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1、1蘇教版小學(xué)蘇教版小學(xué)科學(xué)科學(xué)四年級下冊期末重點復(fù)習(xí)題四年級下冊期末重點復(fù)習(xí)題第一單元第一單元骨骼與肌肉骨骼與肌肉1、人體中共有( )塊骨頭,它們共同組成了人體的支架( )。2、我們?nèi)淼墓穷^分成四部分:( )、( )、( )、( )。3、人的手骨共有( )塊。4、骨( ),它們可以( ),不但能( ),還能( )。5、骨頭里有( )和( ),骨髓能制造( )。6、骨骼具有( )、( )、( )的作用。7、骨與骨之間能夠活動的相連地方叫做( )。8、人體主要關(guān)節(jié)有:( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )。206骨骼頭骨軀干骨手臂骨腿腳骨27又硬又結(jié)實生長長長長粗骨髓血管

2、血細胞運動支撐保護關(guān)節(jié)頜關(guān)節(jié)肩關(guān)節(jié)肘關(guān)節(jié)腕關(guān)節(jié)指關(guān)節(jié)髖關(guān)節(jié)膝關(guān)節(jié)踝關(guān)節(jié)29、關(guān)節(jié)常見的類型有:( )、( )、( )。10、關(guān)節(jié)常見的運動方式有:( )、( )、( )。11、關(guān)節(jié)的運動方式與相應(yīng)的關(guān)節(jié)名稱: 12、人體關(guān)節(jié)有( )和( )的作用。13、要使我們的身體動起來,僅靠( )是不夠的,還必須有( )的參與。14、人體的各種動作都是由肌肉的( )帶動( )、( )而實現(xiàn)的。15、人體肌肉共有( )多塊。肌肉占到了人身體重量的( )。鉸鏈關(guān)節(jié)旋轉(zhuǎn)關(guān)節(jié)球狀關(guān)節(jié)屈伸旋轉(zhuǎn)既能屈伸又能旋轉(zhuǎn)(1)屈伸:肘關(guān)節(jié)、指關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)(2)旋轉(zhuǎn):橈尺關(guān)節(jié)(前臂)(3)既能屈伸又能旋轉(zhuǎn):肩關(guān)節(jié)、頜關(guān)節(jié)(下巴)

3、、髖關(guān)節(jié)運動緩沖骨骼肌肉收縮和舒張骨關(guān)節(jié)60040%316、附著在骨頭上的肌肉總是( )在一起工作,一個( ),另一個就( )。17、人體靜止不動時,負責(zé)( )、( )的一些肌肉仍在運動。18、體育運動可以強健我們的( )和( )。19、經(jīng)常運動的好處有:( )、( )、( )、( )20、各種體育運動對增強體力、柔韌性和耐力的效果不完全一樣:增強體力的運動項目: 。增強柔韌性的運動項目: 。增強耐力的運動項目: 。21、為了使肌肉和骨骼保持正常工作,平常需要多吃些( )和( )含量高的食品。22、蛋白質(zhì)含量高的食品有:( )。鈣含量高的食品有:( )。23、預(yù)防運動受傷的方法有:( )、(

4、)、( )。成對收縮放松心跳呼吸骨骼肌肉肌肉發(fā)達體力充沛改善柔韌性更有耐力舉重、游泳體操、伸展肢體、游泳羽毛球、慢跑、自行車、游泳蛋白質(zhì)鈣魚、蝦、肉、蛋類;豆、奶類豆、奶類做好準備活動穿戴保護器具使用軟墊4第二單元第二單元養(yǎng)蠶養(yǎng)蠶1、蠶卵是( )的,呈( ),中間有些凹下去。2、剛孵出的小蠶叫( ),顏色黑黑的,像螞蟻,只有( )長。3、蠶吃的食物主要是( )。蠶是靠( )來呼吸的。4、蠶寶寶是從( )開始蛻皮的,蠶蛻皮的原因是( )。5、蠶蛻皮時有約一天時間不吃也不動,這叫( )。6、在蠶成長的過程中,要經(jīng)過( )次蛻皮。7、蠶從吐絲到結(jié)繭完成大約需要( )天時間。8、蠶繭的形狀是( )的,

