2020年傳染病防控工作總結(jié)

1、2020 年傳染病防控工作總結(jié)為認(rèn)真落實(shí)商丘市教育局關(guān)于關(guān)于加強(qiáng)春季學(xué)校流感等傳染病 防控和學(xué)校食品安全工作的通知（教體衛(wèi) 5252 號(hào)文）要求，及時(shí)做 好傳染病防治工作與學(xué)校食品衛(wèi)生安全， 抓緊抓好學(xué)校食品安全管理 和營(yíng)養(yǎng)健康保障工作，維護(hù)廣大師生身心健康，有效防控流感等傳染 病在學(xué)校發(fā)生和蔓延，確保師生身心健康，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，八里堂中心校開展了食品安全和傳染病防治等工作，現(xiàn)總結(jié)如下：一、明確責(zé)任，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。中心校建立了傳染病防控組織機(jī)構(gòu)， 制定了相關(guān)預(yù)案。明確了報(bào) 告人。要求各中小學(xué)也要成立組織機(jī)構(gòu)，制定預(yù)案，做到早發(fā)現(xiàn)、早 報(bào)告、早隔離、早治療、不緩報(bào)，不漏報(bào)、不瞞報(bào)。二、學(xué)習(xí)

2、知識(shí)，落實(shí)措施。中心校對(duì)中小學(xué)校長(zhǎng)進(jìn)行了專題培訓(xùn)， 在中小學(xué)生之間廣泛開展 宣傳活動(dòng)， 介紹傳染病相關(guān)知識(shí)。 全面落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防措施、 傳染病人 的排查、病人隔離落實(shí)情況、室內(nèi)通風(fēng)、消毒藥品購(gòu)置及消毒情況、晨檢和學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生等。1 1、加強(qiáng)了預(yù)防傳染病的宣傳和教育工作。學(xué)校通過各種方式， 對(duì)學(xué)生集中開展了傳染病預(yù)防知識(shí)和健康知識(shí)教育， 增強(qiáng)學(xué)生的自我 保健意識(shí)，同時(shí)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我保護(hù)能力。利用校內(nèi)廣播、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、健康教育等多種形式向?qū)W生宣傳 傳染病預(yù)防知識(shí)和隔離預(yù)防措施，培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣，使他們 成為衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)的傳播者。 教育學(xué)生不吃“三無”食品和生冷食品，

3、不到校外流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)物；不喝生水，生吃瓜果要洗凈等。了解常見傳 染病的特點(diǎn)、癥狀、潛伏期、消毒等常識(shí)，保障了學(xué)校衛(wèi)生工作的順 利進(jìn)行。2 2、學(xué)校廣泛開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。 各班積極組織學(xué)生開展經(jīng)常性 的大掃除活動(dòng)，學(xué)生講文明、愛衛(wèi)生的習(xí)慣已基本養(yǎng)成。各班堅(jiān)持室 內(nèi)通風(fēng)換氣制， 教室每天堅(jiān)持開窗通風(fēng)， 保證室內(nèi)空氣新鮮。 在傳染 病高發(fā)季節(jié)，學(xué)校對(duì)教室地面進(jìn)行消毒。3 3、學(xué)校建立了學(xué)生晨檢制。執(zhí)行學(xué)生晨檢、因病缺勤、病因追查與登記制度，具體由班主任對(duì)到校學(xué)生進(jìn)行晨檢， 密切關(guān)注學(xué)生出 勤情況。如在班級(jí)中發(fā)現(xiàn)學(xué)生不明原因病情異常增多， 立即匯報(bào)校長(zhǎng)。 發(fā)現(xiàn)符合傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤

4、等情況時(shí)，如 水痘、腮腺炎、流感、乙腦、肺結(jié)核等，了解學(xué)生患病情況，進(jìn)行及 時(shí)排查，立即報(bào)告、隔離，越早越好。4 4、班主任時(shí)時(shí)監(jiān)控疫情動(dòng)態(tài)，確保在第一時(shí)間內(nèi)上報(bào)疫情。5 5、動(dòng)員學(xué)生預(yù)防接種。三、存在問題及應(yīng)對(duì)措施。周一至周五期間，學(xué)校能對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效管控，但在雙休日期間，仍然有部分學(xué)生自行購(gòu)買各種飲料和各種小食品，衛(wèi)生得不到保證。由于正在雙休日期間，給學(xué)校的監(jiān)管工作帶來了很大困難。 我們將通 過家長(zhǎng)會(huì)微信群效應(yīng)通等方式向家長(zhǎng)普及食品及傳染病常識(shí)，希望得到家長(zhǎng)的密切配合，促進(jìn)和提高學(xué)校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全工作水平。傳染病防控工作總結(jié) 2 2做好學(xué)校傳染病防治和控制工作，對(duì)保障全校學(xué)生及教

