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文檔簡介

(二)實驗證明的方式 1、由表及里,得出結論 2、析解現象,驗證假設 3、動手動腦,誘導探索 (三)動作示范的方式 1、示范模仿,定向認知 2、提示要領,規(guī)范操作 3、指導練習,求得熟練 主題8:教師可用哪些方式對課堂 進行“調整” 一、認清課堂調控的意義 二、領會課堂調控的要領 (一)主動變化活動樣式 (二)積極采取強化措施 (三)有效實施紀律管理 三、掌握課堂調控的方式 (一)變化制激的方式 (二)反饋強化的方式 (三)紀律管理的方式

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