5、大約( )厘米長,( )厘米寬,一只繭的重量約( )克。9、剪開繭子后的蛹還能( )。10、蠶蛾的身體分為 部分,胸部有( )對足,頭上的一對觸角是( )形狀的。橢圓形淡灰色蟻蠶兩三毫米桑葉氣門頭部舊皮阻礙身體長大休眠4兩橢圓形531.52.5正常發(fā)育頭、胸、腹(三)三羽毛511、世界上最先種桑、養(yǎng)蠶、生產(chǎn)絲織品的國家是( )。12、( )年前,我國西漢的( )用( )打開了中國通往西域各國的貿(mào)易通道。13、一個蠶繭的蠶絲約為( )米長,最長的可達( )。14、蠶的一生分為以下四個階段:( )、( )、( )、( )。15、象蠶這樣,一生經(jīng)過幾次變化,各個階段的外形、生活方式都不一樣的現(xiàn)象叫(

6、 )。16、蠶蛾和蝴蝶的相同點:17、蠶蛾和蝴蝶的不同點:中國2000多張騫絲綢15003000米蠶卵蠶蠶蛹蠶蛾“變態(tài)”(1)身體都分為頭、胸、腹三部分(2)頭部都有一對觸角,(3)胸部都有三對足(4)有兩對翅膀(5)一生都要經(jīng)過幾次變化。(1)蝴蝶能飛,蠶蛾不能(2)蝴蝶采吃花粉,蠶蛾不吃東西(3)蝴蝶有彩色花紋,蠶蛾沒有6第三單元第三單元物體的運動物體的運動1、判斷物體是否在運動的標志是:這一物體相對于另外一個物體的( )有沒有發(fā)生變化,我們把這另外一個物體稱為( )。2、參照物是事先假定為( )或( )的物體。例如:汽車的行駛,是以路旁的房屋、樹木作為參照物的。3、選擇不同的( ),判斷

7、物體是否( )的結(jié)論也不相同。例如:在開行著的火車中,如果以車廂為參照物,乘客是靜止的;但如果以地面為參照物,那么乘客就是運動的。4、“小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走”的意思是:5、( )不僅對判斷物體是否( )是必要的,對判斷物體( )也是不可缺少的。例如:以地面為參照物,子彈的速度很快;但是以飛行員為參照物,子彈就幾乎是靜止不動的,順手就可抓住。6、世界上沒有( )的物體,只有( )的物體。位置位置參照物不動靜止參照物運動人隨著小竹排在江中前進,如果以小竹排為參照物,人是不動的,就會感覺巍巍青山在后退。參照物運動運動的快慢絕對靜止相對靜止77、“坐地日行八萬里,巡天遙看一千河”的意思是:8

8、、劉翔參加的是( ),他的最好成績是( )。9、( )就是常說的( ),可以用( )內(nèi)通過的( )來測量。10、短跑運動員跑完60米用了10秒,他的速度是( )米/秒。11、龜兔賽跑的故事說明:在距離一定的條件下,所用的時間越短,速度越( )。如果兔子不睡覺,當它到達終點時,烏龜還在路上呢。這就說明在相同時間內(nèi),所走的路程越長,速度越( )。12、氣象臺在發(fā)布臺風(fēng)預(yù)報時,除了有時間、風(fēng)速、風(fēng)級以外,還強調(diào)( )。13、有些看似不動的物體,實際上也在緩慢( )或( ),如指甲的生長等。14、物體運動的方式主要有四種:以地面為參照物,“坐地”的人是靜止的;以地心為參照物,人隨著地球自轉(zhuǎn)一周,相對于