5、職員工的 身體健康和生命安全， 維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序， 維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定意 義重大。為此我校開展了與秋冬季節(jié)相關(guān)的傳染病防治宣傳及防控工 作， 現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：一、組織領(lǐng)導(dǎo)在接到上級(jí)文件通知以后，我校迅速組織了領(lǐng)導(dǎo)小組，并由政教處具體牽頭組織宣傳防控工作。二、工作開展情況落實(shí)責(zé)任后，政教處制定了宣傳防控工作方案， 研究部署了形式 多樣的宣傳防控方式，并在全校范圍內(nèi)開展。1 1、利用升旗、課間操等集會(huì)時(shí)間開展全校性的傳染病預(yù)防知識(shí)宣講。2 2、開展主題班會(huì)，讓學(xué)生參與討論，發(fā)現(xiàn)及鞏固傳染病預(yù)防注意事項(xiàng)。3 3、利用手抄報(bào)、 板報(bào)、 展板、 曉黑板等形式普及傳染病預(yù)防知 識(shí)。4 4、開展晨檢

6、工作，每天早上，各班主任教師仔細(xì)詢問各班同學(xué) 有無身體不適情況，初步排查可疑病例并及時(shí)送往鄉(xiāng)衛(wèi)生院確診。5 5、深入開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，狠抓環(huán)境衛(wèi)生治理。學(xué)校定期開展 衛(wèi)生大掃除，并對(duì)學(xué)生通行最多的校外路段適時(shí)清理，確保衛(wèi)生。6 6、每天晚上 9 9: 1010 9 9： 3030 進(jìn)行消毒，周末放假前對(duì)寢室消毒，消滅傳染病菌。7 7、制定傳染病衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案等相關(guān)制度。8 8 強(qiáng)化食品衛(wèi)生安全工作，對(duì)食堂環(huán)境衛(wèi)生及食品衛(wèi)生隱患開展大排查，對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)整改。三、狠抓落實(shí)制定工作方案之后，相關(guān)人員迅速狠抓落實(shí)，全校范圍內(nèi)掀起了 一股學(xué)習(xí)傳染病預(yù)防知識(shí)、清掃宿舍、食堂、等環(huán)境衛(wèi)生的熱潮。晨 檢

7、工作正常開展，一年來，我校無一季節(jié)性的傳染病例出現(xiàn)。傳染病防控工作總結(jié) 3 3傳染病防治是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作，春季是流感，肺結(jié)核、麻 疹、流腦、腮腺炎等呼吸道傳染病高發(fā)季節(jié)，為切實(shí)做好今年春季的 傳染病防治工作，進(jìn)一步加強(qiáng)冬春季節(jié)傳染病的防控， 有效的預(yù)防和 控制傳染病的暴發(fā)流行，近期結(jié)合做了如下工作。一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，提高責(zé)任意識(shí)新年伊始，在衛(wèi)計(jì)委的組織領(lǐng)導(dǎo)下，高度重視傳染病的預(yù)防控制 工作，認(rèn)真組織公共衛(wèi)生人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)相關(guān)傳染病防治知識(shí)。充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前傳染病防治工作面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)， 按照以人為本的要求，切實(shí) 加強(qiáng)傳染病防治工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，提高傳染病報(bào)告的責(zé)任心和意識(shí)，加強(qiáng)疫情監(jiān)控，落實(shí)各項(xiàng)

8、防治措施。二、加大宣傳力度，增強(qiáng)防病知識(shí)為了有效的預(yù)防傳染病的發(fā)生與流行， 進(jìn)一步增強(qiáng)群眾的自我保 護(hù)意識(shí)，提高群眾的防病抗病能力，充分利用衛(wèi)生宣傳日主題活動(dòng)和 的健康知識(shí)講座，下社區(qū)，進(jìn)家庭，廣泛宣傳有關(guān)冬春季節(jié)高發(fā)傳染 病的防治知識(shí)，加強(qiáng)全民健康知識(shí)宣傳教育，普及呼吸道傳染病的防 治知識(shí)，提醒廣大群眾保持生活、 工作環(huán)境的空氣流通， 保持個(gè)人衛(wèi) 生， 多參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，防止疾病發(fā)生，如發(fā)現(xiàn)身體不適， 及時(shí)到醫(yī)院就診。三、加強(qiáng)疫情監(jiān)測(cè)，做好網(wǎng)絡(luò)直報(bào)春季是各種呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié)，我們采取積極的措施重點(diǎn) 防控流感、流腦、麻疹、結(jié)核病等呼吸道傳染病，把對(duì)呼吸道發(fā)熱病 例和傳染病報(bào)告監(jiān)測(cè)

9、工作緊密結(jié)合起來，切實(shí)加強(qiáng)發(fā)熱門診日常工 作，及時(shí)掌握疫情動(dòng)態(tài)。并由專人負(fù)責(zé)傳染病的確認(rèn)上報(bào)工作。每日 自查門診日志及住院登記本，發(fā)現(xiàn)傳染病病例嚴(yán)格審核并及時(shí)上報(bào)。四、開展培訓(xùn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)3 3 月 2929 日開展了春季傳染病防控知識(shí)培訓(xùn)。4 4 月 1616 日開展專題 霍亂手足口病防治知識(shí)培訓(xùn)班。5 5 月 8 8 日開展了人感染 H7N9H7N9 禽流感 防控培訓(xùn)班。通過多次反復(fù)的學(xué)習(xí)，提高了衛(wèi)生防疫人員對(duì)疾病的認(rèn)五、規(guī)范和完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急機(jī)制，提高公共衛(wèi)生事件 應(yīng)急處置能力按照相關(guān)文件精神，認(rèn)真規(guī)范和完善了突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制，查遺補(bǔ)漏，落實(shí)到人，提高了突發(fā)公共衛(wèi)生事件

