小學(xué)三年級(jí)體育立定跳遠(yuǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)

1、體育教學(xué)計(jì)劃設(shè)計(jì)制作單位：金堂縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)姓名性別出生年月職稱設(shè)計(jì)者中學(xué)一級(jí)教師指導(dǎo)者小學(xué)體育立定跳遠(yuǎn)教學(xué)方案設(shè)計(jì)適于年級(jí)/學(xué)段： 小學(xué)三年建議學(xué)時(shí)數(shù)：3學(xué)時(shí)一、教學(xué)設(shè)計(jì)：1、教學(xué)目標(biāo)：（1）運(yùn)動(dòng)參與目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生具有積極參與體育運(yùn)動(dòng)的態(tài)度和行為，自覺參與學(xué)習(xí)。（2）運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo)：將跑、跳的基本技能相結(jié)合。（3）身體健康目標(biāo)：發(fā)展學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性、靈敏性，及下肢力量。（4）心理健康目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生參與體育鍛煉的自信心，形成克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志的品質(zhì)。（5）社會(huì)適應(yīng)目標(biāo)：在集體活動(dòng)中提高群體意識(shí)，使人際關(guān)系變得更加和諧，培養(yǎng)學(xué)生良好的合作精神，以及愛國主義精神。2、教材分析：立定跳遠(yuǎn)是三年級(jí)體育教學(xué)的

2、重點(diǎn)內(nèi)容,教學(xué)重點(diǎn)是兩腳同時(shí)起跳,落地平穩(wěn)。所以教學(xué)應(yīng)著重解決兩個(gè)問題:（1）、培養(yǎng)學(xué)生正確的跳躍姿勢,為學(xué)生以后的發(fā)展與提高打下基礎(chǔ)。（2）、學(xué)會(huì)輕巧落地的方法,增強(qiáng)安全參與體育鍛煉意識(shí),提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力。3、學(xué)情分析：學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,要讓學(xué)生能積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),選擇方法是很重要的。根據(jù)學(xué)生年齡的特點(diǎn),如果一味的跑和跳,會(huì)使學(xué)生感到厭煩,不愿意學(xué)。據(jù)觀察了解,小學(xué)生十分樂意和小動(dòng)物交朋友,為了能使本課的情境更符合學(xué)生的心理,將主要教學(xué)內(nèi)容用以“小青蛙捉害蟲”的方式貫穿,以“小青蛙”來命名立定跳遠(yuǎn)。安排“青蛙捉害蟲”的游戲來改變練習(xí)手段,讓學(xué)生帶著他們各自喜愛的角色去練習(xí),不僅完成了教

3、學(xué)目標(biāo),而且還激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中采用多種情境教學(xué)變換進(jìn)行,引導(dǎo)學(xué)生以積極的態(tài)度去開動(dòng)腦筋,積極參與。使學(xué)生懂得害蟲是莊稼的最大的敵人,青蛙是捕捉害蟲的能手,我們都應(yīng)該知道保護(hù)它。4、設(shè)計(jì)思路：現(xiàn)代教育的目標(biāo)是培養(yǎng)一個(gè)身心健康，能獨(dú)立面對(duì)社會(huì)挑戰(zhàn)，具有主體意識(shí)和積極向上的處事態(tài)度，具有探索創(chuàng)新精神，能接納他人的身心健康的人。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，是優(yōu)化教學(xué)過程，提高教學(xué)效率的關(guān)鍵。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的興趣，提高學(xué)生參與體育活動(dòng)的積極性是小學(xué)階段體育課的重要目標(biāo)之一，為達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，將其歸納為：“樂中練，動(dòng)中練，玩中練”。這里的“練” 是發(fā)展能力的手段，而“樂、動(dòng)、玩”則是培養(yǎng)學(xué)生興

