體育教學(xué)個人工作計劃

1、體育教學(xué)個人工作計劃體育課教學(xué)需要從增強體質(zhì)出發(fā)， 加強課堂對基本技能和基礎(chǔ)知 識的教學(xué)，那么體育老師應(yīng)該如何制定自己的工作計劃呢 ?下面橙子 為大家?guī)眢w育教學(xué)個人工作計劃，供你參考 !體育教學(xué)個人工作計劃篇 1一、指導(dǎo)思想 教師發(fā)展是教師人生價值實現(xiàn)的過程， 是教師在充分認(rèn)識教育意 義的基礎(chǔ)上，不斷提升精神追求，增強職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓 展學(xué)科知識， 強化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。 新的課程理 念、新的教材、新的課程評價觀，強烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系， 對教育工作者提出了新的更高的要求。為切實提高教學(xué)質(zhì)量 , 促進(jìn)專 業(yè)教育向更高層次發(fā)展 ; 為了學(xué)校和教師的持續(xù)發(fā)展，實現(xiàn)

2、教師職業(yè) 的專業(yè)化，從我自己的實際出發(fā)特制定本人的兩年發(fā)展規(guī)劃。二、專業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀分析優(yōu)勢分析：（ 一） 教學(xué)方面1 、經(jīng)過大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，不僅在理論知識方面有了很大的收獲 和提高，而且理論聯(lián)系實際的能力也增強了不少， 動手能力也有很大 的提高。能因材施教，以學(xué)生為主體，培養(yǎng)學(xué)生對體育課的興趣并積 極參與。2 、積極參與各類教育教學(xué)學(xué)術(shù)活動，開闊視野。善于思考，注 重反思，能在教學(xué)過程中以理論結(jié)合實踐，從而提高課堂教學(xué)效果， 完善和提升自身教學(xué)能力。3 、積極提升自學(xué)能力。空閑時會閱讀學(xué)校購置和推薦的教育名 著、案例和反思等等 ; 以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力為前提，能在課中嘗試 運用新型教育方法和手

3、段，豐富課堂教學(xué)形式。（ 二） 其他方面1 、職業(yè)心態(tài)平和，嚴(yán)于律己，善于和他人合作，能正確的處理 與領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生的關(guān)系。2 、平時能閱讀一些體育教學(xué)方面書刊雜志和網(wǎng)站資料。3 、愛崗敬業(yè)，遵守中小學(xué)教師行為規(guī)范。樂于了解學(xué)生們的身 心特點和已有的知識、經(jīng)驗。不足剖析：1 、有待提高的隨機應(yīng)變能力。對初中各階段學(xué)生的身心特點了 解度還不夠， 如何能準(zhǔn)確并及時處理課堂突發(fā)事件， 并將事件帶來的 影響降低到最小，對課堂的整體性把握有待提高。2 、個人教學(xué)風(fēng)格不明顯，需培養(yǎng)全新的教學(xué)理念，以擁有較強 的、獨立的教學(xué)能力。在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)下，在學(xué)科教學(xué)中還需 拋棄模仿和惰性，發(fā)揚自身長處，尋找

4、體育教學(xué)中的創(chuàng)新。3 、對于教科研方面缺乏探討、研究的積極性，教科研能力不是 很好。專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)還需不斷積累， 與實踐相結(jié)合的教學(xué)能力 也有待加強。三、個人專業(yè)發(fā)展的兩年總體目標(biāo)努力使自己成為一名學(xué)習(xí)型教師1 、繼續(xù)繼承優(yōu)良體育教育教學(xué)品質(zhì)，衣著符合教師規(guī)范，以普 通話教學(xué)，做到不遲到、不早退、不拖堂、不提前下課。并在教育實 踐中不斷積累經(jīng)驗， 逐漸形成獨特的個人教學(xué)風(fēng)格， 向業(yè)務(wù)水平高的 青年教師看齊。2 、繼續(xù)體育專業(yè)理論結(jié)合專業(yè)技能的學(xué)習(xí)。熟知教育學(xué) 學(xué) 校體育學(xué)等有關(guān)著作，更新個人專業(yè)知識、深識教材，做到因材施 教;能科學(xué)合理地設(shè)計每一學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)， 并與單元計劃相配套 ; 在

