甘肅武威六中2013高三第五次階段性學(xué)科達(dá)標(biāo)考試試題--生物_第1頁(yè)
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1、武威六中2013屆高三第五次階段性學(xué)科達(dá)標(biāo)考試生物試題本試卷分第卷和第卷兩部分,共100分,答題時(shí)間90分鐘第卷(選擇題共44分)一、選擇題(每空2分 共44分)1. DNA分子經(jīng)過(guò)誘變,某位點(diǎn)上的一個(gè)正常堿基(設(shè)為P)變成了尿嘧啶。該DNA連續(xù)復(fù)制兩次,得到的4個(gè)子代DNA分子相應(yīng)位點(diǎn)上的堿基對(duì)分別為U-A,A-T,G-C、C-G。推測(cè)“P”可能是 A.胸腺嘧啶    B.腺嘌呤 C.胸腺嘧啶或腺嘌呤    D.胞嘧啶2圖甲為某二倍體動(dòng)物細(xì)胞分裂過(guò)程中核DNA數(shù)目變化圖,圖乙為該動(dòng)物某時(shí)期的分裂圖。請(qǐng)據(jù)圖判斷下列

2、有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A圖甲中bc段變化的原因是DNA復(fù)制,在ab段合成了大量的DNA聚合酶B圖甲中de段為觀察染色體形態(tài)、數(shù)目的最佳時(shí)期C圖乙中若2號(hào)染色體上基因?yàn)锳,不考慮交叉互換,則3號(hào)和6號(hào)染色體相應(yīng)位置的基因分別一定為A、aD若圖乙取自雄性動(dòng)物睪丸,則此細(xì)胞中不存在非同源染色體上非等位基因的重新組合3.如圖所示,將等質(zhì)量的正在萌發(fā)的小麥種子,分別放在內(nèi)有一杯等體積的NaOH溶液或蒸餾水并用塞子塞緊的兩個(gè)瓶中,各瓶分別與一個(gè)水銀流體壓力計(jì)相連接,由此壓力計(jì)水銀柱升高的高度可以測(cè)量出某種氣體的變化量。開(kāi)始時(shí)兩個(gè)水銀流體壓力計(jì)的水銀柱a、b高度一致。將裝置放在適宜的條件下使種子萌發(fā),過(guò)一段

3、時(shí)間后,會(huì)發(fā)現(xiàn)a、b高度是 A.a>b B.a=b C.ab D.a<b 4.顏色變化常作為生物實(shí)驗(yàn)結(jié)果觀察的一項(xiàng)重要指標(biāo),下面是一些學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中遇到的問(wèn)題,其中的錯(cuò)誤操作或想法是用滴管在花生子葉薄片上滴加蘇丹III染液,發(fā)現(xiàn)滿(mǎn)視野都呈現(xiàn)橘黃色,于是滴1-2滴50%鹽酸洗去浮色 取新鮮的菠菜葉,加少許SiO2和無(wú)水乙醇,研磨液呈黃綠色。于是判斷是菠菜葉用量太少導(dǎo)致 在紙層析法分離葉綠體中色素的結(jié)果中,藍(lán)綠色帶最寬,可判斷為葉綠素a含量最多 乳酸菌、酵母菌和藍(lán)藻的細(xì)胞內(nèi)都有核糖體和染色體測(cè)定綠色植物的呼吸作用時(shí)需在暗處進(jìn)行,可避免光合作用對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響A. B. C. D.5. 線

4、粒體上的基因表達(dá)產(chǎn)生的酶,與線粒體的功能有關(guān)。若線粒體DNA受損傷,則下列過(guò)程受影響的有幾項(xiàng)細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的表達(dá) 腎小管對(duì)Na+的重吸收 肺泡細(xì)胞吸收氧氣 人胃細(xì)胞吸收酒精 細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中染色體的移動(dòng) 人成熟紅細(xì)胞吸收葡萄糖A一項(xiàng)B二項(xiàng)C三項(xiàng)D四項(xiàng)6已知某植物光合作用和細(xì)胞呼吸的最適溫度分別為25和30,如圖為該植物在25條件下光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度變化的曲線圖。如果將溫度提高到30,則曲線的變化情況是Aa點(diǎn)下移,b點(diǎn)右移,c點(diǎn)右移,d點(diǎn)下移Ba點(diǎn)上移,b點(diǎn)左移,c點(diǎn)左移,d點(diǎn)上移Ca點(diǎn)上移,b點(diǎn)右移,c點(diǎn)左移,d點(diǎn)上移Da點(diǎn)下移,b點(diǎn)左移,c點(diǎn)右移,d點(diǎn)下移7.取某種植物生長(zhǎng)狀態(tài)一致的新