4、趣的關(guān)鍵。5、教學(xué)手段、方法：（1）、設(shè)計(jì)新穎的組織形式本課力求讓學(xué)生在課堂上就像在玩耍一樣，設(shè)置一個(gè)親切和諧、靈活寬松的課堂氛圍，使學(xué)生真正體驗(yàn)到體育活動(dòng)的樂趣。除了采用指令性集體練習(xí)外，也采用了非指令性的結(jié)伴練習(xí)形式，同時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生個(gè)體自由發(fā)揮的練習(xí)形式，為學(xué)生提供發(fā)展能力的廣闊空間。在練習(xí)中，注重鼓勵(lì)學(xué)生自我表現(xiàn)，讓學(xué)生顯示自己在集體中的價(jià)值。（2）、選擇有效的教學(xué)方法本課教學(xué)對(duì)象是三年級(jí)學(xué)生，自控能力與認(rèn)知能力均較差，但是三年級(jí)小朋友具有好動(dòng)、好玩、好思考等特點(diǎn)。應(yīng)抓住這一特點(diǎn)，在立定跳遠(yuǎn)教學(xué)時(shí)，綜合運(yùn)用練習(xí)、思考、探索、討論等教學(xué)方法，在教師引導(dǎo)下，逐漸完成探疑過程。這樣不但學(xué)會(huì)了立定

5、跳遠(yuǎn)的動(dòng)作，而且培養(yǎng)了學(xué)生分析問題、解決問題的能力。另外，要使游戲活動(dòng)貫穿教學(xué)的全過程，使體育教學(xué)的進(jìn)行與游戲有機(jī)地結(jié)合起來，讓學(xué)生始終沉浸在良性的學(xué)習(xí)氛圍中自覺、自主、能動(dòng)地學(xué)習(xí)。6、計(jì)劃安排見下表：單元模塊課題：立定跳遠(yuǎn)總體目標(biāo)：1.發(fā)展學(xué)生的下肢力量，彈跳力以及身體的靈敏、速度、協(xié)調(diào)能力等身體素質(zhì)。2.掌握立定跳遠(yuǎn)的基本技術(shù)和技能，能安全連貫的完成立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作，并培養(yǎng)終身體育意識(shí)。3.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，積極參與立定跳遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)和鍛煉，展示自我。4.培養(yǎng)自尊與自信，培養(yǎng)合作意識(shí)以及不怕挫折的精神和堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)和競爭意識(shí)。課時(shí)內(nèi)容重、難點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)主要教學(xué)手段、方法預(yù)計(jì)練習(xí)密度與強(qiáng)度&

6、#160;第一學(xué)時(shí) 單、雙腳跳；跳起摸高下肢力量，彈跳力以及身體的靈敏、速度、協(xié)調(diào) 1讓學(xué)生認(rèn)識(shí)單雙腳的跳躍2指導(dǎo)學(xué)生各種方式的跳躍練習(xí)，為學(xué)習(xí)立定跳遠(yuǎn)做鋪墊。3激發(fā)體育鍛煉的興趣，培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的意識(shí) 1、自主學(xué)習(xí)2、合作學(xué)習(xí)3、小組展示4、要給予學(xué)生較多的交往合作、自主發(fā)揮機(jī)會(huì)； 5、讓學(xué)生互練互比，創(chuàng)造多樣化練習(xí)形勢。  平均心率:120130次/分；預(yù)計(jì)練習(xí)密度： 45±5 第二學(xué)時(shí) 原地雙腳跳練習(xí)、雙腳連續(xù)跳練習(xí)下肢力量，彈跳力以及身體的靈敏、速度、協(xié)調(diào)能力，安全連貫的完成動(dòng)作。 1初步使學(xué)生了

7、解立定跳遠(yuǎn)的預(yù)擺、蹬地、騰空、落地的動(dòng)作要領(lǐng)。2使學(xué)生了解連貫立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作方法。3培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神，提高自我鍛煉意識(shí)。 1、自主學(xué)習(xí)2、合作學(xué)習(xí)3、小組展示4、學(xué)生知道蹬地、擺臂協(xié)調(diào)配合能跳得更遠(yuǎn)的道理。 平均心率:120130次/分；預(yù)計(jì)練習(xí)密度： 45±5第三學(xué)時(shí)韻律操、模仿動(dòng)物跳、青蛙跳出水、青蛙捉害蟲、青蛙練本領(lǐng)、青蛙比本領(lǐng)重點(diǎn)：雙腳積極用力蹬地，提高控制身體的能力 難點(diǎn)：擺臂與蹬地協(xié)調(diào)配合、落地輕巧平穩(wěn)1通過各種輔助練習(xí)來鞏固和提高立定跳遠(yuǎn)的技術(shù)。2通過游戲來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。3通過比領(lǐng)來測試，讓學(xué)生了解自己立定跳遠(yuǎn)的能力并激發(fā)學(xué)生努力練習(xí)，爭