5、 骨干教師、優(yōu)秀教師的展示實踐課中，開發(fā)教育資源，從而尋求自身 教育教學(xué)方法、手段、教學(xué)設(shè)計上有所突破。3 、堅持每天 1-2 小時的閱讀，除教育教學(xué)類書籍，增加案例、 課例的閱讀參考， 尋求在理論研究上有建樹， 不斷提高自身理論研究 的能力，使自己成為一名學(xué)習(xí)型教師。四、個人專業(yè)發(fā)展的年度目標(biāo)1 、第一年度目標(biāo)1) 繼續(xù)自己的專業(yè)學(xué)習(xí)， 積極提高自身的專業(yè)水平。 不斷探索和 實踐，努力營造適合學(xué)生學(xué)習(xí)的輕松、愉悅的課堂氛圍。2) 繼承優(yōu)良的教育教學(xué)方法、手段，尋求自身教學(xué)特點，發(fā)揮所 長，利用各種器材豐富教學(xué)內(nèi)容，使課堂教學(xué)形式多樣化，逐步建立 個人教學(xué)風(fēng)格。3)深識教材，因材施教。逐步提升

6、自己的課堂掌控性， 完成幾節(jié)高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課，并寫下教學(xué)感想。4) 閱讀有助于自身教學(xué)提高和教師個人素質(zhì)提高方面的書籍， 教 學(xué)方法和理論方面等的著作， 嘗試每學(xué)期能自讀 23 本; 寫下教育教 學(xué)感想，每個月寫下教育一篇千字教學(xué)感想， 到學(xué)期末總結(jié)出一篇有 質(zhì)量的文章。5) 積極參與各教育教學(xué)類學(xué)術(shù)活動， 做好筆記及完成其相應(yīng)要求 和功課。實施的方式和途徑1) 熟悉中學(xué)體育教材，按照要求，配套單元計劃來設(shè)計教案。從 學(xué)生角度來展現(xiàn)，學(xué)生能喜歡上體育課，愿意上體育課，認(rèn)為上體育 課是一件開心的事。學(xué)生能與教師關(guān)系融洽。2) 積極參加各類教科研活動。參加觀課、評課活動后，注重自身 實踐、反思和總結(jié)

7、 ; 積累經(jīng)驗，拓寬自己的教學(xué)思路。3) 多問，經(jīng)常請教優(yōu)秀教師，學(xué)習(xí)其成熟的教學(xué)理念、對待事物 的隨機應(yīng)變能力和課課堂掌控技術(shù)， 結(jié)合自身實際，形成一個全新的、 便于自己控制的教學(xué)， 使課堂教學(xué)有成效。 每月寫一篇能反映和提高 自己的教學(xué)日志。2. 第二年度目標(biāo)1) 在體育課教學(xué)設(shè)計、語言、手段、方法等有一定的教學(xué)特色和 教學(xué)經(jīng)驗，初步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。2) 在教育科研方面有突破， 積極參與體育教研組課題研究， 進(jìn)行 相關(guān)資料的收集和整理。并擬定一個學(xué)術(shù)研究方向。3) 繼續(xù)專業(yè)理論的學(xué)習(xí)，探索學(xué)生體育課創(chuàng)新能力，總結(jié)經(jīng)驗， 促成更有效的課堂教學(xué)4) 通過自學(xué)或?qū)W校培訓(xùn)，拓展 1-2 項專業(yè)

