《秒的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、秒的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計(jì) 廣水市鴻飛雙語學(xué)校 陳東梅教學(xué)內(nèi)容： 新人教版三年級數(shù)學(xué)（上冊）教材24頁，做一做，練習(xí)一部分習(xí)題。教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生自主認(rèn)識新的時間單位“秒”，知道1分=60秒。2、讓學(xué)生體驗(yàn)一段時間，建立1秒及1分（60秒）的時間觀念。3、教學(xué)生養(yǎng)成珍惜時間的良好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：借助豐富的活動，讓學(xué)生體驗(yàn)一段時間，建立正確的時間觀念。教學(xué)難點(diǎn)：體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件、時鐘。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課 （播放新年聯(lián)歡晚會12點(diǎn)之前倒計(jì)時10秒的片段） 談話：剛才，我們觀看的是新年倒計(jì)時的片段，像這樣計(jì)量很短的時間，我們常用比分更小的單位-秒。今天，我們就共同來認(rèn)

2、識這個新朋友。（板書課題）二、觀察體驗(yàn)，探究新知（一）認(rèn)識鐘面上的秒1、師：你知道怎樣計(jì)量用“秒”做單位的時間嗎？請仔細(xì)觀察你們所帶的鐘表，看看有什么發(fā)現(xiàn)？2、學(xué)生自主探索，共同探究。3、學(xué)生反饋： 時鐘有3根針，走得最快的那根是秒針。 秒針走1小格是1秒。走1大格就是5秒。4、體驗(yàn)1秒鐘 師：1秒到底有多長呢？讓我們閉上眼睛，仔細(xì)聽一聽。（利用時鐘的“滴答聲”讓學(xué)生感受）鐘表發(fā)出“滴答”一聲所經(jīng)過的時間就是1秒。 學(xué)生跟著時鐘的“滴答聲”，做拍手練習(xí)，每一秒拍一下手，看看誰拍得最準(zhǔn)。 比一比，哪位學(xué)生不看時鐘，每秒數(shù)一個數(shù)，看誰數(shù)得最準(zhǔn)確。（二）探索分與秒之間的關(guān)系 1、師：如果秒

3、針從數(shù)字12起，走一圈，又回到數(shù)字12，這時經(jīng)過多長時間，分針有沒有什么變化。2、讓學(xué)生小組合作，仔細(xì)觀察鐘面，自主探索。3、學(xué)生反饋。4、小結(jié)：秒針走1圈，就是60秒，這時分針走1小格，也就是1分鐘，所以1分=60秒。5、 如果是讀取電子表上的時間時，讓學(xué)生可以利用以前學(xué)過的電子表的讀取方法進(jìn)一步類推。（三）練習(xí)：體驗(yàn)1分鐘1、讓學(xué)生看鐘表，通過讀秒來體驗(yàn)1分鐘的長短。2、師：1分鐘能做什么呢？讓學(xué)生分組畫畫、寫字、做口算、摸脈搏體驗(yàn)1分鐘實(shí)際的長短。3、讓學(xué)生舉例，說說1分鐘可以做什么事。4、小組活動。三、鞏固練習(xí)1、完成第4頁做一做第1題。2、完成練習(xí)一第1-3題。課堂小結(jié)： 1秒的時間

4、確實(shí)很短，但是在這短短的1秒鐘里卻可以做很多事情。所以，我們要珍惜時間，不浪費(fèi)每一分、每一秒。板書設(shè)計(jì)：           秒的認(rèn)識             鐘面上最細(xì)最長的針是秒針             秒針走1小格的時間是1秒