8、取好成績的目標(biāo)和信心。1、自主學(xué)習(xí)2、合作學(xué)習(xí)3、小組展示4、組織教學(xué)比賽，不僅比成績，還可比動(dòng)作5、教育學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)、幫助他人平均心率:120130次/分；預(yù)計(jì)練習(xí)密度： 45±5教授年級(jí)：三年級(jí)2班課時(shí)：第三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：韻律操、模仿動(dòng)物跳、青蛙跳出水、青蛙捉害蟲、青蛙練本領(lǐng)、青蛙比本領(lǐng)。教學(xué)目標(biāo)：1通過各種輔助練習(xí)來鞏固和提高立定跳遠(yuǎn)的技術(shù)。2通過游戲來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。3通過比領(lǐng)來測試，讓學(xué)生了解自己立定跳遠(yuǎn)的能力并激發(fā)學(xué)生努力練習(xí)，爭取好成績的目標(biāo)和信心。教材重、難點(diǎn)：重點(diǎn)：雙腳積極用力蹬地，提高控制身體的能力 難點(diǎn)：擺臂與蹬地協(xié)調(diào)配合、落地輕巧平穩(wěn)教學(xué)階段教學(xué)內(nèi)容學(xué)

9、生活動(dòng)教師活動(dòng)組織形式及要求場地、器材安排時(shí)間安排開始部分1、 師生問好。2、 宣布本節(jié)課內(nèi)容。3、紀(jì)律學(xué)習(xí)，安全教育1.體委整隊(duì)，匯報(bào)人數(shù)2.師生問好3.精神飽滿、認(rèn)真聽講，明確本節(jié)課內(nèi) 容、目標(biāo)1、集合整隊(duì)2、提出要求，安排見習(xí)生1、學(xué)生在教師指定地點(diǎn)集合，體委整隊(duì)，檢查人數(shù)2、四列橫隊(duì)要求：快、靜、齊*2分鐘準(zhǔn)備部分1隊(duì)列隊(duì)形。2. 韻律操。學(xué)生直立，聽指揮積極自主參與徒手練習(xí)1、教師帶操。2、語言激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。1、四列橫體操隊(duì)形2、學(xué)生直立，聽指揮要求： 1.動(dòng)作舒展大方。2.充分伸展身體各關(guān)節(jié)*8分鐘基本部分1.模仿小青蛙跳。2.青蛙跳出水（跳皮筋）用皮筋的高度（1020CM)作為水面的高度，學(xué)生小組合作輪流雙腳跳過皮筋。3.小青蛙捉害蟲（1）跳荷葉（2）捉害蟲4.小青蛙練本領(lǐng)（1）通過游戲石頭剪刀布進(jìn)行行立定跳遠(yuǎn)練習(xí)。剪刀贏時(shí)向前跳兩下，石頭贏時(shí)向前跳三下，布贏時(shí)向前跳四下，先到達(dá)終點(diǎn)的先贏。5.小青蛙比本領(lǐng)（1）立定跳遠(yuǎn)測試模仿青蛙跳做青蛙跳出水做小青蛙捉害蟲（1）跳荷葉（2）捉害蟲做小青蛙練本領(lǐng)1.組織學(xué)生練習(xí)并指導(dǎo)。2.講解、示范。3.巡視指導(dǎo)4.安全提示。學(xué)生按活動(dòng)進(jìn)程，分組練習(xí)，并由小組長負(fù)責(zé)要求： 1、認(rèn)真觀察老師動(dòng)作示范2、動(dòng)作規(guī)范有力 * * * * * * * * * * *