2012年滬教版小學(xué)語文第九冊第二單元練習(xí)題

1、第九冊第二單元預(yù)習(xí)及課后練習(xí)設(shè)計單元整體預(yù)習(xí)，初步了解內(nèi)容1.1.通過導(dǎo)語部分閱讀，“我”知道了本單元的課文主要圍繞了“ _主題，因為導(dǎo)語中這樣寫道：_“我”還知道了在學(xué)習(xí)本單元課文時要善于從閱讀中尋找 _，并把自己的閱讀收獲_ 。2.2.本單元共有課文 _ 篇，它們分別是：一個中國孩子的呼聲、。3.3.你可以一邊靜靜閱讀這些故事，一邊用筆在書上圈畫出文中有疑惑的地方，頁邊上寫下自己點滴的感受。相信這樣的方式對你之后的學(xué)習(xí)會有很大的幫 助。試一試，你能行！一個中國孩子的呼聲預(yù)習(xí)：1.1.給下列帶點的字注音。藍盔（） 靈柩（） 鮮血（）凝固的血（）2.2.文中“我”向誰呼吁，呼吁什么？先在文中劃

2、出有關(guān)內(nèi)容， 再連貫地說清楚3.3.查資料，了解一下：“聯(lián)合國”“維和行動”“藍盔”。4.4.友情提示：本文采用了書信形式，閱讀時請關(guān)注書信格式。練習(xí):1.1.照樣子，寫一寫。例：為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去爸爸, 全社會應(yīng)該一致行動起來，維護和平，制止戰(zhàn)爭！為了_，為了_為了_ ，讓我們行動起來，保護我們的家園，保護人類的生存環(huán)境。為了_，為了_，為了_,_。（這一獨立寫句練習(xí)可以根據(jù)學(xué)生實際情況選擇做。 教師可以把學(xué)生中好的作業(yè)讓全體學(xué)生來聽記）。2.2.課文中有眾多正面或側(cè)面描寫關(guān)于“我”爸爸的內(nèi)容，通過整理歸納，可以 讓我們更全面地了解文中的這位父親。請

3、根據(jù)這些信息，用幾句話介紹一下“我”的爸爸，字里行間要流露出對爸爸的敬仰、愛戴之情。3.3.地震牽動著億萬人民的心，請給四川地區(qū)的孩子寫一封信，表達對他們的關(guān) 心和問候。注意正確使用書信格式。（這一練習(xí)可以作為一周的小練筆布置）媽媽，我們要活下去預(yù)習(xí)：1.1.給下面帶點的字注音儼然（）蜷縮（）柵欄（）湍急（）2.2.默讀課文，想想在危難之中，洛迪是怎樣保護媽媽，鼓勵媽媽，同媽媽堅持 著活下去的。找到最讓你感動的內(nèi)容讀讀，并在這些內(nèi)容旁邊做批注，寫寫 你感動的原因。3.3.找一找“媽媽，我們要活下去”這句話出現(xiàn)在哪里？想一想，作者為什么用 它作為題目。練習(xí)：1.1.按課文內(nèi)容填空，再體會詞語在句

4、中的作用。（1 1） 洛迪雙腳（）蹬水，空著的一只手（）劃水。（2 2） 洛迪（）鼓起勁頭，堅持游下去他保護著媽媽，在（）洪水中堅持了（ ）整整 3 3 個小時！2.2.在危難中，洛迪是怎樣保護媽媽的，讀文完成填空。當(dāng)突如其來的災(zāi)難來臨時，十歲的洛迪照顧著大病初愈的母親， 儼然是家里 真正的男子漢一一（1 1）當(dāng)媽媽被激流卷走時，洛迪(2)(2)（什么情況）當(dāng)洛迪感到手腳發(fā)軟時，洛迪（怎么做）(3)(3) 當(dāng)，洛迪3.3.想象寫話：雖然“左臂骨頭露了出來，傷處腫得可怕，臉色慘白”，但洛迪 的母親依然堅持了下來，到底是什么支撐著她？ 一段時間后，洛迪的母親出 院回家，當(dāng)她回憶起那段經(jīng)歷時，會怎么

5、說呢？請你從母親的角度敘述這個 感人的故事?？缭胶{的生命橋（課內(nèi)落實）1.1.先給下列帶點字注音，然后再正確地朗讀課文。凋 I I （）零步履（）骨髓（）綻（）放空曠（）間（）隔2 2、朗讀課文，組內(nèi)評價。3 3、 簡要概括課文主要內(nèi)容。4 4、 聯(lián)系課文內(nèi)容說說為什么說錢暢是不幸的，然而錢暢又是幸運的？一顆小豌豆預(yù)習(xí)：1 1、照樣子從文中摘錄詞語，選擇其中的一個造句。摘錄：綠瑩瑩、_ 、_、_造句：2 2、 想一想，文章可以分成幾部分？你的理由是什么？3 3、 仔細讀文第 11-1911-19 小節(jié)，想一想小豌豆是如何治好小姑娘地病的，完成填空小豌豆小姑娘長出新葉心里很高興往上爬藤猛勁兒長開花了練習(xí)：1.1.選詞填空一起 一齊（1 1） 升旗儀式上，當(dāng)同學(xué)們聽到莊嚴的國歌聲，大家（）（）向國旗敬禮。（2 2）這次看電影，我和小莉坐在（）。2.2.照樣子寫句子。多可憐的小姑娘！小臉兒瘦瘦的，黃黃的，全身一點力氣也沒有。（1 1） 多么可愛的小豌豆！ _ 。（2）_ ！o3 3、請你小豌豆的口吻改寫課文第二部分。4 4、本文作者是丹麥著名作家安徒生著名，世界文學(xué)童話創(chuàng)始人，一生共創(chuàng)作童話 168168 篇。他的作品具有詩意的美和喜劇性的幽默。代表作除了我們