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文檔簡介
1、物理八年級下北師大版第5章光現(xiàn)象復(fù)習(xí)教案(第2課時)一、【自主學(xué)習(xí)】1光的反射現(xiàn)象:光在兩種物質(zhì)分界面上改變_ _又返回原來物質(zhì)中的現(xiàn)象叫做光的反射。2光的反射定律:光反射時,反射光線、入射光線和法線在_ _內(nèi);反射光線和入射光線分居在_ _;反射角_ _入射角。(1)鏡面反射將平行的入射光線沿_反射出去,即反射光線也是平行光線(2)漫反射粗糙表面能將平行的入射光線向_ _反射出去,這種反射叫做漫反射。漫反射和鏡面反射都遵循_。在光現(xiàn)象中,光路具有_ _性。3應(yīng)用平面鏡:(1)成像像特點:物體在平面鏡里成的是_ _像,像的大小和物體的大小 ,像和物的連線與鏡面_ _ _,像和物到鏡面的距離_
2、_ _。平面鏡所成的像和物以_ _ _對稱。(2)利用平面鏡可以改變光的傳播方向。4完成下列光路圖(1)平面鏡水平放置,一束光線與平面鏡成30角射入,如圖1所示。請在圖中畫出反射光線并標出反射角的大小。(2)如圖2所示,平面鏡前有一點光源S,S 發(fā)出的一束光線被平面鏡反射后經(jīng) 過A點,請作出該光線的光路圖。(3)已知點光源A和兩條反射光線,試在圖3中畫出平面鏡的位置。(4)圖4所示的a,b是經(jīng)平面鏡反射后的反射光線,畫出對應(yīng)的入射光線。導(dǎo)學(xué)提示例1依據(jù)平面鏡成像特點作圖問題有三類:一是已知物和鏡面畫出像;二是像和鏡面畫出物;三是物和像畫出鏡面。【注意】 畫物要用實線;像及物像連線要用虛線;鏡面
3、要打上斜線。平面鏡作圖題:(1)確定虛像的位置;(2)確定觀察范圍或光照范圍;(3)確定光路;(4)確定發(fā)光點的位置。二、【課堂導(dǎo)學(xué)】【例1】 在圖5中畫出物體ABC在平面鏡中所成的像?!纠?】小鳥在平靜的湖面上飛,它在湖中的像是 (實/虛)像。小鳥距湖面6m時,它的像與湖面的距離是 M?!九e一反三】圖6是一張在湖邊拍攝的照片。因為湖水平靜,岸上景物與湖中倒影在照片上十分相似。下列幾種方法中哪一種不能用來正確區(qū)分真實景物與它在湖中的倒 影?()A倒影比真實景物略暗一些B倒影比真實景物的清晰度略差一些。C倒影中物體排列的左右位置與拍照時的真實位置正好相反。D倒影中物體的高度比真實物體略大一些。圖
4、6圖7圖8導(dǎo)學(xué)提示例3這是一條已知入射光線和鏡面的位置和反射光線的位置,根據(jù)光的反射定律來計算入射角和反射的度數(shù),看起來是一道計算題,實際上是一條作圖題,首先要正確的畫出光路圖。例4這道題是考查學(xué)生對平面鏡成像的特點的理解,在復(fù)習(xí)平面鏡成像特點時要求學(xué)生知道每一個步驟的目的,不能混淆。【例3】小明同學(xué)想將一束與水平面成30角的太陽光豎直射入深井內(nèi),如圖所示請你在題圖7中畫出反射光線并標出反射角度數(shù)?!纠?】探究“平面鏡成像的特點”實驗中,在平薄玻璃板前放一支點燃的蠟燭A,在玻璃板后放上另一支相同的蠟燭B,如圖8所示,移動后面的蠟燭B,直到看上去它跟前面的蠟燭A的像完全重合。這樣做的主要目的是(
5、 )A驗證像與物體到鏡面的距離相等 B驗證像與物體的大小相同驗證平面鏡所成的像是虛像 D驗證平面鏡成像滿足光的反射規(guī)律 【舉一反三】研究平面鏡成像特點的實驗情況如圖8所示,燭焰在平面鏡中所成的像是 像(實/虛),放在圖中處“燭焰”上的手指被燒痛(會/不會)。操作中某同學(xué)在桌面上無論怎樣調(diào)整后方的蠟燭,都不能與像重合,其原因可能是。三、【課堂檢測】1一束光線入射到平面鏡上發(fā)生反射,若反射角為30。,則入射角為( ) A00 B300 C450 D9002下列屬于光的反射現(xiàn)象的是( ) A筆“斷”了 B水中倒影 C郵票放大 D手影3小明做探究“平面鏡成像的特點”的實驗時,將玻璃板豎直放在桌面上如圖
