記敘文升格指導

1、一枝一葉總關情 記敘文升格指導安吉天略外國語學校 朱亞芬一、教學目的 1、了解作文發(fā)展等級中關于“內(nèi)容充實”一項的要求。 2、通過訓練使學生掌握如何對情節(jié)進行合理、細致地描寫，使作文內(nèi)容充實。二、教學重點難點 在記敘類文體中如何運用描寫使作文內(nèi)容豐富、充實。 三、教學設想及理論依據(jù) 設想：針對學生作文中多敘述卻不會描寫的現(xiàn)象，做一點專題引導，讓學生在考試作文中能有意識地使用各種描寫方法，使寫作內(nèi)容豐富，爭取發(fā)展分。 理論依據(jù)：中考作文評分標準。 四、課前準備 1、印發(fā)一篇中考佳作，讓學生領悟文章的成功之處（重點在內(nèi)容充實、真情感人）。2、制作幻燈片。附一：常州市2007年初中畢業(yè)、升學統(tǒng)一考試

2、作文題及佳作：請以“你還會 嗎”為題寫一篇文章。要求：（1）將題目補充完整；（2）除詩歌外，文體不限;(3)要有自己的體驗和感悟，不得抄襲；（4）不少于550字；（5）文中不能出現(xiàn)真實的校名和人名。你還會覺得孤單嗎?中考的第一天，清晨，風透過窗徐徐吹來，讓我覺得有些冷。我一個人吞著簡單的早餐，空蕩蕩的大房子里，只有我的影子陪伴著我。隔壁傳來阿姨叮囑兒子句句溫暖關心的話語，傳來了他爺爺奶奶充滿希望的笑聲。我轉身拉開門，迅速走了出去?！芭畠喊?，爸爸有個工程得接，你自己用心考?！弊蛉瞻职謥砹穗娫?，撇下我掙他的鈔票去了，重視他的工程去了。我輕輕擦拭著淚我怨，我恨，我孤單。  前面滿載舊紙箱、

3、啤酒瓶的三輪車正在上坡，滿臉滄桑的大叔，彎著腰，吃力地拉著。我小跑幾步，幫他推著車子，他回頭看了我一眼，臉上充滿了感激之情，我勉強笑了笑。  上了坡，他停了下來，看見我手里的文具袋，問：“丫頭，中考??？”我低下頭“嗯”了一聲。他說：“我兒子今天也中考，看見你我也替他緊張。就你一個人??？”我木然地點點頭。他說：“我兒子就一個人考，我去也沒用，還不如多拉幾車貨，湊湊學費呢！”他不好意思地搔搔頭皮，又對我說了句祝福的話，蹬著三輪車消失在晨靄里。  望著繁華的商業(yè)街，腦子里重復著大叔的話，我想起了我的父親：爸爸現(xiàn)在是否在某個酒席上不顧胃疼，喝著血一樣的酒？是否陪著笑臉，為那些腰肥肚

4、圓的陌生朋友敬煙遞茶？他是否戴著黃色的安全帽，在剛剛開工的工程上轉來轉去，盤算著這項工程又能賺多少錢？他必是穿著唯一的那套西服我的心陣陣抽痛，慢慢顫抖是啊，爸爸辛辛苦苦地賺錢，似乎并不是為了他自己??！  爸爸，你是否也像那位大叔一樣，完全為了您的孩子？短短一念之間，暖流流過了我的身體，我感到身邊擁擠著滿滿的都是愛的氣息。  我捫心自問：你還會覺得孤單嗎？ 五、課堂教學過程 （一）導入新課 師：今天我們要上一堂寫作課。中考作文占據(jù)了語文試卷的半壁江山，記敘文又是我們學生寫得最多的一類，那么，什么樣的記敘文能取得比較理想的分數(shù)呢？下面，我們先來看看“浙江省中考評分標準”對一類卷

5、、二類卷的要求。（課件展示，請一學生讀。）師：從評分標準可以看出，一篇好作文應該“內(nèi)容充實”或“較充實”。那么，對于一篇內(nèi)容空洞的記敘文，怎樣修改可以使文章“充實”從而達到升格的目的呢？這就是我們本節(jié)課的學習內(nèi)容。（出示課題。）師：如果一顆樹只有光滑的樹干，卻沒有青枝嫩葉的點綴，它是有失靈動的。文章也是這樣，一篇好的記敘文需要有一些飽含真情的“枝葉”來打動人。（二）片段訓練師：下面我們先來共同完成幾個“添枝加葉”的片斷訓練。 1、 師（出示修改病例一）： 明天就要開學了，媽媽仔細地幫我打點行裝。她把我該帶的東西都準備齊全，又再三囑咐我到學校后要聽老師的話，該吃什么就吃什么，別舍不得花錢，還說，

