推敲定稿課件

1、推敲 第二課時(shí)第二課時(shí)執(zhí)教執(zhí)教 支顯宗小學(xué)支顯宗小學(xué) 桂華桂華我在書(shū)中等你我在書(shū)中等你我在書(shū)中等你我在書(shū)中等你！ 賈島與李凝賈島與李凝 賈島與李凝賈島與李凝 一天，賈島去長(zhǎng)安城郊外拜訪一個(gè)一天，賈島去長(zhǎng)安城郊外拜訪一個(gè)叫李凝的朋友。他沿著山路找了好久，叫李凝的朋友。他沿著山路找了好久，才摸到李凝的家。這時(shí)，夜深人靜，才摸到李凝的家。這時(shí)，夜深人靜，月光皎潔，他的敲門(mén)聲驚醒了樹(shù)上沉月光皎潔，他的敲門(mén)聲驚醒了樹(shù)上沉睡的小鳥(niǎo)。不巧，這天李凝不在家，睡的小鳥(niǎo)。不巧，這天李凝不在家，賈島就把一首賈島就把一首題李凝幽居題李凝幽居的詩(shī)留的詩(shī)留了下來(lái)。了下來(lái)。 “摸摸”的義項(xiàng)：的義項(xiàng)： 、用手接觸一下（物體）

2、或接觸后輕輕、用手接觸一下（物體）或接觸后輕輕移動(dòng)（動(dòng)作演示）；移動(dòng)（動(dòng)作演示）； 、用手探?。▌?dòng)作演示在課桌內(nèi)摸東、用手探取（動(dòng)作演示在課桌內(nèi)摸東西）；西）； 、試著了解，試著做（如、試著了解，試著做（如“摸一下他的摸一下他的底細(xì)）；底細(xì)）； 、在黑暗中行動(dòng)，在認(rèn)不清的道路上行、在黑暗中行動(dòng)，在認(rèn)不清的道路上行走。走。 題李凝幽居題李凝幽居 (唐唐) 賈島賈島閑居少鄰并閑居少鄰并,草徑入荒園。草徑入荒園。鳥(niǎo)宿池邊樹(shù)鳥(niǎo)宿池邊樹(shù),僧僧推推月下門(mén)。月下門(mén)。過(guò)橋分野色過(guò)橋分野色,移石動(dòng)云根。移石動(dòng)云根。暫去還來(lái)此暫去還來(lái)此,幽期不負(fù)言。幽期不負(fù)言。賈島與行人賈島與行人賈島與行人賈島與行人 大街上的人

3、看到他這個(gè)樣子，大街上的人看到他這個(gè)樣子，都都感到十分好笑。感到十分好笑。 賈島騎著毛驢，一邊吟哦，一邊做賈島騎著毛驢，一邊吟哦，一邊做著敲門(mén)、推門(mén)的動(dòng)作，不知不覺(jué)進(jìn)了長(zhǎng)著敲門(mén)、推門(mén)的動(dòng)作，不知不覺(jué)進(jìn)了長(zhǎng)安城。安城。 資料介紹：資料介紹： 賈島是苦吟詩(shī)人，行坐寢食，都不忘賈島是苦吟詩(shī)人，行坐寢食，都不忘作詩(shī)，常走火入魔，惹出麻煩。據(jù)說(shuō)曾出作詩(shī)，常走火入魔，惹出麻煩。據(jù)說(shuō)曾出了兩次交通事故。其中一次是他騎驢過(guò)街，了兩次交通事故。其中一次是他騎驢過(guò)街，沒(méi)注意行人。當(dāng)時(shí)秋風(fēng)蕭瑟，沒(méi)注意行人。當(dāng)時(shí)秋風(fēng)蕭瑟， 黃葉飄零，黃葉飄零，便信口吟出便信口吟出“落葉滿長(zhǎng)安落葉滿長(zhǎng)安”之句。尋思上之句。尋思上聯(lián)，聯(lián)

