防溺水主題班會(huì)記錄內(nèi)容.docVIP

1、防溺水主題班會(huì)記錄內(nèi)容防溺水主題班會(huì)記錄內(nèi)容 防溺水主題班會(huì)記錄內(nèi)容(一)教學(xué)目標(biāo)：1.讓學(xué)生明白生命來(lái)之不易，彌足珍貴，認(rèn)識(shí)到生命只應(yīng)珍惜一次。2.讓學(xué)生了解溺水的主要原因和自救方法，增強(qiáng)預(yù)防溺水的意識(shí)。教學(xué)過(guò)程：1.進(jìn)口 現(xiàn)在是天氣越來(lái)越熱的季節(jié)，暑假快到了，中小學(xué)生溺水傷亡人數(shù)明顯增多。根據(jù)教育部等單位在北京、上海等 10 個(gè)省市進(jìn)行的調(diào)查，目前我國(guó)每年有 1.6 萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有 40 多名學(xué)生死于溺水、交通事故或食物中毒，其中溺水和交通事故仍位居意外死亡前兩位。我們來(lái)看看 20_ 中的一組溺水事故數(shù)據(jù)。20_ 年 5 月 1 日(節(jié)假日)，安徽銅陵縣小學(xué)生張輝、舒浩

2、在池塘里游泳淹死。20_ 年 5 月 17 日星期六下午，安徽省宣城市第十二中學(xué)八年級(jí)學(xué)生馮、私自到水陽(yáng)江游泳，馮、溺水身亡。20_ 年 5 月 25 日周日中午，安徽省黃山市黟縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)學(xué)生屠榮剛和二中小學(xué)五年級(jí)學(xué)生程一峰在村邊河邊私玩。杜榮剛的鑰匙不小心掉進(jìn)水里，徐霞河去取鑰匙被淹，程一峰又去救他，導(dǎo)致兩人溺水。20_ 年 5 月 25 日，周日，包括五年級(jí)學(xué)生鄭、何瑤，四年級(jí)學(xué)生，三年級(jí)學(xué)生何謙在內(nèi)的四名學(xué)生，未經(jīng)允許，下午在長(zhǎng)江游泳。由于河水湍急，鄭、何瑤、等三名學(xué)生溺水身亡。20_ 年 5 月 30 日下午，兩個(gè)五年級(jí)學(xué)生和其中一個(gè)(5 歲，沒(méi)上學(xué))的弟弟出去玩，一直到第二天早

3、上被發(fā)現(xiàn)溺水才回來(lái)。(班主任也可以用自己知道的例子教育學(xué)生。) 老師：聽完這些例子，我想在座的各位都不會(huì)覺(jué)得輕松。一個(gè)生命就這么消失在世界上，你是感嘆還是遺憾？你此刻在想什么？請(qǐng)告訴你的同學(xué)你的想法?？偨Y(jié)：人要珍惜生命。今天，在這節(jié)課上，我們將學(xué)習(xí)珍惜我們的生命-預(yù)防溺水教育 2.因此，關(guān)于游泳，我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守“四不”: 1 未經(jīng)家長(zhǎng)和老師同意不要去； 2 不會(huì)游泳的成年人不能陪伴他； 3 不要去深水； 不要去不熟悉的河塘。(當(dāng)然不能在河塘釣魚摸蝦) 3.溺水的主要原因如下：1)不會(huì)游泳；游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，疲勞過(guò)度；水中突發(fā)疾病，尤其是心臟??；盲目游入深水漩渦。4.如何保證游泳的健康安全，避免溺

4、水？不熟悉水的條件，沖進(jìn)水里很容易導(dǎo)致生命危險(xiǎn)。遇溺時(shí)，溺水者不應(yīng)驚慌，而應(yīng)保持冷靜。先打 110 然后主動(dòng)自救：(1)對(duì)于手腳抽筋的人，如果手指抽筋，可以握拳，然后用力張開，快速重復(fù)幾次，直到抽筋消除； (2)如果小腿或腳趾抽筋，首先深呼吸，浮在水面上，用手握住抽筋肢體的腳趾，放在抽筋肢體的另一側(cè)，用力向身體方向拉，同時(shí)用手掌在同一側(cè)按壓抽筋肢體的膝蓋。幫助抽筋的腿伸直； (3)如果大腿抽筋，可以通過(guò)拉長(zhǎng)抽筋的肌肉來(lái)解決。5.對(duì)于溺水人員，除了積極自救外，還應(yīng)積極進(jìn)行陸上救援：(1)溺水者口鼻部如有泥土、雜草、嘔吐物，應(yīng)先清除，保持上呼吸道通暢； (2)如果溺水者喝了很多水，救助者可以單腿跪