8、技能。5) 關(guān)注學(xué)生的自身認(rèn)知，從興趣、道德、情感、價值觀等多方面 了解各年齡段學(xué)生。不局限于教材，不斷從新角度理解和挖掘，做好 2 年教育教學(xué)的反思和總結(jié)。6) 隨著教學(xué)經(jīng)驗不斷積累， 進(jìn)一步完善自身的教學(xué)風(fēng)格， 有一套 完整的教學(xué)經(jīng)驗集。7) 進(jìn)一步培養(yǎng)自身專業(yè)素養(yǎng)， 以高水準(zhǔn)的經(jīng)驗型青年教師為目標(biāo)。 實施的方式和途徑1) 終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，嘗試閱讀整套新課程教學(xué)問題與解決叢書。 對課堂的掌控性有質(zhì)的提高，熟悉程度加深，力爭做到和諧、寬松、 愉快的教學(xué)氛圍。2) 運用低年級教學(xué)語言，教學(xué)規(guī)范、做到語言精練，課堂教學(xué)氛 圍良好，課堂紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)生自信好學(xué)，身體素質(zhì)不斷提高，活動能 力加強。3)

9、 堂的隨機應(yīng)變能力提高， 能及時有效處理好突發(fā)狀況。 對于課 堂上的一些隱患有及早的應(yīng)對準(zhǔn)備。4) 過各級層面的觀課、評課，匯總其創(chuàng)新，模擬一套中學(xué)體育教 育教學(xué)方法集，為確立自身教學(xué)風(fēng)格作指導(dǎo)，發(fā)揮優(yōu)勢。5) 循課改精神， 注重學(xué)生主體， 以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方 法，鼓勵學(xué)生創(chuàng)新 ; 在教學(xué)中注意學(xué)法指導(dǎo)，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程， 培養(yǎng)學(xué)生終身體育的觀念。6) 提高課堂有效性， 積極參與各種形式的教科研活動， 學(xué)習(xí)各項 教材新增重點及重點轉(zhuǎn)移等等。 經(jīng)常閱讀教育教學(xué)類書籍及科研著作， 通過反思和總結(jié)經(jīng)驗成果， 加強自身教育科研能力， 使制定的學(xué)術(shù)論 文有其可行性。7) 更新自己的專業(yè)知識和

10、技能， 在學(xué)校的教育工作或重大活動中 有所用途。五、預(yù)期目標(biāo)效果： 通過對兩年規(guī)劃的逐步實施，應(yīng)達(dá)到如下預(yù)期效果：1 、學(xué)習(xí)專業(yè)化知識、提高專業(yè)化技能的自覺性有明顯提高。2 、能夠產(chǎn)生比較強烈的自我提高欲望。3 、為終身學(xué)習(xí)與發(fā)展，創(chuàng)造良好的開端。4 、成為思想素質(zhì)高，改革意識強、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、教育教學(xué)水 平高的教師。 5、成為能夠適應(yīng)教育改革和學(xué)校發(fā)展的學(xué)習(xí)型教師。六、達(dá)成目標(biāo)的保障措施及自我檢測措施1. 積極、認(rèn)真對待每一節(jié)體育課。互聽課、展示課上能得到同行 的贊同。形成自身特有風(fēng)格的體育課教學(xué)，學(xué)生反響熱烈。2. 根據(jù)個人專業(yè)發(fā)展兩年規(guī)劃的制定， 進(jìn)行每學(xué)年、 每學(xué)期的實 施內(nèi)容細(xì)化，制

11、定改進(jìn)計劃和實施措施， 并在實踐過程中總結(jié)和創(chuàng)新。5. 利用周末和節(jié)假日參與專業(yè)技能提高培訓(xùn)， 更新專業(yè)知識和水 平。6. 學(xué)期、學(xué)年的考核，接受校委會和同事們的監(jiān)督審查，以此 來督促自己。體育教學(xué)個人工作計劃篇 2通過聽課、上課、評課等使自己的專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和管理水 平有一定的提高， 通過合作交流使應(yīng)老師能感受到學(xué)校優(yōu)秀體育文化 的建設(shè)及體育教師的工作熱情與激情。 并在學(xué)校層面進(jìn)行錄像課展示。一、指導(dǎo)思想：本著“搭建平臺、友好合作、互相學(xué)習(xí)、交流經(jīng)驗、取長補短、 共同發(fā)展”宗旨，為貫徹學(xué)校培訓(xùn)活動精神。根據(jù)學(xué)員實際情況，有 計劃、有組織、 有步驟地通過學(xué)習(xí)交流方式，使浙初中赴我校交流的

