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1、期末統(tǒng)考卷(一)解析:根據(jù)A、B、C、D、E是單質(zhì),甲、乙、丙、丁是氧化物,可推知A為氧氣,B是紅色固體,B為銅,甲為氧化銅;丙為紅色固體,故丙為三氧化二鐵,則D為鐵;E是最清潔的燃料,故E為氫氣,丁為水;丙高溫下與乙反應(yīng)可生成D,與三氧化二鐵高溫下反應(yīng)生成鐵的氧化物的是一氧化碳,故乙為一氧化碳,則C為碳,帶入推斷合理。(2)丙、丁兩組產(chǎn)生的共同現(xiàn)象是_氣球膨脹_,它們反應(yīng)后放在天平上,發(fā)現(xiàn)依然會(huì)有不平衡的現(xiàn)象。若不考慮氣密性,可能的原因是_反應(yīng)產(chǎn)生的氣體使氣球膨脹,因此裝置受到的浮力會(huì)增大_。綜上分析在驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí),有氣體參加或生成時(shí)要保持_裝置密閉,體積不變_。(3)由質(zhì)量守恒定律可
2、知:反應(yīng)前后一定不變的是_(填序號(hào))。分子種類(lèi)原子種類(lèi)分子數(shù)目原子數(shù)目元素種類(lèi)物質(zhì)的總質(zhì)量(4)歡慶節(jié)日會(huì)燃放焰火,一種焰火火藥中所含的硝酸銅在燃放時(shí)產(chǎn)生綠色火焰,發(fā)生如下反應(yīng):2Cu(NO3)2=2CuOO24X。X的化學(xué)式為_(kāi)NO2_;硝酸銅中氮元素的化合價(jià)為_(kāi)5_。解析:(1)稀鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)會(huì)生成二氧化碳,圖甲裝置沒(méi)有密封,生成的二氧化碳?xì)怏w逸散到空氣中,導(dǎo)致天平不能平衡,設(shè)計(jì)最不合理,如果按該同學(xué)的設(shè)計(jì),反應(yīng)后天平指針會(huì)偏右;若不改變本組藥品來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,應(yīng)將該組的裝置按圖丙改進(jìn)。(2)丙中過(guò)氧化氫溶液分解產(chǎn)生氧氣,使氣球膨脹;丁中白磷燃燒放熱,使氣球膨脹;丙、丁兩組產(chǎn)生的共
3、同現(xiàn)象是氣球膨脹;它們反應(yīng)后放在天平上,發(fā)現(xiàn)依然會(huì)有不平衡的現(xiàn)象。若不考慮氣密性,可能的原因是反應(yīng)產(chǎn)生的氣體使氣球膨脹,因此裝置受到的浮力會(huì)增大;綜上分析在驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí),有氣體參加或生成時(shí)要保持裝置密閉,體積不變。(3)由質(zhì)量守恒定律的微觀(guān)意義可知,在化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的是:原子種類(lèi),原子數(shù)目,元素種類(lèi),物質(zhì)的總質(zhì)量;一定變化的是物質(zhì)種類(lèi)或分子種類(lèi),而分子數(shù)目有可能發(fā)生變化。(4)由反應(yīng)的化學(xué)方程式2Cu(NO3)2=2CuOO24X和化學(xué)變化前后原子的種類(lèi)、數(shù)目不變,可知生成物X的4個(gè)分子中含有4個(gè)N原子和8個(gè)O原子,則每個(gè)X分子由1個(gè)N原子和2個(gè)O原子構(gòu)成,物質(zhì)X的化學(xué)式為NO2;
4、硝酸根為1價(jià),設(shè)氮元素的化合價(jià)為x,則x(2)31,x5。3030某同學(xué)將一定質(zhì)量的碳酸氫鈉和稀硫酸混合,反應(yīng)完全后(假設(shè)反應(yīng)產(chǎn)生的氣體全部逸出),對(duì)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行如下探究:【實(shí)驗(yàn)用品】pH試紙、Zn片、氧化銅粉末、稀硫酸、氫氧化鈉溶液、氯化鋇溶液【假設(shè)猜想】猜想一:硫酸鈉猜想二:硫酸鈉、碳酸氫鈉猜想三:硫酸鈉、硫酸【實(shí)驗(yàn)探究】同學(xué)們?nèi)》磻?yīng)后的溶液用不同方案進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)現(xiàn)象或結(jié)論填空?!究偨Y(jié)提高】依據(jù)所給實(shí)驗(yàn)用品,你還有什么不同類(lèi)方案確認(rèn)猜想三是正確的,請(qǐng)你寫(xiě)出你的實(shí)驗(yàn)方案_取少量氧化銅粉末于試管中,加入足量反應(yīng)后的溶液,若氧化銅溶解,溶液變藍(lán)色,則猜想三正確_。解析:【實(shí)驗(yàn)探究】向反應(yīng)后的溶液中加入稀硫酸時(shí),如果不產(chǎn)生氣泡,說(shuō)明溶液中不含有碳酸氫鈉,則猜想二不正確;如果猜想三正確,則反應(yīng)后的溶液中含有稀硫酸,稀硫酸能和鋅反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,能夠觀(guān)察到產(chǎn)生氣泡?!驹u(píng)價(jià)反思】探究中存在兩處明顯錯(cuò)誤,分別是:方案B中pH試紙浸入溶液中,方案D中硫酸鈉和氯化鋇反應(yīng)也能夠產(chǎn)生白色
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