10、應(yīng)急處置能 力。傳染病防控工作總結(jié) 4 4秋季是傳染病高發(fā)的季節(jié)，當(dāng)前在非洲等國(guó)家埃博拉病毒正在傳播，而我省由于蚊子叮咬正在傳播登革熱疾病，感染人數(shù)正在增長(zhǎng)，防控形勢(shì)依然嚴(yán)峻，為進(jìn)一步做好秋季傳染病的防控工作，根據(jù)福 建省愛衛(wèi)會(huì)關(guān)于深入開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)防控秋冬季傳染病的通知的通知（榕愛衛(wèi)會(huì)【20 xx20 xx 8 8 號(hào)）文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況積極安 排，認(rèn)真貫徹落實(shí)執(zhí)行，現(xiàn)將防控工作總結(jié)如下：一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)為切實(shí)加強(qiáng)傳染病防控工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，校醫(yī)及各班班主任為成員的傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小 組，明確工作職責(zé)，確保學(xué)校師生身心健康，積極將我校傳染病

11、防疫工作落到實(shí)處，加強(qiáng)了對(duì)秋冬季傳染病防控工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢 查。二、認(rèn)真開展環(huán)境整治。1.1. 認(rèn)真做好校園環(huán)境衛(wèi)生，教室和衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行每天兩次清掃，組織全體師生加大對(duì)教室、包干區(qū)的清潔，垃圾池、下水溝的衛(wèi)生打 掃，大力發(fā)動(dòng)教職工清除衛(wèi)生死角、撿拾白色垃圾、疏通下水道淤泥, 不定期對(duì)廁所、下水道等重點(diǎn)部位進(jìn)行消毒，勸導(dǎo)隊(duì)加強(qiáng)衛(wèi)生檢查，教室每節(jié)課間進(jìn)行通風(fēng)換氣。每周五組織學(xué)生開展經(jīng)常性的大掃除活 動(dòng)，清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境。2.2. 加強(qiáng)食品監(jiān)督，防治病從口入。由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭組織人員對(duì)飲 水源進(jìn)行檢查，嚴(yán)把飲水質(zhì)量關(guān)，管好水源，嚴(yán)格水質(zhì)消毒程序，確 保師生的飲水安全。3.3. 加大除“四害”力度

12、，強(qiáng)化病媒生物防制。深入開展環(huán)境綜合 治理工作，認(rèn)真履行“五統(tǒng)一”、“四不漏”原則，徹底清除四害孳生場(chǎng)所；派組織開展蚊、蠅、蟑螂消殺活動(dòng)，消除“四害”滋生 場(chǎng)所，做好滅鼠和環(huán)境消殺活動(dòng)，防止病菌的 孽生和傳播，切實(shí)保 護(hù)了全體師生的身體健康。三、加大衛(wèi)生檢查力度1 1、每周進(jìn)行一次全校衛(wèi)生大檢查，要求衛(wèi)生不留死角，保證校 園環(huán)境干凈、整潔。2 2、由值周教師帶領(lǐng)值周對(duì)班級(jí)課間通風(fēng)情況進(jìn)行大檢查，確保學(xué)校教學(xué)、生活場(chǎng)所的通風(fēng)和換氣，保持 室內(nèi) 空氣新鮮。3 3、德育處每周檢查一次班級(jí)的通風(fēng)、消毒記錄；以及晨午檢記 錄和學(xué)生缺勤記錄，確保學(xué)校的衛(wèi)生工作落到實(shí)處。4 4、每周評(píng)比出一個(gè)衛(wèi)生管理先進(jìn)班

13、級(jí)，并頒發(fā)流動(dòng)紅旗進(jìn)行鼓勵(lì)。四、加強(qiáng)宣傳工作加強(qiáng)預(yù)防傳染病的宣傳和教育工作。學(xué)校通過各種方式，對(duì)學(xué)生 集中開展傳染病預(yù)防知識(shí)和健康知識(shí)教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意 識(shí)；狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過 主題班會(huì)、升降旗時(shí)間、廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等形式多渠道、全方 位向?qū)W生宣傳預(yù)防秋季傳染病的基本知識(shí)，提高防病意識(shí)。工作中，我們不僅對(duì)其高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，還對(duì)師生進(jìn)行了及 時(shí)的宣傳和教育，并采取了相應(yīng)的措施，真正做到了重在預(yù)防，消除 了傳染病傳播的各種隱患。傳染病防控工作總結(jié) 5 5為切實(shí)做好傳染病防治工作，確保師生身心健康，維護(hù)正常的教 育教學(xué)秩序， 根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于對(duì)學(xué)