12、老師，較短時間內(nèi)感受學(xué)校優(yōu)秀體育文化的建設(shè)及我校體育教師良好 的精神風(fēng)貌，解現(xiàn)代教育教學(xué)理論在課堂教學(xué)中的實踐和取得的經(jīng)驗， 使其具有較強的體育教育教學(xué)能力，特制訂本計劃。二、帶教受訓(xùn)老師一名：應(yīng)紅心男體育副校長三、帶教時間： xxxx 年 xx 月 xx 日 xx 月 xx 日四、帶教內(nèi)容：1 現(xiàn)代教育理論的解、上海新教材新教法和學(xué)法、上海新教材實 施情況的介紹和取得的經(jīng)驗及建議 ;2 中學(xué)體育課聽課、上課、評課能力的提高 ;3 教科研論文或案例的探討或撰寫 ;4 課余活動及運動隊建設(shè)的探討 ;5 學(xué)校優(yōu)秀體育文化建設(shè)及體育教研組管理探討等。五、帶教任務(wù)和目標(biāo)：努力幫助理解上海市體育與健身

13、新課程標(biāo)準(zhǔn) 新教材實施情況 介紹和取得的經(jīng)驗及建議 ; 為課程改革的實施及增強學(xué)生體質(zhì)奠定良 好的基礎(chǔ) 1 幫助赴我校交流教師確立現(xiàn)代教育意識和素質(zhì)教育理念。體育教學(xué)個人工作計劃篇 3 作為一名體育教師，在學(xué)校里一定要把學(xué)生的體育成績提上去， 要學(xué)生在努力學(xué)習(xí)的同時， 把良好的身體鍛煉好， 讓他們健康的成長。 為了實習(xí)這一目標(biāo)，特別制定本學(xué)期工作計劃：一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，努力實現(xiàn)“以德育 教育為首，以藝術(shù)教育為特色，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本”的辦學(xué) 目標(biāo)。以學(xué)生體質(zhì)健康為重點深化體育課堂、體訓(xùn)隊教學(xué)改革， 提高體育教學(xué)質(zhì)量，加強出操、集隊、集會紀(jì)律，做好出

14、操、集隊、 集會常規(guī)訓(xùn)練，做好田徑隊、籃球隊的選材與訓(xùn)練工作，切實提高體 訓(xùn)隊員體能、運動技能、競賽能力和心理素質(zhì) ; 以德育教育為核心， 在體育教育教學(xué)中注重思想教育， 培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想， 注意加強 提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力， 增強學(xué)生集體主義觀念， 樹立集體主義榮譽 感，培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進(jìn)取的個性，提高學(xué)生克 服困難、戰(zhàn)勝困難的能力，為適應(yīng)未來社會生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ)。二、教學(xué)措施1 、積極倡導(dǎo)學(xué)生在體育活動中，以健康第一為指導(dǎo)思想，配合 好學(xué)校衛(wèi)生保健室對學(xué)生健康指標(biāo)的有關(guān)測定， 關(guān)心好學(xué)生每天的眼 保健操。2 、積極鼓勵學(xué)生自覺鍛煉身體習(xí)慣，努力提高全校學(xué)生的體鍛達(dá)

