附無(wú)錫市中小學(xué)心理健康教育示范(合格)校評(píng)估指標(biāo)體系(試行)

1、附： 無(wú)錫市中小學(xué)心理健康教育示范（合格）校評(píng)估指標(biāo)體系（試行）評(píng)估學(xué)校： 考評(píng)人簽字 考評(píng)等級(jí) 考評(píng)時(shí)間 指標(biāo)評(píng)估項(xiàng)目評(píng)估內(nèi)容分值考評(píng)方法自評(píng)得分考核評(píng)分備 注一組織領(lǐng)導(dǎo)10%1-1組 織有分管領(lǐng)導(dǎo)，建立校級(jí)心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組。3查看資料1-2計(jì) 劃有3年以上心理健康教育規(guī)劃和每學(xué)年實(shí)施計(jì)劃。3查看資料1-3部 署學(xué)校行政會(huì)議每學(xué)期研究心理健康教育工作至少2次，有記錄；學(xué)校心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期例會(huì)至少2次。2查看資料或記錄1-4評(píng) 估分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)該項(xiàng)工作做到有指導(dǎo)、有協(xié)調(diào)、有檢查、有評(píng)估。2聽匯報(bào)、開座談會(huì)二保障措施20%2-1設(shè) 備學(xué)校心理教育輔導(dǎo)室符合無(wú)錫市中小學(xué)心理咨詢室設(shè)置的基

2、本要求7現(xiàn)場(chǎng)察看2-2師 資至少有1名專職或經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的兼職教師（省重點(diǎn)高中、示范初中、實(shí)驗(yàn)小學(xué)至少配備專職教師1名）。積極派人參加市、區(qū)兩級(jí)專題培訓(xùn)。3名單、證書2-3工 作 量專兼職心理輔導(dǎo)教師開設(shè)講座、開展咨詢活動(dòng)的時(shí)間計(jì)入工作量。3采訪2-4經(jīng) 費(fèi) 投 入學(xué)校每年對(duì)心理健康教育有一定的經(jīng)費(fèi)投入。3提供資料2-5雜 志 書 籍心理咨詢室有5種以上心理健康教育方面的報(bào)刊、雜志。咨詢室及學(xué)校圖書館分別有10冊(cè)和30冊(cè)以上的心理健康教育的書籍。4現(xiàn)場(chǎng)查看三活動(dòng)開展 45%3-1檔 案有起始年級(jí)學(xué)生簡(jiǎn)要檔案及問(wèn)題學(xué)生心理檔案，有咨詢記錄并有保密管理措施。6查看檔案及原始記錄3-2課 程 教 材開設(shè)

3、心理健康教育活動(dòng)課（課時(shí)總量：初、高中每學(xué)期不少于15學(xué)時(shí)；職業(yè)學(xué)校每學(xué)期不少于20學(xué)時(shí)；小學(xué)每學(xué)期不少于15學(xué)時(shí)）。專兼職教師和班主任老師有可選擇的多種版本的心理健康教育教材。7查看資料與課程表，學(xué)生座談。提供教材樣本,觀摩教學(xué)活動(dòng)。3-3活 動(dòng) 陣 地有悄悄話信箱或自辦的心理小報(bào)（刊物）、親子溝通渠道、網(wǎng)上咨詢、學(xué)生社團(tuán)等。7查看活動(dòng)記錄、圖片3-4教 研 活 動(dòng)認(rèn)真組織老師參加市、區(qū)有關(guān)部門組織的心理健康教育教研活動(dòng)。校級(jí)教研、學(xué)習(xí)活動(dòng)每月不少于一次。3查看記錄指標(biāo)評(píng)估項(xiàng)目評(píng)估內(nèi)容分值考評(píng)方法自評(píng)得分考核評(píng)分備 注三活動(dòng)開展 45%3-5學(xué) 科 滲 透所有教師在課堂教學(xué)中有機(jī)滲透心理健康

4、教育內(nèi)容。5查看教案，列舉實(shí)例3-6班級(jí)集體心理健康教育活動(dòng)重視班級(jí)集體心理健康教育活動(dòng)的開展，有學(xué)期工作計(jì)劃和總結(jié)。7查看資料3-7主 題 活 動(dòng)學(xué)校每學(xué)期組織1-2次心理健康教育主題活動(dòng)，有方案和活動(dòng)記錄。3召開座談會(huì)3-8家教心理服務(wù)為家庭教育提供有效服務(wù)，每學(xué)期在家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)中，安排12次心理健康教育的專題講座。4看資料及匯報(bào)3-9師 資 培 訓(xùn)學(xué)校每學(xué)期對(duì)班主任和教師的培訓(xùn)有心理健康教育的內(nèi)容。 3開座談會(huì)或看記錄四教育效果25%4-1經(jīng) 驗(yàn) 介 紹心理健康教育的經(jīng)驗(yàn)在市、區(qū)會(huì)議上作介紹。5看資料4-2科 研 論 文有在市級(jí)以上刊物發(fā)表的文章或出版的書籍（專集）。5看資料4-3課 題 研 究有市級(jí)以上的研究課題。5查資料4-4教師言行規(guī)范全體教師符合無(wú)錫市心理健康教育教師言行規(guī)范要求5教師座談、問(wèn)卷4-5學(xué)生心理狀況學(xué)生喜愛心理健康教育，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，多數(shù)學(xué)生心理發(fā)展得到有益幫助，出現(xiàn)心理問(wèn)題能及時(shí)求助并得以解決。學(xué)生心理狀況良好，無(wú)因心理問(wèn)題引起的重大事件。5學(xué)生座談、問(wèn)卷總 分說(shuō)明：1、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：