9、地心行的路程是八萬里;地球在天空轉(zhuǎn)動,所以住在地球上的人也在“巡天”,“一千河”泛指宇宙中很多的星河。110米欄12秒88運動的快慢運動速度單位時間距離6快快風(fēng)向生長運動(直線運動)、(往復(fù)運動)、(旋轉(zhuǎn)運動)、(擺動)。815、按運動的軌跡可將運動方式分為兩類:16、鋸木頭的動作屬于( )。17、小車運動的快慢與( )有關(guān)。拉力( ),走得越快。18、可按照( )的科學(xué)探究過程進行探究。19、在一個擺中,重物來回往返一次,我們算它( )。20、擺的快慢與( )有關(guān)系,( ),擺得越快。21、擺的快慢與 沒有關(guān)系。22、同一個擺,每擺動一次需要的時間是( )的。(直線運動)和(曲線運動)。往復(fù)

10、運動拉力大小越大問題假設(shè)實驗結(jié)論擺動一次擺線長短擺線越短(擺錘輕重)、(擺角大?。┫嗤?第四單元第四單元無處不在的力無處不在的力1、力可以改變物體( )。2、力有( )和( )。3、力是( )的,但我們可以體驗和觀察到力( )所產(chǎn)生的效果。4、我們可以利用( )來測量力的大小。力的單位是( )。5、彈簧秤的使用方法:6、力可以改變物體的( )。7、當物體受到( )時,( )會發(fā)生( );去掉外力后,又恢復(fù)到原來的形狀或體積,這種性質(zhì)叫做( )。8、這種能使物體恢復(fù)到原來的( )的力叫做( )。彈力的方向與受力的方向( )。運動的速度和方向大小方向無形作用在物體時彈簧秤牛頓(1)使用前先檢查指針

11、是否在(“0”處)。(2)讀數(shù)時,(視線)要與(指針)平齊。(3)被測的力不可超過彈簧秤標定的(最大數(shù)值)。形狀外力作用形狀或體積改變彈性形狀或體積彈力相反109、物體的彈性是有( )的。10、在彈性范圍內(nèi),拉力( ),彈簧伸得( )。11、生活中利用物體彈性的例子:12、( )使地球上的萬物都受到( )的( )。13、說明重力普遍存在的例子:14、一個物體在另一個物體表面上( )時,在兩個物體的( )上會產(chǎn)生一種( )的力,這種力叫( )。15、摩擦力是一種( )的力。16、物體穿過( )或( )時,也會產(chǎn)生摩擦力,這種摩擦力叫( )。一定限度越大越長(玩跳跳球)、(撐桿跳高)、(拍球)、(

12、弓箭)等。地球引力豎直向下重力樹葉總是落到地面、人能安穩(wěn)地居住在地球上、球扔得再高總要落回地面運動接觸面阻礙物體運動摩擦力 阻礙運動液體空氣阻力1117、鯨或海豚的身體形狀都是兩頭尖,中間大,這種( )的體形有利于克服阻力。18、減小摩擦力的方法有:19、生活中需要增大摩擦力的地方:20、生活中需要減小摩擦力的地方:21、降落傘下降的過程中主要受到( )和( )的作用。22、降落傘下降的速度主要與( )和( )有關(guān)。傘面( ),下降速度越慢;物體的重量( ),下降速度越慢。流線型(1)把滑動摩擦改為滾動摩擦(2)使接觸面變光滑(3)把運動物體的外形做成流線型(4)減輕物體的重量汽車輪胎上的條紋、車輪上的防滑鏈條、鞋底的花紋、用毛巾包著瓶蓋擰蓋。自行車鏈條中加潤滑油、軸承中的小鋼珠、流線型的潛艇和船。向下的重力向上的空氣阻力傘面的大小物體的重量越大越輕12第五單元第五單元調(diào)查與預(yù)測調(diào)查與預(yù)測1、某個地方有哪些東西存在,某段時間發(fā)生了什么事情,或者是兩個事件之間是否存在關(guān)系。這時,我們應(yīng)該采用( )的方法。2、調(diào)查的常用形式有:3、在科學(xué)探究中,( )是對已經(jīng)發(fā)生的事件和正在發(fā)生的事件作出合理的解釋;而( )是根據(jù)現(xiàn)有證據(jù)和已有的經(jīng)驗,對事物或現(xiàn)象的未來變化作出推測。4、歷時40年的研究,能夠預(yù)測

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