5、鮮葉片,用打孔器打出若干圓片,圓片平均分成甲、乙、丙三組,每組各置于一個(gè)密閉裝置內(nèi),并分別給予a、b、c三種不同強(qiáng)度的光照,其他條件一致。照光相同時(shí)間后,測(cè)得各裝置內(nèi)氧氣的增加量如右圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是 A.裝置內(nèi)增加的氧氣來(lái)自于水B.光照強(qiáng)度為a時(shí),光合作用停止C.丙組裝置內(nèi)的CO2含量照光后比照光前低D.該圖反映了光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系8右圖是高等生物多聚核糖體合成肽鏈的過(guò)程,有關(guān)該過(guò)程的說(shuō)法正確的是A該圖表示翻譯的過(guò)程,圖中核糖體從左向右移動(dòng)B多聚核糖體合成的多條肽鏈在氨基酸的排列順序上互不相同C若合成某條肽鏈時(shí)脫去了100個(gè)分子的水,則該肽鏈中至少含有102個(gè)O原子D細(xì)胞中核

6、糖體越多,合成一條肽鏈所需時(shí)間越短9.噬菌體是一類(lèi)細(xì)菌病毒。下列關(guān)于噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述中不正確的是A該實(shí)驗(yàn)證明DNA是主要遺傳物質(zhì)B過(guò)程的“合成”階段,噬菌體DNA作為模板,而原料、ATP、酶、場(chǎng)所等條件均由細(xì)菌提供C為確認(rèn)何種物質(zhì)注入細(xì)菌體內(nèi),可用32P、35S分別標(biāo)記噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)D若用32P對(duì)噬菌體雙鏈DNA標(biāo)記,再轉(zhuǎn)入培養(yǎng)有細(xì)菌的普通培養(yǎng)基中讓其連續(xù)復(fù)制n次,則含32P的DNA應(yīng)占子代DNA總數(shù)的1/2n-110. 觀察下列蛋白質(zhì)合成示意圖(圖中甲表示甲硫氨酸,丙表示丙氨酸),不正確的是A圖中是核糖體,是tRNA,mRNA B丙氨酸的密碼子是GCUC若圖中含60個(gè)組成

7、單位,則至少含有360個(gè)堿基D該圖表示的是基因控制蛋白質(zhì)合成過(guò)程中的翻譯過(guò)程11、下列關(guān)于科學(xué)實(shí)驗(yàn)及方法的敘述正確的是A.在探究遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中,格里菲思運(yùn)用了放射性同位素標(biāo)記法B.沃森和克里克研究DNA分子結(jié)構(gòu)時(shí),運(yùn)用了構(gòu)建物理模型的方法C.孟德?tīng)栯s交實(shí)驗(yàn)中的測(cè)交是提出假說(shuō)的基礎(chǔ)D.薩頓借助類(lèi)比推理得出的結(jié)論“基因在染色體上”不需要實(shí)驗(yàn)的檢驗(yàn)12. 在哺乳動(dòng)物的某一器官中,發(fā)現(xiàn)了如下細(xì)胞分裂圖像,下列有關(guān)敘述正確的是A.甲圖處于減數(shù)第一次分裂過(guò)程中,含有4個(gè)染色體組B.在乙圖所示的細(xì)胞中,含有1對(duì)同源染色體,4個(gè)姐妹染色單體C.丙圖所示細(xì)胞產(chǎn)生的基因突變通常能遺傳到子代個(gè)體中D.該器官是動(dòng)物