6、有空她會去看我。指導：可以抓住哪些詞語進行“添枝加葉”？為什么？（明確：“仔細”、”再三囑咐”，因為能體現(xiàn)出媽媽對“我”的愛。）（升格參考）：明天就要開學了。吃完晚飯，爸爸在一旁抽著煙，我在一旁看著媽媽為我打點行李。只見媽媽把我的衣服一件件整齊地疊好，仔細地撫平，一會兒，又側著頭好像在想什么?！翱鞄臀蚁胂耄催€缺啥不？”媽媽沖著爸爸嚷。 爸爸笑了笑沒動窩：“不是昨晚就想好了嘛，放心，穿的，用的，全準備齊了?！薄皩α?，枕巾差點兒忘了?！眿寢屢贿呎?，一邊對我說：“孩子，到了學?？刹槐仍诩?，在那要聽老師的話。想吃啥就買點啥，別舍不得花錢。想家了，給家來個信，我和你爸去看你。”說到這，媽媽停了停。我

7、隱約看到媽媽的眼圈似乎紅了。 師分析：大家看，加上動作描寫和人物對話，這么一改，把“媽媽”對“我”的關切細致入微地表現(xiàn)出來，比以前就充實、生動多了。這時，無需說“媽媽非常愛我”，讀者自然而然地就能感受到這種深沉的母愛。歸納：添枝加葉技法一2、師（出示修改病例二）師：下面一段寫一個犯了錯的學生進老師辦公室的情景。想想可以通過什么修改進行升格。 我走進了辦公室，迎面正碰上黃老師的目光，里面充滿了責備，我喊了一聲"黃老師"，黃老師點了下頭，只是"嗯"了一聲。（明確：添加人物心理描寫，表現(xiàn)出人物的緊張。）（升格參考） 懷著一顆忐忑不安的心，我走進了辦公室。迎面正

8、碰上黃老師的目光，那里面沒有了往日的慈祥可親，而是充滿了責備。一陣恐懼猛地襲上心頭。我努力地想笑一笑，卻只是啞著嗓子喊了聲"黃老師"，連聲音都有幾分顫抖了。黃老師皺了皺眉，鼻孔里"嗯"了一聲。我的心又是一陣緊縮：我犯了什么錯嗎？歸納：添枝加葉技法二 3、師（出示修改病例三）師：下面一段寫一個失敗的考生走出考場的情景。現(xiàn)在請你就在它的后面添上一些文字來烘托人物心情、充實內(nèi)容，可以添什么？（明確：添加環(huán)境描寫，烘托人物心情。）我漫無目的地走出考場。想到與同學校對的答案，心里像塞滿漿糊一樣地難受，想到自己三年來的辛苦與付出，最后可能沒有回報，心就垂下了，滿是愁

9、苦。（升格參考）我漫無目的地走出考場。想到與同學校對的答案，心里像塞滿漿糊一樣地難受，想到自己三年來的辛苦與付出，最后可能沒有回報，心就垂下了，滿是愁苦。絲絲涼風拂過耳際，金黃的落葉沙沙作響，我低頭望去，一片片秋葉像地毯一樣鋪蓋在地面上，我輕輕地拾起一片，凝視著它的莖葉，它的色彩，不免又增添了幾絲悲涼。它是那么憔悴，我是那么惆悵。 2007湖州市中考佳作生活，因變化而精彩歸納：添枝加葉技法三師小結：要有生動的描寫，要有合理的想象，要有真情的流露。（三）佳作賞析 課前下發(fā)的你還會覺得孤單嗎？，你覺得哪些地方寫得較好？（生交流）（四）病文修改：師：接下來，我們進行一篇病文的升格。同學們手中有一份考

