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文檔簡介

幼兒園小班藝術：動手做一做教學設計幼兒園小班藝術：動手做一做教學設計活動目標1、不怕困難，樂意嘗試手工制作。2、初步掌握撕紙的方法。3、能按步驟進行制作，發(fā)展手眼協(xié)調能力。活動準備大象手工折紙、漿糊和棉簽、大象的手工作品。活動過程一、感知欣賞。教師出示大象的圖片，請幼兒說說大象的特點。教師拿出大象的圖片，請幼兒說說這是什么動物，它有什么特點？教師拿出手工做品大象請幼兒欣賞，請幼兒說說這只大象是用什么做成的？怎么做的？二、手工制作。1、教師示范制作大象，重點學習撕的方法：兩手拇指和食指學小雞嘴巴，捏住撕位置，一只手往前，另一只手往后輕輕用力。同時提示注意折的方向、粘貼的位置，還有漿糊不能涂太多。2、教師將手工材料發(fā)放給幼兒，幼兒自由制作，教師巡回指導。將大象撕下來，沿著背部的虛線往后折，再沿虛線把肚子折好，在白色框內涂漿糊，再和肚子的另一邊粘在一起。將耳朵撕下來折好。在耳朵的粘貼處涂漿糊，貼在大象頭上，大象就完成了。三、作品分享。請教師給幼兒的作品寫上名字，然后把大象擺在桌面上大家相互欣賞。請幼兒談一談制作過程的快樂?；顒討兛梢蕴峁┮恍┘埰層變簩W習撕紙，掌握撕紙方法后再撕大象。區(qū)角活動美工區(qū)：放入折紙類的其他手工，供幼兒制作。環(huán)境創(chuàng)設將制作好的大象做成吊飾，裝飾班級的環(huán)境。家園同步家長在家可以多和幼兒玩折紙飛機之類的手工游戲，鍛煉幼兒的手眼協(xié)調能力和手部肌肉的發(fā)展。隨機教育活

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