高中物理 模塊六 動量與動量守恒定律 考點2.2.4 類碰撞模型之“滑塊+光滑弧面(斜面)”試題_第1頁
高中物理 模塊六 動量與動量守恒定律 考點2.2.4 類碰撞模型之“滑塊+光滑弧面(斜面)”試題_第2頁
高中物理 模塊六 動量與動量守恒定律 考點2.2.4 類碰撞模型之“滑塊+光滑弧面(斜面)”試題_第3頁
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文檔簡介

1、考點2.2.4 類碰撞模型之“滑塊+光滑弧面(斜面)”1. 兩質(zhì)量均為2m的劈A和B,高度相同,放在光滑水平面上,A和B的傾斜面都是光滑曲面,曲面下端與水平面相切,如圖12所示,一質(zhì)量為m的物塊位于劈A的傾斜面上,距水平面的高度為h.物塊從靜止滑下,然后又滑上劈B,重力加速度為g,求:(1) 物塊第一次離開劈A時,劈A的速度;(2) 物塊在劈B上能夠達(dá)到的最大高度【答案】(1)(2)h2. 如圖所示,小車的上面是中突的兩個對稱的曲面組成,整個小車的質(zhì)量為m,原來靜止在光滑的水平面上。今有一個可以看作質(zhì)點的小球,質(zhì)量也為m,以水平速度v從左端滑上小車,恰好到達(dá)小車的最高點后,又從另一個曲面滑下。

2、關(guān)于這個過程,下列說法正確的( BCD )A. 小球滑離小車時,小車又回到了原來的位置B. 小球在滑上曲面的過程中,對小車壓力的沖量大小是C. 小球和小車作用前后,小車和小球的速度可能沒有變化D. 車上曲面的豎直高度不會大于3. 如圖所示,兩質(zhì)量分別為M1=M2=1.0kg的木板和足夠高的光滑凹槽靜止放置在光滑水平面上,木板和光滑凹槽接觸但不粘連,凹槽左端與木板等高?,F(xiàn)有一質(zhì)量m=2.0kg的物塊以初速度vo=5.0m/s從木板左端滑上,物塊離開木板時木板的速度大小為1.0m/s,物塊以某一速度滑上凹槽。已知物塊和木板間的動摩擦因數(shù)=0.5,重力加速度g取10m/s2。求:(1) 木板的長度;

3、(2) 物塊滑上凹槽的最大高度。【答案】(1)0.8m (2)0.15m4. 2016·全國卷,35(2)如圖,光滑冰面上靜止放置一表面光滑的斜面體,斜面體右側(cè)一蹲在滑板上的小孩和其面前的冰塊均靜止于冰面上。某時刻小孩將冰塊以相對冰面3 m/s的速度向斜面體推出,冰塊平滑地滑上斜面體,在斜面體上上升的最大高度為h0.3 m(h小于斜面體的高度)。已知小孩與滑板的總質(zhì)量為m130 kg,冰塊的質(zhì)量為m210 kg,小孩與滑板始終無相對運動。取重力加速度的大小g10 m/s2。(1) 求斜面體的質(zhì)量;(2) 通過計算判斷,冰塊與斜面體分離后能否追上小孩?【答案】(1)20kg (2)不能5. 如圖所示,光滑水平面上有一質(zhì)量M4.0kg的平板車,車的上表面右側(cè)是一段長L1.0m的水平軌道,水平軌道左側(cè)連一半徑R=0.25m的1/4光滑圓弧軌道,圓弧軌道與水平軌道在O/點相切車右端固定一個尺寸可以忽略、處于鎖定狀態(tài)的壓縮彈簧,一質(zhì)量m1.0kg的小物塊緊靠彈簧,小物塊與水平軌道間的動摩擦因數(shù)0.5。整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)將彈簧解除鎖定,小物塊被彈出,恰能到達(dá)圓弧軌道的最高點A,g取10m/s2求:(1) 解除鎖定前彈簧的彈性勢能;(2) 小物塊第二次經(jīng)過O/點

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