4、， 忽以忽以“秋風(fēng)吹渭水秋風(fēng)吹渭水”作對(duì)，喜不自勝，作對(duì)，喜不自勝，結(jié)果撞上結(jié)果撞上“市長(zhǎng)市長(zhǎng)”大人車(chē)馬，被拘一夕。大人車(chē)馬，被拘一夕。賈島與韓愈賈島與韓愈 韓愈，唐代杰出的文學(xué)家、思想家，古文韓愈，唐代杰出的文學(xué)家、思想家，古文運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖，運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖，“唐宋八大家唐宋八大家”之首，在中之首，在中國(guó)散文發(fā)展史上地位崇高國(guó)散文發(fā)展史上地位崇高。 書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。 天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。 最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。早早春春 韓愈問(wèn)：韓愈問(wèn)：“你為何沖撞我的儀仗隊(duì)你為何沖撞

5、我的儀仗隊(duì)?” 賈島回答道：賈島回答道：“我正在斟酌詩(shī)里的一個(gè)我正在斟酌詩(shī)里的一個(gè)字眼兒，無(wú)意間沖撞了大駕，求您寬恕。字眼兒，無(wú)意間沖撞了大駕，求您寬恕?！?他對(duì)賈島說(shuō)：他對(duì)賈島說(shuō)：“還是用還是用敲敲字更好字更好些。月夜訪友，即使友人家門(mén)沒(méi)有閂，也些。月夜訪友，即使友人家門(mén)沒(méi)有閂，也不能莽撞推門(mén)，敲門(mén)表明你是一個(gè)懂得禮不能莽撞推門(mén)，敲門(mén)表明你是一個(gè)懂得禮貌的人。再說(shuō)，用貌的人。再說(shuō)，用敲敲字更能襯托出月字更能襯托出月夜的寧?kù)o，讀起來(lái)也響亮些。夜的寧?kù)o，讀起來(lái)也響亮些?！?千里馬是指優(yōu)秀的不常遇到的人才。千里馬是指優(yōu)秀的不常遇到的人才。 伯樂(lè)是指善于發(fā)現(xiàn)人才和培養(yǎng)人才伯樂(lè)是指善于發(fā)現(xiàn)人才和培養(yǎng)人

6、才的人的人 資料介紹：資料介紹： 賈島時(shí)刻想推銷(xiāo)自己。賈島時(shí)刻想推銷(xiāo)自己。“十年磨一劍，十年磨一劍，霜刃未曾試。今日把示君，誰(shuí)有不平事？霜刃未曾試。今日把示君，誰(shuí)有不平事？”（劍客劍客）氣沖斗牛，一副俠膽。其實(shí)）氣沖斗牛，一副俠膽。其實(shí)他骨瘦如鶴，氣短力微，只不過(guò)借劍喻己，他骨瘦如鶴，氣短力微，只不過(guò)借劍喻己，想人賞識(shí)罷了。但后來(lái)與韓愈相識(shí)，執(zhí)弟想人賞識(shí)罷了。但后來(lái)與韓愈相識(shí)，執(zhí)弟子之禮。在韓愈的勸說(shuō)下，還俗應(yīng)舉，中子之禮。在韓愈的勸說(shuō)下，還俗應(yīng)舉，中了進(jìn)士。了進(jìn)士。 賈島與我們賈島與我們賈島與我們賈島與我們?yōu)槿诵择钡⒓丫?，語(yǔ)不驚人死不休。為人性癖耽佳句，語(yǔ)不驚人死不休。 吟吟 安安 一一 個(gè)

7、個(gè) 字字 , , 捻捻 斷斷 數(shù)數(shù) 莖莖 須須 。 盧延讓盧延讓兩兩 句句 三三 年年 得，得， 一一 吟吟 雙雙 淚淚 流。流。知知 音音 如如 不不 賞，賞， 歸歸 臥臥 故故 山山 秋。秋。 賈島賈島 題李凝幽居題李凝幽居 (唐唐) 賈島賈島 閑居少鄰并閑居少鄰并,草徑入荒園。草徑入荒園。 鳥(niǎo)宿池邊樹(shù)鳥(niǎo)宿池邊樹(shù),僧僧敲敲月下門(mén)。月下門(mén)。 過(guò)橋分野色過(guò)橋分野色,移石動(dòng)云根。移石動(dòng)云根。 暫去還來(lái)此暫去還來(lái)此,幽期不負(fù)言。幽期不負(fù)言。謝謝指導(dǎo)！謝謝指導(dǎo)！ 泊船瓜洲泊船瓜洲 宋宋 王安石王安石京口瓜州一水澗，鐘山只隔數(shù)重山。京口瓜州一水澗，鐘山只隔數(shù)重山。 春風(fēng)又春風(fēng)又綠綠江南岸，明月何時(shí)照我