8、的卵巢13. 蠶豆根尖細(xì)胞在含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷培養(yǎng)基中完成一個(gè)細(xì)胞周期,然后在不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中繼續(xù)分裂至中期,其染色體的放射性標(biāo)記分布情況是A.每條染色體的兩條單體都被標(biāo)記 B.每條染色體中都只有一條單體被標(biāo)記C.只有半數(shù)的染色體中一條單體被標(biāo)記 D.每條染色體的兩條單體都不被標(biāo)記14. 一種生物個(gè)體中,如果隱性個(gè)體的成體沒(méi)有繁殖能力,一個(gè)雜合子(Aa)自交,得子一代(F1)個(gè)體,在F1個(gè)體只能自交和自由交配兩種情況下,F2中有繁殖能力的個(gè)體分別占F2總數(shù)的A. 2/3   1/9 B .1/9  2/3 C .8/9 

9、60; 5/6 D .5/6   8/915.對(duì)一對(duì)夫婦所生的兩個(gè)女兒(非雙胞胎)甲和乙的X染色體進(jìn)行DNA序列的分析,假定DNA序列不發(fā)生任何變異,則結(jié)果應(yīng)當(dāng)是A.甲的兩條彼此相同、乙的兩條彼此相同的概率為1B.甲來(lái)自母親的一條與乙來(lái)自母親的一條相同的概率為1C.甲來(lái)自父親的一條與乙來(lái)自父親的一條相同的概率為1D.甲的任何一條與乙的任何一條都不相同的概率為116下圖是一種伴性遺傳病的家系圖。下列敘述錯(cuò)誤的是A該病是顯性遺傳病,4是雜合體B7與正常男性結(jié)婚,子女都不患病C8與正常女性結(jié)婚,兒子都不患病D該病在男性人群中的發(fā)病率高于女性人群17在小家鼠中,有一突變基因使尾巴彎

10、曲,現(xiàn)有一系列雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下:雜交組合親代子代雌()雄()雌()雄()1正常彎曲全部彎曲全部正常2彎曲正常1/2彎曲,1/2正常1/2彎曲,1/2正常3彎曲正常全部彎曲全部彎曲4彎曲彎曲全部彎曲1/2彎曲,1/2正常以下說(shuō)話正確的是A由雜交組合1可判斷,該突變基因顯性,常染色體遺傳B由雜交組合2可判斷,該突變基因隱性,伴性遺傳C由雜交組合3可判斷,該突變基因顯性,常染色體遺傳D由雜交組合4可判斷,該突變基因顯性,伴性遺傳18有關(guān)人類(lèi)遺傳病的敘述正確的是( ) 都是由于遺傳物質(zhì)改變引起的 都是由一對(duì)等位基因控制的 都是先天性疾病 近親結(jié)婚可使各種遺傳病的發(fā)病機(jī)會(huì)大大增加 線粒體基因異常不會(huì)導(dǎo)

11、致遺傳病 性染色體增加或缺失都不是遺傳病A只有一項(xiàng) B有兩項(xiàng) C有三項(xiàng) D三項(xiàng)以上19如圖,曲線a表示使用誘變劑前青霉菌株數(shù)和產(chǎn)量之間的關(guān)系,曲線b、c、d表示使用誘變劑后青霉菌株數(shù)和產(chǎn)量之間的關(guān)系。下列說(shuō)法不正確的是A由a變?yōu)閎、c、d體現(xiàn)了變異的不定向性B誘變劑增多了青霉菌的變異方向,加快了變異頻率C. d是最符合人們生產(chǎn)要求的變異類(lèi)型D青霉菌在誘變劑作用下發(fā)生的變異可能有基因突變、染色體變異20用人工誘變方法使黃色短桿菌的質(zhì)粒上的某基因模板鏈中的脫氧核苷酸序列發(fā)生如下變化:CCGCTAACGCCGCGAACG,(可能相關(guān)的密碼子為:脯氨酸CCG、CCA;甘氨酸GGC、GGU;天冬氨酸GA