15、標(biāo)合格率3 、本學(xué)期關(guān)注起始年級學(xué)生行為習(xí)慣，思想品德狀況，學(xué)生要 堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。4 、要不斷加強對教學(xué)教材的研究，重視體育教師專業(yè)的發(fā)展， 本學(xué)期積極開展教學(xué)基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課 前的準(zhǔn)備開始。5 、每星期組織學(xué)生在遠(yuǎn)程教育網(wǎng)上找自己要學(xué)的內(nèi)容。6 、以據(jù)學(xué)生的特點，體育組要主動與年級組之間配合協(xié)調(diào)，利 用一些休息時間，包括中午、放學(xué)后等時間，組織年級間和班間的體 育競賽，促進(jìn)學(xué)生積極鍛煉身體，激勵學(xué)生為班級爭光，培養(yǎng)學(xué)生的 榮譽感。7 、體育組要積極配合好教務(wù)處、政教處工作，認(rèn)真組織管理好 每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式， 各班進(jìn)出場線路有序、 隊

16、 伍整齊。8 、體育組各任課教師要認(rèn)真組織、 細(xì)心安排指導(dǎo)年級的體鍛課， 盡量多開展學(xué)生感興趣， 鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動， 滿足 學(xué)生體育活動需求。二、工作任務(wù)及要求1 、抓緊抓好業(yè)余運動隊訓(xùn)練，有效提高運動技能和競賽水平。長期堅持運動隊的業(yè)余訓(xùn)練是我校的基本辦學(xué)宗旨， 也是提高我 校學(xué)生積極參加體育運動興趣和技能的基本手段。 業(yè)余訓(xùn)練能培養(yǎng)學(xué) 生吃苦耐勞， 能使運動員養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣， 能推動學(xué)校體育的發(fā) 展，能促進(jìn)學(xué)生運動技能的提高 ; 競賽能有效發(fā)展學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑 強拼搏和勝不嬌、敗不妥的個性，競賽能增強學(xué)生集體榮譽感，競賽 能展現(xiàn)運動員的體育才能。因此，必須抓緊抓好運動隊

17、的訓(xùn)練。2 、抓好“兩課兩操一活動”，增強學(xué)生組織紀(jì)律觀念，有效提高 學(xué)生身體素質(zhì)?！皟烧n兩操一活動”是學(xué)校體育工作的重點，“兩課兩操一活動” 質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞。 因此， 首先要求每位體育教師都要樹立抓好 “兩課兩操一活動”的思想觀念 ; 其次要求體育教師認(rèn)真鉆研體育教材， 努力提高業(yè)務(wù)水平， 做到寫好 學(xué)期計劃、授課教案，多花時間備課，不打無準(zhǔn)備之仗，向四十分鐘 要質(zhì)量，切實提高教學(xué)質(zhì)量 ; 第三是配合學(xué)校抓好早操、眼保健操工 作，加強兩操紀(jì)律，增強學(xué)生組織紀(jì)律觀念，樹立遠(yuǎn)大理想，營造良 好校風(fēng)、學(xué)風(fēng) ; 第四是認(rèn)真組織課外活動，要求每一位體育教師在值

18、周期間保證課外活動時間、 認(rèn)真安排好課外活動內(nèi)容、 積極發(fā)放體育 器材、充分利用現(xiàn)有場地器材， 督促學(xué)校保障每生每天有一小時足夠 活動時間和注重激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉，全面提高身體素質(zhì)。3 、抓好體質(zhì)健康工作，注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí)， 注重領(lǐng)會新 教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義， 注重結(jié)合我校學(xué)生實際情況進(jìn)行教學(xué)改 革，確保達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高，切實提高我校學(xué)生身體素質(zhì)。推行學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)上報工作，目前我校沒有按上級部門 要求配備相關(guān)器材， 但是對新教材內(nèi)容的了解是初步的， 對新教材中 所體現(xiàn)出的推行素質(zhì)教育意義還不夠深入， 更談不上對新教材的研究， 更缺乏新教材的教學(xué)經(jīng)念。 因此，本學(xué)期體育工作的重心放在注重新 教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí)， 注重領(lǐng)會新教材中推