8、還。江南岸，明月何時(shí)照我還。 題李凝幽居題李凝幽居 (唐唐) 賈島賈島 閑居少鄰并閑居少鄰并,草徑入荒園。草徑入荒園。 鳥(niǎo)宿池邊樹(shù)鳥(niǎo)宿池邊樹(shù),僧僧敲敲月下門(mén)。月下門(mén)。 過(guò)橋分野色過(guò)橋分野色,移石動(dòng)云根。移石動(dòng)云根。 暫去還來(lái)此暫去還來(lái)此,幽期不負(fù)言。幽期不負(fù)言。 紅杏枝頭春意紅杏枝頭春意 風(fēng)乍起，吹一池春水。風(fēng)乍起，吹一池春水。 這樣說(shuō)合適嗎？這樣說(shuō)合適嗎？ 1我的家住在平遙城。我的家住在平遙城。 2指南針是我國(guó)的四大文明。指南針是我國(guó)的四大文明。 3我從小看著他長(zhǎng)大的。我從小看著他長(zhǎng)大的。 輕風(fēng)（輕風(fēng)（ ）細(xì)柳）細(xì)柳 淡月（淡月（ ）梅花）梅花相傳，蘇東坡，一次與他的妹妹蘇小妹及詩(shī)友黃山谷一

9、起論詩(shī)，互相題試。小妹說(shuō)出：相傳，蘇東坡，一次與他的妹妹蘇小妹及詩(shī)友黃山谷一起論詩(shī)，互相題試。小妹說(shuō)出：“輕風(fēng)細(xì)柳輕風(fēng)細(xì)柳”和和“淡月梅花淡月梅花”后，要哥哥從中各加一字，說(shuō)出詩(shī)眼。蘇東坡當(dāng)即道：后，要哥哥從中各加一字，說(shuō)出詩(shī)眼。蘇東坡當(dāng)即道：前者加前者加“搖搖”，后句加，后句加“映映”，即成為，即成為“輕風(fēng)搖細(xì)柳，淡月映梅花輕風(fēng)搖細(xì)柳，淡月映梅花?！辈涣咸K小妹卻不料蘇小妹卻評(píng)之為評(píng)之為“下品下品”。蘇東坡認(rèn)真地思索后，得意地說(shuō)：。蘇東坡認(rèn)真地思索后，得意地說(shuō)：“有了，有了，輕風(fēng)舞細(xì)柳，淡月隱輕風(fēng)舞細(xì)柳，淡月隱梅花梅花?！毙∶梦⑿Φ溃盒∶梦⑿Φ溃骸昂檬呛昧耍圆粚偕掀?。好是好了，但仍不屬上品

10、?！币慌缘狞S山谷忍不住了，問(wèn)一旁的黃山谷忍不住了，問(wèn)道：道：“依小妹的高見(jiàn)呢？依小妹的高見(jiàn)呢？”蘇小妹便念了起來(lái)：蘇小妹便念了起來(lái)：“輕風(fēng)扶細(xì)柳，淡月失梅花輕風(fēng)扶細(xì)柳，淡月失梅花?！碧K東蘇東坡、黃山谷吟誦著，玩味著，不禁托掌稱妙。坡、黃山谷吟誦著，玩味著，不禁托掌稱妙。 【解釋】因?yàn)椤窘忉尅恳驗(yàn)椤胺龇觥弊趾吞K軾的字和蘇軾的“搖搖”和和“舞舞”比起來(lái)使無(wú)形的風(fēng)仿佛有了知覺(jué)，比起來(lái)使無(wú)形的風(fēng)仿佛有了知覺(jué)，使其人格化了，而且與細(xì)的搭配別出心裁。用使其人格化了，而且與細(xì)的搭配別出心裁。用“失失”比比“映映”和和“隱隱”又好在何處呢？又好在何處呢？因?yàn)橐驗(yàn)椤笆А弊直憩F(xiàn)出了特定情境中（月下）的物（梅花）的特征，具有不映不隱的朦字表現(xiàn)出了特定