14、校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全進(jìn) 行自查的緊急通知精神，學(xué)校在確保教育教學(xué)正常有序開展的同時(shí)， 積極行動(dòng)。現(xiàn)對(duì)學(xué)校一年來傳染病防控進(jìn)行回顧總結(jié)， 具體情況匯報(bào) 如下：一、加強(qiáng)了預(yù)防傳染病的宣傳和教育工作。學(xué)校通過各種方式，對(duì)學(xué)生集中開展了多次傳染病預(yù)防知識(shí)和健 康知識(shí)教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識(shí)；同時(shí)學(xué)校還狠抓學(xué)生的行為 習(xí)慣的養(yǎng)成教育。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我保護(hù)能力。少先隊(duì)組織值周老師和值周學(xué)生進(jìn)行全校個(gè)人衛(wèi)生檢查，通過教 育、督導(dǎo)，學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣有了明顯好轉(zhuǎn)，人人以講衛(wèi)生為榮，不講衛(wèi)生為恥。為了使健康教育更好地落實(shí)到實(shí)處，我們還針對(duì)學(xué)生 的特點(diǎn)，采取多種喜聞樂見的形式向?qū)W生進(jìn)

15、行健康教育。 利用校內(nèi)廣 播、宣傳櫥窗、國(guó)旗下講話、黑板報(bào)等向?qū)W生宣傳衛(wèi)生保健、疾病預(yù) 防、飲食飲水衛(wèi)生方面的知識(shí)，培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對(duì)全體教師進(jìn)行傳染病相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)，使各位教師了解了學(xué)生 常見傳染病的特點(diǎn)、癥狀、潛伏期、消毒等常識(shí)，增強(qiáng)了預(yù)防各種常 見傳染病的意識(shí)，明確了自己的職責(zé)和工作意義，保障了學(xué)校衛(wèi)生工 作的順利進(jìn)行。教育學(xué)生不吃“三無”食品和生冷食品，不到校外流 動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)物，不喝生水，生吃瓜果要洗凈。二、建立晨檢晨報(bào)制度。學(xué)校調(diào)整傳染病防控小組，明確了小組負(fù)責(zé)人和疫情報(bào)告人。我 校還根據(jù)上級(jí)要求建立健全重大疾病晨檢晨報(bào)制度， 由老師每天早晨 8 8 點(diǎn) 3 30 0分準(zhǔn)時(shí)向?qū)W

16、校校長(zhǎng)匯報(bào)晨檢結(jié)果，做好應(yīng)急處置措施，堅(jiān)持 早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療、不緩報(bào)，不漏報(bào)、不瞞報(bào)。嚴(yán)格 落實(shí)晨檢制度及因病缺課學(xué)生病因追蹤登記制度。每天早晨，值周教 師隨同班主任對(duì)每個(gè)班級(jí)進(jìn)行全面檢查， 做到學(xué)生有病早發(fā)現(xiàn)，早匯 報(bào)，早治療。發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課第一時(shí)間與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，問清情況。如 在班級(jí)中發(fā)現(xiàn)學(xué)生不明原因病情異常增多，亦立即與防疫站聯(lián)系，并上報(bào)教育局。班主任每天詢問學(xué)生身體情況、發(fā)現(xiàn)班級(jí)學(xué)生中有傳染病早期癥 狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時(shí)，如水痘、腮腺炎、流感、乙腦、肺結(jié)核等立即報(bào)告，了解學(xué)生患病情況，進(jìn)行及時(shí)排查，采取 相應(yīng)的預(yù)防措施，即發(fā)現(xiàn)一例立即報(bào)告、隔離。三、廣泛開展

17、愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。學(xué)校積極組織學(xué)生開展經(jīng)常性的大掃除活動(dòng)。每天早、中、晚三 次對(duì)教室和衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行清掃， 在教室衛(wèi)生清掃時(shí)要求學(xué)生一定先灑水 后掃地然后再拖地。避免清掃時(shí)造成塵土飛揚(yáng)，清理整頓校園衛(wèi)生環(huán) 境，做到不留衛(wèi)生死角，保持廁所及公共場(chǎng)所衛(wèi)生狀況良好。各班堅(jiān)持室內(nèi)通風(fēng)換氣，教室每天堅(jiān)持開窗通風(fēng)，保證室內(nèi)空氣 新鮮。在傳染病高發(fā)季節(jié)，學(xué)校堅(jiān)持用“ 8484”消毒液對(duì)教室地面，空 氣進(jìn)行消毒，并做好消毒記錄。四、深入開展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”。保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。讓“每天鍛煉一小時(shí)， 健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康理念落實(shí)在行動(dòng)上?？茖W(xué) 的安排學(xué)生在校的作息時(shí)間，堅(jiān)持開展每天做兩

18、操活動(dòng)，確保學(xué)生每 天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。五、作好監(jiān)控和防護(hù)措施學(xué)校在傳染病多發(fā)季節(jié)沒有組織大型的學(xué)生集體活動(dòng)，減少人員 流動(dòng)，降低感染機(jī)率。為有效預(yù)防傳染病的發(fā)生，在家長(zhǎng)的配合下請(qǐng) 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的人員來校給學(xué)生接種疫苗。 加大學(xué)校飲用水水質(zhì) 的監(jiān)管，做好定期消毒和安全防護(hù)措施。六、存在的問題在檢查中我們發(fā)現(xiàn)了一些問題，如學(xué)生上學(xué)路上喜歡購(gòu)買校外路 邊攤點(diǎn)、百貨店上的零食，帶來衛(wèi)生上的隱患。部分學(xué)生家長(zhǎng)也給學(xué) 生購(gòu)買攤點(diǎn)和百貨店的零食，對(duì)此學(xué)校深感憂慮，正擬通過家長(zhǎng)會(huì)等 方式解決這一問題。今后，我們對(duì)學(xué)校傳染病防控工作情況進(jìn)行細(xì)致地梳理， 以促進(jìn) 和提高學(xué)校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全工作

