 末提出或 總結(jié)得出。本文的中心論點(diǎn)在文章開 頭提出:用人的正確態(tài)度應(yīng)該 是:用人之所長,避人之所短。本題考查了對文章中 語句的含義的理解,解答此類題需要結(jié)合文章上下文, 利用下文 “一個(gè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論