12、U、GAC;丙氨酸GCA、GCU、GCC、GCG;半胱氨酸UGU、UGC)那么黃色短桿菌將發(fā)生的變化和結(jié)果是A基因突變,性狀改變 B基因突變,性狀沒(méi)有改變C基因和性狀均沒(méi)有改變 D基因沒(méi)變,性狀改變21某種家兔的體色受一對(duì)等位基因控制,根據(jù)下列雜交實(shí)驗(yàn)所作的判斷,正確的是組別實(shí)驗(yàn)過(guò)程實(shí)驗(yàn)結(jié)果實(shí)驗(yàn)動(dòng)物1白色(1只)×黑色(1只)生育3只黑色個(gè)體,2只白色個(gè)體2黑色(1只)×黑色(1只)生育1只黑色個(gè)體3白色(1只)×白色(1只)生育了4只白色個(gè)體A第1組的兩個(gè)親本中有一只是雜合子 B第2組的兩個(gè)親本都是純合子C第3組的兩個(gè)親本有一只是純合子 D綜合3組實(shí)驗(yàn)可判定白色

13、為顯性性狀22在自然界中,生物變異處處發(fā)生,下面是幾個(gè)變異的例子:動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中,細(xì)胞株度過(guò)“危機(jī)”成為細(xì)胞系;基因型為AaBb的生物繁殖過(guò)程中,產(chǎn)生了基因型為Ab的后代;R型活細(xì)菌與S型細(xì)菌的DNA混合后轉(zhuǎn)化為S型活細(xì)菌;某同卵雙胞胎兄弟,哥哥長(zhǎng)期在野外工作,弟弟長(zhǎng)期在室內(nèi)工作,哥哥與弟弟相比臉色較黑。上述四種變異的來(lái)源依次是 ()A基因突變、染色體變異、基因重組、環(huán)境改變B染色體變異、基因突變、基因重組、環(huán)境改變C基因突變、基因重組、染色體變異、基因突變D基因突變、染色體變異、基因重組、基因突變第卷(非選擇題共56分)二、非選擇題(共56分)23.(9分)(每空1分)(1)影響綠色植物

14、光合作用的因素是多方面的,其外界因素有光照強(qiáng)度、CO2含量、溫度等,其內(nèi)部因素有酶的活性、色素?cái)?shù)量、五碳化合物含量等,請(qǐng)據(jù)甲圖分析:甲 乙 如果x代表光照強(qiáng)度,光照強(qiáng)度影響光合作用強(qiáng)度,主要是影響_階段,當(dāng)光合作用強(qiáng)度達(dá)到最大值時(shí),此時(shí)限制因素最可能是內(nèi)部因素中的_。 如果x代表溫度,溫度主要通過(guò)影響_來(lái)影響光合作用強(qiáng)度。 如果x代表CO2的含量,CO2的含量影響光合作用強(qiáng)度,主要是影響_的產(chǎn)生。(2) 圖乙為探究CO2對(duì)綠色植物光合作用影響的測(cè)量裝置,將甲葉片密封在一個(gè)玻璃器皿中,其中放置一個(gè)小燒杯。實(shí)驗(yàn)如下(溫度和其他條件不變):步驟一:在一定光照強(qiáng)度下,A液體為NaHCO3溶液,30mi

15、n后觀察紅色液滴的移動(dòng)。步驟二:在相同光照強(qiáng)度下,將A液體換為NaOH溶液,調(diào)節(jié)紅色液滴到原點(diǎn),30min后觀察紅色液滴的移動(dòng)。步驟三:在相同光照強(qiáng)度下,將A液體換為蒸餾水,調(diào)節(jié)紅色液滴到原點(diǎn),30min后觀察紅色液滴的移動(dòng)。步驟四:用乙葉片重復(fù)步驟一、二、三。 在步驟一中紅色液滴應(yīng)向 移動(dòng),步驟二中紅色液滴應(yīng)向 移動(dòng)。 步驟一和步驟二互為 ,可觀測(cè)的因變量是 。 步驟四的目的是 。24.(15分)某雌雄同株植物花的顏色由兩對(duì)基因(A和a,B和b)控制,A基因控制色素合成(A:出現(xiàn)色素,AA和Aa的效應(yīng)相同),B為修飾基因,淡化顏色的深度(B:修飾效應(yīng)出現(xiàn),BB和Bb的效應(yīng)不同)。其基因型與表