19、水平。傳染病防控工作總結(jié) 6 6傳染病防治是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作，它直接影響到全校師生的 工作、學(xué)習(xí)與健康，在上級(jí)防疫部門的領(lǐng)導(dǎo)下，由于全校師生的大力 協(xié)作，我校從未發(fā)現(xiàn)疫情，而之所以取得這樣的好成績(jī)，我們主要做 了以下幾方面的工作：1 1 建立健全的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立了以夏校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，張主任為副 組長(zhǎng)的傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)督促學(xué)校傳染病防治工作的開 展。2.2. 大力宣傳傳染病防治的重要性。青少年對(duì)各種傳染病來說都 屬于易感人群，而且學(xué)校人員比較集中，稍為有所松懈，就很容易大 面積的染上各種傳染病，學(xué)校的正常教學(xué)活動(dòng)就會(huì)受阻。這樣不僅影 響了師生的工作、 學(xué)習(xí)； 更重要的是影響了師生的身

20、體健康。 把這些 道理給學(xué)生講清了，他們就會(huì)在平常的學(xué)習(xí)生活中，重視傳染病的防 治。3.3. 加強(qiáng)傳染病防治知識(shí)的宣傳。在三月份的衛(wèi)生宣傳日中，根 據(jù)上級(jí)防疫部門、教教育局的有關(guān)精神，狠抓了傳染病防治工作。我 們利用各種宣傳工具，作了甲肝、乙肝、結(jié)核、流腦、乙腦的預(yù)防知 識(shí)宣傳。并且在三月、九月的家長(zhǎng)大會(huì)上，對(duì)家長(zhǎng)也進(jìn)行傳染病防治 宣傳。4.4. 搞好校園環(huán)境衛(wèi)生、增強(qiáng)學(xué)生防病意識(shí)。我校每周進(jìn)行一次 全校性的大掃除，消除垃圾、污水、污物，實(shí)行垃圾袋裝化。每天利 用課間，各班派學(xué)生對(duì)校園進(jìn)行清掃，保持校園環(huán)境衛(wèi)生。不亂倒垃 圾污物，不參與聚餐活動(dòng)，不到馬路攤擔(dān)進(jìn)食。學(xué)校在四月份、十月 份，在全校

21、范圍內(nèi)進(jìn)行滅鼠、滅蠅，消滅了蚊蠅孳生地，切斷了疾病 的傳播途徑。5.5. 搞好衛(wèi)生。督促人員進(jìn)行身體檢查，經(jīng)常檢查教室的三防設(shè) 施：紗門、紗窗、紗罩，經(jīng)常檢查衛(wèi)生，把握好病從口入關(guān)。6.6. 加強(qiáng)傳染病的管理。把學(xué)生中患有傳染病的學(xué)生進(jìn)行登記并 督促學(xué)生辦好休學(xué)手續(xù)， 由其家長(zhǎng)帶學(xué)生入院治療， 以免傳染病在校 園內(nèi)擴(kuò)散，并同時(shí)做好教室消毒工作，消滅病菌的繁殖。由于我校傳染病防治工作做得扎實(shí)、得力，因此我校傳染病防治 工作得到了上級(jí)部門的表彰。今后我們將一如繼往繼續(xù)努力，把我校 的傳染病防治工作做得更出色。為使我校的家校工作做的更突出，家校共育真正成為促進(jìn)我校學(xué) 生全面發(fā)展的有效途徑，我校于 2

22、0 xx20 xx 年 4 4 月 1212 日 1313 日兩天時(shí)間進(jìn) 行了家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。本次活動(dòng)得到了校領(lǐng)導(dǎo)們的高度重視，在一、六年級(jí)教師的精心準(zhǔn)備、家長(zhǎng)們的大力支持下，本次開放日活動(dòng)圓滿 結(jié)束。本次活動(dòng)旨在促使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校有著更進(jìn)一步的了解，增進(jìn)家長(zhǎng)和學(xué)校之間的溝通與交流，展示我校教師的教學(xué)風(fēng)采，感受孩子在校的 學(xué)習(xí)氛圍?；顒?dòng)前，我們下發(fā)通知條通過學(xué)生邀請(qǐng)家長(zhǎng)在百忙之中參 加我們的家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，走進(jìn)學(xué)校，關(guān)注學(xué)校的工作，關(guān)注教師的 教學(xué)，關(guān)注自己孩子在學(xué)校的發(fā)展。這次家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，家長(zhǎng)們紛 紛應(yīng)邀而至，參會(huì)人數(shù)有 100100 人，不能到會(huì)的家長(zhǎng)通過孩子或手機(jī)向 老師請(qǐng)假，這充分說明