10、場四類文，它的問題很多，內(nèi)容空洞也是一個大問題。現(xiàn)在請同學們讀過以后想一想：你覺得文章對哪些具體情節(jié)缺少細致入微的描寫?附病文： 留點感激在心中（四類文）湖南長沙我非常地感激他，他是我的一位救命恩人，他是一位活雷鋒。記得那次，我和媽媽到外婆家去玩，回來的時候出現(xiàn)了一些意外。在公共汽車上的時候，司機不知是怎么搞的，前面明明停了一輛大卡車，司機卻當什么也沒看見，一直開了去。我當時就坐在司機旁邊正在睡覺，我媽媽坐在后面，我旁邊坐的就是那位無名英雄。汽車就這么一直開過去，我旁邊的叔叔好像發(fā)現(xiàn)了什么，一下子把我的頭放到他的身上。車子終于撞上了，我醒了，而叔叔已經(jīng)被飛來地（的）玻璃劃破了臉，而我卻一點也沒

11、有。車上除了司機和那位叔叔之外，都沒有受傷。當時如果不是那位叔叔的話，現(xiàn)在我也就不能坐在教室里參加這堂考試了。后來叔叔還要把我送到醫(yī)院里檢察一下，當時的場面真是讓人感動。媽媽問叔叔是哪個單位的，叫什么，電話號碼是多少，叔叔都沒有說。我媽媽要給叔叔錢時，（他）像打架一樣反對，說：“我如果是為了錢才救你兒子的話，我早就向你要了，所以你不要給我錢，我也不會收的?！避嚿系娜硕颊f：“這人真好，像雷鋒?！焙髞硎迨遄吡?。 從此以后，我再也沒有見過那位叔叔，他那崇高的品質讓我佩服，讓我感激。長大后，我一定要把叔叔當作偶像來學習。1、師組織學生討論：可以對文章的哪些部分進行“添枝加葉”？ 2、師歸納修改建議：（

12、課件展示升格指南） 調(diào)整文章情節(jié)結構，采用倒敘手法補充交代撞車時的情景。 對叔叔的外貌、語言、動作以及“我”的心理再進行細致的刻畫，突出叔叔的精神和“我”的感激。例如文中處添人物對話；處添人物外貌；處添人物心理；處添環(huán)境描寫。在材料中適當加進融情于景的想象，營造情景交融的感人氛圍。3、學生分塊修改病文；4、學生口頭交流、評議修改成果；之后，教師與學生合作完成文章升格。附：教師升格作文示例留點感激在心中那是一個夏日的午后，我和媽媽正乘坐公交車從外婆家往回趕。車上人很多，我坐在了司機的邊上，旁邊還有一位陌生的叔叔，媽媽坐在車廂后面。大概是因為天熱吧，車廂內(nèi)充斥著渾濁而悶熱的空氣，連窗外吹來的風也夾

13、帶著一股溫熱的氣息。乘客們和司機都無精打采的、昏昏欲睡，我也漸漸瞇起了雙眼。這樣不知過了多久突然，車廂內(nèi)響起了一陣驚呼，緊接著就是“砰”的一聲，我還沒來得及睜開眼，一雙大手猛地把我的頭緊緊抱在了懷里。然后是汽車緊急剎車的聲音、尖叫聲和什么東西破裂的聲音，其中隱隱約約還有一聲“哎喲”。這是怎么回事？發(fā)生什么事了？！正在這時，媽媽趕過來了：“孩子，你怎么樣？傷著沒有？”聽見媽媽的聲音，我趕緊抬起頭。頓時，眼前的景象讓我傻了眼：車廂里人們鬧鬧嚷嚷，許多乘客的東西散在了地上，最讓人吃驚的是那位陌生叔叔，他的臉上好像被什么給劃開了一條口子，不深卻細細長長的，一滴滴的小血珠正從里面滲出來！我明白了，剛才那“砰”的一聲是撞車的聲音，是叔叔在那一瞬間把我的頭抱在懷里，保護了我?！昂⒆?，快謝謝這位叔叔，要不是他哎呀，你流血了！”媽媽這時也注意到了叔叔臉上的傷口，“趕緊上醫(yī)院看看吧。”叔叔卻若無其事地擺擺手，說：“沒事沒事，小傷，很快就好了?！边€關切地低下頭詢問我，“你呢？有沒有被碎玻璃傷到？要不要去醫(yī)院檢查一下？”多好的叔叔呀！我與他素不相識，他卻在撞車的一瞬間首先想到了我！現(xiàn)在，叔叔自己臉上還流著血，以后說不準還會留下疤痕，可叔叔不僅不抱怨，還這樣關心我！我紅著臉搖搖頭，對叔叔說了聲“謝謝”。叔叔摸摸我的腦袋，努力想笑一笑，可眉頭卻皺了起來。