16、現(xiàn)型的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表所示,請(qǐng)分析回答:基因型A BbA bbA BB或aa 表現(xiàn)型粉色 紅色白色(1)純合白色植株和純合紅色植株作親本雜交,子一代全部是粉色植株。請(qǐng)寫(xiě)出可能出現(xiàn)這種雜交結(jié)果的親本基因型組合: 。(2)為了探究?jī)蓪?duì)基因(A和a,B和b)是在同一對(duì)同源染色體上,還是在兩對(duì)同源染色體上(位于同一條染色體上的基因減數(shù)分裂時(shí)隨染色體進(jìn)入同一個(gè)配子),某研究小組選用了基因型為AaBb的粉色植株自交進(jìn)行探究。探究過(guò)程如下:第一種類(lèi)型第二種類(lèi)型第三種類(lèi)型作出假設(shè):假設(shè)這兩對(duì)基因在染色體上的位置存在三種類(lèi)型,請(qǐng)你在答題卡的方框中分別畫(huà)出(用豎線表示染色體,黑點(diǎn)表示基因在染色體上的位點(diǎn),并在位點(diǎn)旁

17、標(biāo)注基因)。實(shí)驗(yàn)步驟:第一步:粉色植株自交。第二步:觀察并統(tǒng)計(jì)子代植株花的顏色和比例實(shí)驗(yàn)可能的結(jié)果及相應(yīng)的結(jié)論(不考慮交叉互換):a若子代植株花色表現(xiàn)型及比例為 ,則兩對(duì)基因的位置符合上圖第 種類(lèi)型;b若子代植株花色表現(xiàn)型及比例為 ,則兩對(duì)基因的位置符合上圖第 種類(lèi)型;c若子代植株花色表現(xiàn)型及比例為 ,則兩對(duì)基因的位置符合上圖第 種類(lèi)型。25(20分)幾種性染色體異常果蠅的性別、育性等如圖所示。(1)正常果蠅在減數(shù)第一次分裂中期的細(xì)胞內(nèi)染色體組數(shù)為_(kāi),在減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞中染色體數(shù)是_條。(2)白眼雌果蠅(XrXr Y)最多能產(chǎn)生Xr、XrXr、_和_四種類(lèi)型的配子。該果蠅與紅眼雄果蠅(

18、XR Y)雜交,子代中紅眼雌果蠅的基因型為_(kāi)。(3)用黑身白眼雌果蠅(aa XrXr)與灰身紅眼雄果蠅(AA XRY)雜交,F(xiàn)1雌果蠅表現(xiàn)為灰身紅眼,雄果蠅表現(xiàn)為灰身白眼。F2中灰身紅眼與黑身白眼果蠅的比例為_(kāi),從F2灰身紅眼雌果蠅和灰身白眼雄果蠅中各隨機(jī)選取一只雜交,子代中出現(xiàn)黑身白眼果蠅的概率為_(kāi)。(4)用紅眼雌果蠅(XRXR)與白眼雄果蠅(Xr Y)為親本雜交,在F1群體中發(fā)現(xiàn)一只白眼雄果蠅(記為“M”),M果蠅出現(xiàn)的原因有三種可能:第一種是環(huán)境改變引起表現(xiàn)型變化,但基因型未變;第二種是親本果蠅發(fā)生基因突變;第三種是親本雌果蠅在減數(shù)分裂時(shí)X染色體不分離。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)簡(jiǎn)便的雜交試驗(yàn),確定M果蠅的出現(xiàn)是由哪一種原因引起的。實(shí)驗(yàn)步驟:_。結(jié)果預(yù)測(cè):I若 ,則是環(huán)境改變;II若 ,則是基因突變;III若 ,則是減數(shù)分裂時(shí)X染色體不分離26.(12分)現(xiàn)有翅型為裂翅的果蠅新品系,裂翅(A)對(duì)非裂翅(a)為顯性。雜交實(shí)驗(yàn)如圖1.(1)上述親本中,裂翅果蠅為_(kāi)(純合子/雜合子)。(2)某同學(xué)依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,認(rèn)為該等位基因位于常染色體上。請(qǐng)你就上述實(shí)驗(yàn),以遺傳圖解的方式說(shuō)明該等位基因可能位于X染色體上。 。(3)現(xiàn)欲利用上述果蠅進(jìn)行一次雜交實(shí)驗(yàn),以確定該等位基因是位于常染色體還是X染色體。請(qǐng)寫(xiě)出一組雜交組合的表現(xiàn)

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