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1、?敬業(yè)和樂業(yè)?教案一、 導(dǎo)入:我們說常用的表達(dá)方式有:記敘、說明、議論、描寫、抒情五種 ,那么 ,現(xiàn)在我們一起來閱讀?敬業(yè)和樂業(yè)?這篇文章 ,從整體上看本文的主要表達(dá)方式是什么?二 、 整體感知:1、閱讀全文答復(fù)導(dǎo)入中所提出的問題。提示:議論2、文章的結(jié)尾“我深信人類合理的生活總該如此中的“如此具體指什么內(nèi)容?提示:有業(yè)、敬業(yè)、樂業(yè)。3、仔細(xì)閱讀 ,然后提出問題。三 、 講解議論文的一般閱讀的方法。4、我們說以議論為主要表達(dá)方式的文章就叫做議論文。那么 ,怎樣來閱讀議論文呢?又要掌握哪些知識呢?提示:論點、論據(jù)、論證三要素。5、議論文三要素的關(guān)系:統(tǒng)領(lǐng)論點 論據(jù)理論和事實證明紐 帶論證道理、事

2、實、比喻、正反比照、引用等論證方法6、論文的結(jié)構(gòu):層層剝筍式縱式結(jié)構(gòu)起承轉(zhuǎn)合式引論本論結(jié)論 總分總橫式結(jié)構(gòu) 總分分總7、議論文的語言特點嚴(yán)密、嚴(yán)明五 、 局部品味:一、再讀文章。8、找出本文的論點9、按“總分總的結(jié)構(gòu)方式分層次結(jié)合整體感知中的“2來引導(dǎo)討論注:討論以上問題板書如下:有業(yè)孔子、百丈禪師百行業(yè)為先 ,萬惡懶為首敬業(yè)樂業(yè)是人類 敬業(yè)敬業(yè)樂群責(zé)任感 號召生活的不二法門樂業(yè)安其居 ,樂其業(yè)趣味總 分 總二精讀:1、第2至5段 ,討論如下題目:1、這局部論述的主要內(nèi)容是什么?提示:有業(yè)績的必要性。2、作者采用什么樣的論據(jù)來證明論點的?提示:A、引用孔子的話作理論論據(jù)B、舉百丈禪師的例子作事

3、實論據(jù)3論證方法是什么?提示:引用論證和舉例論證。4、請你給“有業(yè)之必要列上幾條理由。提示:A、謀生;B、使身心有所安排;C、鍛煉品格和意志 ,培養(yǎng)戰(zhàn)勝困難和挫折的能力;D、使生活起居有規(guī)律 ,有利于健康養(yǎng)生;E、業(yè)有成可增強(qiáng)自信心 ,給人以精神滿足;F、業(yè)的成功是對生命價值的最高肯定。5、請從現(xiàn)實生活中舉一個例子來證明為什么要“有業(yè)?從略2、第6、7段 ,討論:1、第6段是按“起承轉(zhuǎn)合式的結(jié)構(gòu)寫的 ,請按這種結(jié)構(gòu)方式分層次。見教材2、這兩段所論述的論點是什么?敬業(yè)3、舉當(dāng)大總統(tǒng)和拉黃包車這兩個例子有何作用?提示:作理論論據(jù)證明敬業(yè)4、引用佝僂丈人的話和曾文正的話有什么用意?提示:如何才對業(yè)的忠。5、作者認(rèn)為怎樣才能夠做到敬業(yè)?具體見教材6、請你舉一個敬業(yè)的例子?從略六 、 教學(xué)反響:一、作業(yè)閱讀第8段完成練習(xí)1、 本段文字論述的論點:2 、 本段文字的結(jié)構(gòu)方式: A、總分總B、總分C、分總D、起承轉(zhuǎn)合式3、本段文字最主要的論證方法: A、正反比照論證B、引證法C、比喻論證D、舉例論證4、引用孔子的話:第一句的含義:第二句的含義: 這兩句話直接證明:間接證明: 后兩空用語段中句子來填寫5、天下的兩等閑人有什么區(qū)別?答:6、語段最后中的“這

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