5、下，另一條腿屈膝，將溺水者的腹部放在彎曲的大腿上，用一只手托住溺水者的頭部，將嘴放下，另一只手按在他的背上進(jìn)行放水； (3)如果溺水者昏迷、呼吸微弱或停止呼吸，應(yīng)在上述處理后進(jìn)行人工呼吸。溺水者可以仰臥，救助者可以一只手捏住溺水者的鼻子，另一只手捏住他的下巴，深呼吸，然后用嘴向溺水者的嘴里吹氣。吹完一口氣后，離開溺水者的嘴，同時(shí)松開捏住鼻子的手，用手按壓溺水者的胸部，幫助他呼氣。這是有規(guī)律的重復(fù)，每分鐘 14-20 次左右，剛開始可以稍微慢一點(diǎn)，以后可以適當(dāng)加快 6.課堂總結(jié)：同學(xué)們，珍惜我們的生命。珍惜生命就是珍惜每一天。請(qǐng)給我講講如何珍惜每一天。結(jié)束語(yǔ)：同學(xué)們，生命的全部意義在于對(duì)未知事物

6、的無(wú)盡探索。在無(wú)盡的探索中，你會(huì)看到輝煌燦爛的前景。祝大家一天好，明天更好！ 7.作業(yè)：閱讀以下自學(xué)資料 安全知識(shí)如何防溺水 游泳是青少年最喜歡的運(yùn)動(dòng)之一。但由于在遇到意外時(shí)缺乏準(zhǔn)備、安全意識(shí)、恐慌和自救，容易發(fā)生溺水事故。為了確保游泳安全，防止溺水事故，必須做到以下幾點(diǎn)：1.不要一個(gè)人出去游泳，也不要去不了解水情或者有危險(xiǎn)，應(yīng)該有溺水傷亡的地方游泳。選擇一個(gè)好的游泳場(chǎng)所，對(duì)該場(chǎng)所的環(huán)境要有清晰的認(rèn)識(shí)，比如水庫(kù)、洗浴場(chǎng)所是否衛(wèi)生，水面是否平坦，是否有暗礁、暗流、雜草，水域深度等。2.有組織，在老師或熟悉水的人指導(dǎo)下游泳。這樣才能互相照顧。集體組織外出游泳的，應(yīng)統(tǒng)計(jì)下水前后人數(shù)，并指定救生員進(jìn)行

7、安全保護(hù)。3、要清楚自己的身體健康，通常是四肢 容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。4、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。5、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬(wàn)不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。7、在游泳中遇到

8、溺水事故時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩，心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動(dòng)或跳動(dòng)倒水動(dòng)作。恢復(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵，應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，可采取口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方式，在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。防溺水主題班會(huì)記錄內(nèi)容(二) 時(shí)間：4 月 11 日 地點(diǎn)：一年級(jí)一班教室 參加人員：一年級(jí)一班全體師生 主題：預(yù)防溺水，珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì)自救?；顒?dòng)過(guò)程：1、導(dǎo)入-講故事 聽了這個(gè)故事，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否

9、感嘆，是否惋惜，一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻，你在想什么?請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶?。小結(jié)：人，應(yīng)該珍愛(ài)生命。今天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)珍愛(ài)我們的生命-防溺水教育。2、溺水已成為我縣中小學(xué)生的“頭號(hào)殺手”，去年 5月以來(lái)，已發(fā)生數(shù)起中小學(xué)生在節(jié)假日溺水事件。隨著天氣逐漸變熱，溺水的危險(xiǎn)將增加。在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳，因?yàn)槿鄙儆斡境ＷR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。我們外出游泳洗澡嚴(yán)格遵守“四不”：未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去;沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去。3、溺水原因主要有以下幾種：不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，疲勞過(guò)度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。4、如何保證游

10、泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生?對(duì)水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險(xiǎn)。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，積極自救：(1)手腳抽筋，若手指抽筋，可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止; (2)小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直; (3)大腿抽筋，可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。對(duì)于溺水者，除了積極自救外，還要積極進(jìn)行陸上搶救：(1)首先應(yīng)清除溺者口鼻中雜物，保持上呼吸道的通暢; (2)溺者若已喝了大量的水，救護(hù)者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出; (3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做