23、家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校和教育教學(xué)工作的高度關(guān)注?；顒?dòng)舉行中，家長(zhǎng)們認(rèn)真聆聽，仔細(xì)觀看，沒有走動(dòng)，沒有喧嘩，會(huì)場(chǎng) 秩序井然。家長(zhǎng)們參與了本班的 3 3 節(jié)課堂及大課間展示并在班級(jí)進(jìn)行 了交流。在這將近半天的時(shí)間里，家長(zhǎng)近距離地了解了孩子在學(xué)校的 生活、學(xué)習(xí)情況以及教師的素質(zhì)?；顒?dòng)結(jié)束后，家長(zhǎng)們認(rèn)真填寫了活 動(dòng)評(píng)價(jià)表，廣大家長(zhǎng)給予了充分的肯定，一致認(rèn)為學(xué)校管理嚴(yán)謹(jǐn)科 學(xué)，辦學(xué)理念先，教師素質(zhì)高，學(xué)生得到了全面發(fā)展。同時(shí)，為自己 的孩子能在這樣的學(xué)校就讀而感欣慰，對(duì)自己孩子在學(xué)校取得的點(diǎn)滴 進(jìn)步感到非常滿意，尤其對(duì)老師的辛勤勞動(dòng)表示了由衷的感謝。 家長(zhǎng) 開放日活動(dòng)不僅讓家長(zhǎng)覺得收益匪淺， 感觸頗多，同時(shí)也給了

24、學(xué)校不 少啟示。從家長(zhǎng)的反饋中也看到了我們今后值得改進(jìn)的地方，為學(xué)校今后工作再上一個(gè)層次起到了重要作用。 為了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，家 長(zhǎng)留下了寶貴的意見，提出了中肯的建議。具體總結(jié)如下：（一）本次開放八個(gè)班級(jí)， 共有 2 20 0位教師向家長(zhǎng)們展示了自己 的教學(xué)風(fēng)采，獲得了家長(zhǎng)們的肯定。家長(zhǎng)認(rèn)為教師的優(yōu)點(diǎn)有以下幾個(gè) 方面：1 1、課堂教學(xué)氣氛十分活躍。2 2、善于啟發(fā)、誘導(dǎo)，幫助學(xué)生動(dòng)腦筋。3 3、教學(xué)有經(jīng)驗(yàn)，能抓住學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，用多種不同的方法進(jìn)行教學(xué)。4 4、教師和藹可親，講課有精神；能夠照顧到大多數(shù)的學(xué)生。5 5、對(duì)家長(zhǎng)熱情。6 6、師生關(guān)系融洽、和諧、平等。（二）為了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，

25、家長(zhǎng)留下了寶貴的意見，提出了以下幾點(diǎn)中肯的建議：1 1、希望今后多舉辦類似的活動(dòng)，有更多的機(jī)會(huì)走進(jìn)學(xué)校，了解 學(xué)校，以便更好地支持和配合學(xué)校開展工作；2 2、在這次開放日活動(dòng)中，讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，零距離感觸老師的 教學(xué)風(fēng)采，走近孩子，傾聽心聲，了解他們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)和生活，希望 這個(gè)活動(dòng)能繼續(xù)下去；3 3、希望老師對(duì)孩子嚴(yán)格要求。這次家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，不僅給家長(zhǎng)留下了深刻的印象，更重要的 是促進(jìn)了家長(zhǎng)與學(xué)校之間的溝通，搭建了通暢信息橋梁，促進(jìn)了學(xué)生 和諧、快樂、健康成長(zhǎng)，增進(jìn)了學(xué)校、教師和家長(zhǎng)理解、互信、支持 與合作，營(yíng)造了更為良好的育人氛圍。學(xué)校將廣泛吸納家長(zhǎng)的合理化 建議，進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理，充

26、分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、參與班級(jí)建 設(shè)的積極性，使學(xué)校的教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。傳染病防控工作總結(jié) 7 7冬季是呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié)，為保障全校師生的健康安全， 確保學(xué)校教育教學(xué)工作的正常有序開展，xxxx 小學(xué)未雨綢繆，多舉措 開展冬季傳染病防控工作，嚴(yán)防流感、水痘等傳染性疾病在校內(nèi)發(fā)生。為切實(shí)做好冬季傳染病防控工作，xxxx 小學(xué)校加強(qiáng)了此項(xiàng)工作的 組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以陳健民校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的傳染病防控、 食品衛(wèi)生安全 工作領(lǐng)導(dǎo)小組，陳小軍副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)，指導(dǎo)檢查健康安全 工作的落實(shí)情況，采取多種措施防控傳染病。一是對(duì)全校環(huán)境衛(wèi)生進(jìn) 行徹底整治，加強(qiáng)日常衛(wèi)生保潔，確保校園干凈衛(wèi)生整潔，并定期

27、利 用“ 8484”消毒液對(duì)校園進(jìn)行消毒。二是多途徑加強(qiáng)健康安全教育。通 過健康知識(shí)講座、健康教育宣傳欄、主題班會(huì)課、發(fā)放健康教育宣傳 單等形式，對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行防控水痘、腮腺炎、流感等常見傳染病 知識(shí)的教育，提高全體師生衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保健能力， 消除恐慌 心理。三是嚴(yán)防病從口入關(guān)，搞好食品衛(wèi)生安全。該校經(jīng)常對(duì)食堂、校內(nèi)商店的食品進(jìn)行檢查，嚴(yán)防“三無食品”、過期食品進(jìn)入校內(nèi)，教育學(xué)生不吃零食、不喝生水。四是完善傳染病防控應(yīng)急預(yù)案，堅(jiān)持 晨檢午檢制度，做好缺勤登記及跟蹤隨訪工作。做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、 早隔離、早治療，采取有力措施防控傳染病。對(duì)缺勤學(xué)生及時(shí)與家長(zhǎng) 取得聯(lián)系，了解病因，若發(fā)現(xiàn)疑似

