蝴蝶花大班音樂活動教案_第1頁
蝴蝶花大班音樂活動教案_第2頁
蝴蝶花大班音樂活動教案_第3頁
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文檔簡介

1、蝴蝶花大班音樂活動教案在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前,就有可能用到教案,教案是實施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編精心整理的蝴蝶花大班音樂活動教案,僅供參考,大家一起來看看吧。一、活動目標1、引導(dǎo)幼兒積極、主動地參與各種與音樂有關(guān)的.活動,在活動中充分獲得愉悅和美感;2、創(chuàng)造性地用聲勢、聲音表現(xiàn)自己對音樂的理解;3、鼓勵幼兒能夠根據(jù)音樂穩(wěn)定地表現(xiàn)節(jié)拍。二、活動準備1、頭飾:蝴蝶2、錄音機、音樂磁帶三、活動過程1、在樂曲問候舞的伴奏下,幼兒愉快自由地進入活動室。(兩個小朋友手托手,跑跳步進入活動室,并根據(jù)音樂的變化創(chuàng)造、表演聲勢動作。)2、發(fā)聲練習(xí)(C、#C、

2、D、#D、E、F)12345|54321|12345|54321|小貓怎樣叫?喵喵喵lvlvlvlvlvlvlvlvlvlv。小鴨怎樣叫?呷呷呷lalalalalalalalalala。12|34|56|5|54|32|13|1|河里小魚游啊游,搖搖尾巴點點頭。3、隨前奏用最好聽的聲音表演唱蝴蝶歌,問:“這首歌叫什么名字?”(123455|i765|44433|22221|)4、用聲勢、身體各部的動作表現(xiàn)音樂節(jié)奏。感受音樂,用身體當樂器(拍手、跺腳、拍腿、捻指等身體動作)來表現(xiàn)音樂節(jié)奏,鼓勵每個幼兒創(chuàng)造不同的表現(xiàn)形式,并請每一個幼兒展示,然后老師哼樂曲每個幼兒按順序各表示一小節(jié),教師給予適當?shù)毓膭詈鸵龑?dǎo)。(123455|i765|44433|22221|)(我們到這里取樂器)5、隨音樂有順序地自選樂器,用樂器表現(xiàn)穩(wěn)定地節(jié)拍,感受不同樂器所表現(xiàn)的不同感覺。(123455|i765|44433|22221|)(請你把樂器輕輕放下去)6、用優(yōu)美的聲音演唱歌曲,引導(dǎo)幼兒分組、分形式演唱(合唱、伴唱),引導(dǎo)幼兒用哼鳴

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