6、,取兩段同樣的蠟燭,把蠟燭A點燃放在玻璃板的前方,將蠟燭B放置在玻璃板的后方。 (1)調(diào)節(jié)蠟燭B的位置,直到 時, 蠟燭B的位置即為蠟燭A的像所在的位置;(2)取兩段同樣的蠟燭是為了比較像和物體 的關(guān)系;(3)移去蠟燭B,在其原來的位置放一塊光屏,光屏上不能承接到蠟燭A的像,這說明平面鏡所成的像是 (虛/實)像。四、【課后練習(xí)】1下列幾種現(xiàn)象中,屬于光的反射現(xiàn)象的是( )A陽光照射下,地上呈現(xiàn)電線桿的影子 B盛了水的碗,看上去好像變淺了C平靜的湖水映出橋的倒影 D手在墻上的影子2把平面鏡豎直放置,一個人在水平地面上以2m/s的速度、按垂直于鏡面的方向走近平面鏡,那么他在鏡中的像( ) A以4m
7、/s的速度遠離平面鏡 B以2m/s的速度靠近平面鏡C以2m/s的速度遠離平面鏡 D以4m/s的速度靠近平面鏡 3如圖1所示,是某同學(xué)檢查視力時的情景,下列說法正確的是 ( )A鏡中視力表的像是實像B鏡中視力表的像比視力表小圖1C鏡中視力表的像到該同學(xué)的距離為5 mD鏡中視力表的像是光的直線傳播形成的4.在學(xué)習(xí)平面鏡成像的有關(guān)知識后,四位同學(xué)畫出小丑玩偶在平面鏡中成的像如圖2所示,四幅圖畫中的物、像關(guān)系符合平面鏡成像特點的是( )圖25野外生存訓(xùn)練班在夜晚急行軍時,小王帶領(lǐng)大家迎著月光前進。在某處,他們避開“暗地”而選擇“亮地”,結(jié)果跑在前面的同學(xué)紛紛掉進水坑。造成“亮地”的原因是 ( )A光在
8、地面發(fā)生漫反射 B光在地面發(fā)生鏡面反射C光在水面發(fā)生漫反射 D.光在水面發(fā)生鏡面反射6在水深1m的湖面上空,一只畫眉停在岸邊柳樹距水面5m高的樹杈上婉轉(zhuǎn)的唱歌;在距岸邊2m的水中,一條紅色的小鯉魚悠然的游動。靜觀湖面,“小鯉魚”、“畫眉鳥”、“柳樹”和“水草”渾然一體,好一幅如詩如畫的美景!關(guān)于上述情景,下列闡述錯誤的是( )A水中的“畫眉鳥”是樹上的畫眉鳥通過水面反射形成的一個虛像B水中“畫眉鳥”距離水面1m C站在岸邊看見的“小鯉魚”到水面距離肯定小于1mD我們看到水中的“畫眉鳥”和“小鯉魚”都是虛像7.某同學(xué)站在豎直放置的平面鏡前2 m處,鏡中的像與他相距 m。當該同學(xué)走近擎圖3面鏡時,
9、鏡中像的大小將 (變大/變小/不變)。8 2009年7月22日上午8時左右,將發(fā)生本世紀最重要的一次日全食。 如果天氣晴好,中國是全球最佳觀測地。日食現(xiàn)象可以用我們學(xué)過的光的_道理解釋。觀察日食時要注意保護眼睛,不能用肉眼或通過沒有減光設(shè)備的望遠鏡直接觀看,否則容易造成視網(wǎng)膜損傷,甚至失明。比較簡易的做法是如圖3所示,用一盆滴有墨水的水來觀看,這是利用了_。9在圖4中,A是平面鏡,B是鏡前人眼位置,C是人眼睛在平面鏡前看到的燭焰像上的一點。 (1)根據(jù)平面鏡成像的特點作出像點C對應(yīng)的物點D。 (2)完成眼睛看到C的光路圖(畫一條入射光線和反射光線即可)。10根據(jù)平面鏡成像特點,在圖5中畫出物體
10、AB所成的像。ABMN11在圖6中做出人看到球的光路圖。圖4圖5圖6 12如圖7所示,一束光斜射到兩人相互垂直的平面鏡上,光線與平面鏡A的夾角為60。請在圖中完成光路圖,并標明由平面鏡B反射后的光線與鏡面夾角的大小。13、試在圖8中畫出鐘表面指針的位置。圖9圖8圖714在合適的照明條件下,正常人眼在觀察約25cm遠的物體時,感到既清楚又不易疲勞,通常把25cm稱為明視距離。如果你的視力正常,則當你對著鏡子梳妝時,你和鏡子間的最適宜距離約是 cm。15身高16 m的人,站在平面鏡前2m處,則人在鏡中的像高 m,像與人的距離為 m,若此人以1ms的速度遠離平面鏡運動2s,像與平面鏡的距離為 m。16如圖9是小剛同學(xué)探究平面鏡成像的裝置。在豎立的玻璃板前面A處放一支點燃的蠟燭,可以看到玻璃板后面B處出現(xiàn)蠟燭的像。(1)小紅選擇玻璃板代替鏡子進行實驗的目的是_。 (2)小剛拿一支大小和點燃蠟燭相同的蠟燭在玻璃板后面移動,當移動到B處時,可以看到
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