28、病例，則督促家長(zhǎng)送子弟去醫(yī)院就 診治療，并跟蹤隨訪。五是學(xué)校積極開展大課間體育活動(dòng)，強(qiáng)身健體，增強(qiáng)學(xué)生抵抗疾病能力。各班不僅上好體育課，而且堅(jiān)持每天開展一 小時(shí)的大課間體育活動(dòng)，學(xué)生通過適度的課外體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)了體質(zhì)， 減少了患病的幾率。XXXX 小學(xué)通過系列傳染病防控措施的實(shí)施，不僅提高了全校師生 對(duì)傳染病防控的意識(shí)，而且懂得了應(yīng)對(duì)的辦法，為師生健康提供了強(qiáng) 有力的保障，為打造健康安全校園奠定了良好的基礎(chǔ)。傳染病防控工作總結(jié) 8 820 xx20 xx 年，為了做好學(xué)校傳染防治工作，局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立 了以XXXXXX 為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，積極應(yīng)對(duì)，以預(yù)防為主，防治結(jié)合。尤 其是在學(xué)校是易感

29、人群相對(duì)集中的地方， 容易造成流行性感冒，流行 性腮腺炎，手足口病，水痘等傳染病在學(xué)生群體中流行。為了做好傳 染病防治工作，我們下發(fā)了關(guān)于做好 20XX20XX 年春季學(xué)校食品安全和 傳染病防控工作的通知、制定了XXXXXX 教育系統(tǒng)傳染病防控應(yīng)急預(yù) 案，認(rèn)真貫徹執(zhí)行了中華人民共和國(guó)傳染病防治法，突發(fā)公 共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案。一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，加強(qiáng)組織建設(shè)積極應(yīng)對(duì)，以預(yù)防為主，防治結(jié)合。認(rèn)真完善晨檢制度，消毒制 度，缺課學(xué)生追蹤制度，責(zé)任追究制度，疫情報(bào)告制度。發(fā)現(xiàn)有疑似 病例的立即上報(bào)疾控中心，在第一時(shí)間內(nèi)趕到學(xué)校進(jìn)行督導(dǎo)調(diào)查， 并 對(duì)該校下發(fā)處理記錄，同時(shí)重點(diǎn)做好學(xué)生和教職員工因病缺勤登記和

30、 隨訪工作。按照傳染病防治法的有關(guān)規(guī)定，要求各學(xué)校、幼兒園都明確 了疫情報(bào)告責(zé)任人和疫情報(bào)告制度，嚴(yán)格執(zhí)行隔離制度，傳染病一經(jīng) 確診，必須隔離治療，患兒治愈后必須持醫(yī)院的有效證明學(xué)校方可讓 其復(fù)學(xué)。積極開展第 2323 個(gè)“世界防治結(jié)核病日”活動(dòng)，上交結(jié)防參 賽作文 1212 篇，結(jié)防繪畫作品 1717 幅。一年來，我們教育系統(tǒng)共確診手足口病 180180 例，均分布在各幼兒 園及小學(xué)，流感病例 4646,分布在廟街中心小學(xué)、尹集小學(xué)等。水痘 8686 例，分布在市二小學(xué)、市六小、廟街中學(xué)、市一高、尚店瑞祥小 學(xué)等單位，我們衛(wèi)生保健站與疾控中心相關(guān)科室下發(fā)學(xué)校傳染病處理 記錄 2121 次；對(duì)

31、托幼機(jī)構(gòu)手足口病隨機(jī)督導(dǎo) 1515 次；下發(fā)手足口病停課 通知單 1111 份。二、大力開展傳染病防治宣傳工作大力宣傳傳染病防治的重要性。青少年對(duì)各種傳染病來說都屬于 易感人群，而且學(xué)校人員比較集中，稍為有所松懈，就很容易大面積 的染上各種傳染病，所以，我們要求各校利用健康教育課，班會(huì)，講 座等形式把這些傳染病防治知識(shí)給學(xué)生講清了， 他們就會(huì)在平常的學(xué) 習(xí)生活中，重視傳染病的防治。從而增強(qiáng)了學(xué)生們的防病意識(shí)，要求 他們從平時(shí)做起，注意保持校園環(huán)境衛(wèi)生。不亂倒垃圾，同時(shí)，也做 好個(gè)人衛(wèi)生，勤洗澡，勤換衣，勤洗手，洗凈手。三、各項(xiàng)措施落實(shí)到位1 1、加強(qiáng)和落實(shí)晨、午檢制度，做到早發(fā)現(xiàn)，早報(bào)告，早隔

32、離，早治療，并做好各種記錄。2 2、定時(shí)打開門窗自然通風(fēng)，可有效的改善室內(nèi)空氣質(zhì)量，有計(jì) 劃的實(shí)施紫外線燈照射及藥物噴灑等空氣消毒，每日要對(duì)兒童玩具、 教具、生活用具、餐具、門把手、樓梯扶手、桌面、室內(nèi)外環(huán)境，排 泄物及相關(guān)場(chǎng)所等進(jìn)行消毒，被褥床單每日晾曬。3 3、積極組織各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)免疫力，在鍛煉的 時(shí)候必須合理安排運(yùn)動(dòng)量，以免身體勞累過度，造成不利的影響。4 4、對(duì)衛(wèi)生管理人員、工作人員，尤其是食堂工作人員、宿舍管 理人員進(jìn)行傳染病防治的專題講座。 增強(qiáng)他們的衛(wèi)生防病意識(shí)和高度 的職業(yè)責(zé)任感和職業(yè)道德觀念。5 5、加強(qiáng)自我檢查，落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)傳染病預(yù)防措施，大力整治學(xué) 校環(huán)境

33、衛(wèi)生工作，消除有可能導(dǎo)致傳染病傳播的各種隱患。6 6、各學(xué)校要做好傳染病防控信息反饋工作， 如發(fā)現(xiàn)異常情況做 好調(diào)控工作，全面掌握學(xué)生的健康狀況，并協(xié)助家長(zhǎng)做好相關(guān)工作。在教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，做到少得病，不得病之目的，為教育教 學(xué)工作創(chuàng)造了一個(gè)良好的育人環(huán)境，為學(xué)生及幼兒健康發(fā)展奠定了堅(jiān) 實(shí)基礎(chǔ)。經(jīng)過我們的不懈努力，學(xué)校常見的傳染病得到了有力的控制，特別是手足口病，較往年有大幅度下降，各校的防控措施進(jìn)一步加強(qiáng), 維護(hù)了師生們的身心健康，保證了全市學(xué)校教學(xué)工作的正常開展。傳染病防控工作總結(jié) 9 9春冬季是麻疹、流腦 等各種呼吸道傳染病的高發(fā)期，大多數(shù)冬 季傳染病通過空氣飛沫或接觸傳播。為了有效預(yù)

34、防與控制傳染病的發(fā) 生和蔓延，確保師幼健康，幼兒園教學(xué)秩序正常開展，結(jié)合上級(jí)有關(guān) 的文件要求和我園的實(shí)際情況，現(xiàn)將我園有關(guān)傳染病等相關(guān)的防控工 作總結(jié)如下：我園防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極開展檢查工作，完善防控預(yù)案，并通過加強(qiáng)幼兒的晨午檢，體溫測(cè)查，落實(shí)消毒隔高措施、增強(qiáng)師生防護(hù) 等途徑，采取個(gè)人預(yù)防、幼兒園預(yù)防、家庭預(yù)防等相結(jié)合的辦法。沉 著、科學(xué)有效地防范和應(yīng)對(duì)流感、手足口病等疫情，確保師幼健康，保證幼兒園教學(xué)秩序正常開展。全員參與，全面實(shí)施防控。一、在園門口對(duì)幼兒進(jìn)行體溫檢測(cè)，觀察幼兒有無明顯癥狀。值日領(lǐng)導(dǎo)、值班人員、門衛(wèi)等工作人員每天在園門口對(duì)來園的幼 兒進(jìn)行體溫檢測(cè)，對(duì)體溫超過 37.5%3

35、7.5%的幼兒進(jìn)行詢問觀察登記，并及 時(shí)報(bào)告幼兒園園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人。其次，抓好入園幼兒的晨檢工作。幼兒一入園，班級(jí)兩位老師就注意觀察孩子的精神狀況，對(duì)發(fā)熱、精 神狀況不佳的幼兒進(jìn)行密切地觀察，及時(shí)米取相應(yīng)的治療措施。若發(fā) 現(xiàn)有幼兒出現(xiàn)相同癥狀時(shí)，園里要及時(shí)采取相應(yīng)的消毒隔離措施，并 根據(jù)病情及時(shí)上報(bào)。二、班級(jí)老師每天要對(duì)缺席幼兒及早查明原因。如因患傳染病請(qǐng)假，則要上報(bào)，兩位老師對(duì)園內(nèi)幼兒及時(shí)采取預(yù) 防措施；如孩子在家庭里接觸傳染病人，家長(zhǎng)要及時(shí)通知幼兒園。堅(jiān) 持信息報(bào)告制度實(shí)行日?qǐng)?bào)。三、告和零報(bào)告制度，每天上午 1010： 0000 前，下午 1616： 0000 前。教師向園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人報(bào)告班級(jí)情況，園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人再向上級(jí) 領(lǐng)導(dǎo)部門報(bào)送（疫情信息報(bào)告單）。堅(jiān)持登記詢問制度，園內(nèi)門衛(wèi)對(duì)來園人員均進(jìn)行登記詢問工作， 嚴(yán)格檢測(cè)體溫，嚴(yán)防病源體傳。四、堅(jiān)持做好宣全教育工作充分利用班會(huì)、板報(bào)等多種形式進(jìn)行健康教育，教育幼兒養(yǎng)成良 好的衛(wèi)生習(xí)慣。督促幼兒勤洗