《月光啟蒙》課件

1、 月光啟蒙月光啟蒙 童年的夏夜永遠(yuǎn)是美妙的。暑熱童年的夏夜永遠(yuǎn)是美妙的。暑熱散去了，星星出齊了，月亮升起來(lái)了，散去了，星星出齊了，月亮升起來(lái)了，柔和的月色立即灑滿(mǎn)了我們的籬笆小院。柔和的月色立即灑滿(mǎn)了我們的籬笆小院。這是孩子眼里最美的時(shí)辰。母親忙完了這是孩子眼里最美的時(shí)辰。母親忙完了一天的活計(jì)，洗完澡，換了一件白布褂一天的活計(jì)，洗完澡，換了一件白布褂子，在院中的干草堆旁摟著我，唱起動(dòng)子，在院中的干草堆旁摟著我，唱起動(dòng)聽(tīng)的歌謠。聽(tīng)的歌謠。 “月亮出來(lái)亮堂堂，打開(kāi)樓門(mén)洗衣裳，月亮出來(lái)亮堂堂，打開(kāi)樓門(mén)洗衣裳，洗得白白的，曬得脆脆的。洗得白白的，曬得脆脆的?！薄霸聝簭潖澫裥〈?，帶俺娘們?nèi)ピ圃聝簭潖澫裥?/p>

2、船，帶俺娘們?nèi)ピ颇稀ｏw了千里萬(wàn)里路，鳳凰落在梧南。飛了千里萬(wàn)里路，鳳凰落在梧桐樹(shù)。鳳凰鳳凰一擺頭，先蓋瓦屋桐樹(shù)。鳳凰鳳凰一擺頭，先蓋瓦屋后蓋樓。后蓋樓。 東樓西樓都蓋上，再蓋南樓遮太東樓西樓都蓋上，再蓋南樓遮太陽(yáng)。陽(yáng)?！?她用甜甜的嗓音深情地為我吟唱，她用甜甜的嗓音深情地為我吟唱，輕輕的，像三月的和風(fēng)，小溪的流水。輕輕的，像三月的和風(fēng)，小溪的流水。小院立即飄滿(mǎn)了她那芳香的音韻。小院立即飄滿(mǎn)了她那芳香的音韻。黃河留給家鄉(xiāng)的故道不長(zhǎng)五谷，卻黃河留給家鄉(xiāng)的故道不長(zhǎng)五谷，卻長(zhǎng)歌謠。長(zhǎng)歌謠。 長(zhǎng)長(zhǎng) 母親用歌謠把故鄉(xiāng)的愛(ài)，伴母親用歌謠把故鄉(xiāng)的愛(ài)，伴著月光給了我，讓一顆混沌的童心著月光給了我，讓一顆混沌的童

3、心豁然開(kāi)朗?；砣婚_(kāi)朗。 混沌混沌 豁豁然開(kāi)朗然開(kāi)朗 母親用母親用 把把 ，伴著月，伴著月光給了我，讓一顆混沌的童心豁光給了我，讓一顆混沌的童心豁然開(kāi)朗。然開(kāi)朗。 此時(shí)明此時(shí)明月已至月已至中天，中天，母親沉母親沉浸在如浸在如水的月水的月色里，色里，像一尊像一尊玉石雕玉石雕像。像。 “小紅孩，上南山，割荊草，編箔籃，篩小紅孩，上南山，割荊草，編箔籃，篩大米，做干飯。小狗吃，小貓看，急大米，做干飯。小狗吃，小貓看，急得老鼠啃鍋沿。得老鼠啃鍋沿?！?“小老鼠，上燈臺(tái)，偷油喝，下不小老鼠，上燈臺(tái)，偷油喝，下不來(lái)來(lái)老鼠老鼠你別急，抱個(gè)貍貓來(lái)老鼠老鼠你別急，抱個(gè)貍貓來(lái)哄你。哄你?！?“毛娃哭，住瓦屋。毛娃笑

4、，坐花毛娃哭，住瓦屋。毛娃笑，坐花轎。毛娃醒，吃油餅。毛娃睡，蓋花轎。毛娃醒，吃油餅。毛娃睡，蓋花被。毛娃走，喚花狗，花狗伸著花舌被。毛娃走，喚花狗，花狗伸著花舌頭。頭。” 母親用母親用 把把 ，伴著月，伴著月光給了我，讓一顆混沌的童心豁光給了我，讓一顆混沌的童心豁然開(kāi)朗。然開(kāi)朗。 母親用母親用 把把 ，伴著月，伴著月光給了我，讓一顆混沌的童心豁光給了我，讓一顆混沌的童心豁然開(kāi)朗。然開(kāi)朗。 母親用歌謠把故鄉(xiāng)的愛(ài)，伴著月光給了我，讓母親用歌謠把故鄉(xiāng)的愛(ài)，伴著月光給了我，讓一顆混沌的童心豁然開(kāi)朗。一顆混沌的童心豁然開(kāi)朗。 母親用故事把想象的翅膀，伴著月光給了我，母親用故事把想象的翅膀，伴著月光給了

5、我，讓一顆混沌的童心豁然開(kāi)朗。讓一顆混沌的童心豁然開(kāi)朗。 母親用童謠把明快的文學(xué)節(jié)奏，伴著月光給了母親用童謠把明快的文學(xué)節(jié)奏，伴著月光給了我，讓一顆混沌的童心豁然開(kāi)朗。我，讓一顆混沌的童心豁然開(kāi)朗。 母親用謎語(yǔ)把智慧才華，伴著月光給了我，讓母親用謎語(yǔ)把智慧才華，伴著月光給了我，讓一顆混沌的童心豁然開(kāi)朗。一顆混沌的童心豁然開(kāi)朗。 這就是這就是月光啟蒙！月光啟蒙！ 母親不識(shí)字，卻是我的啟蒙老師。母親不識(shí)字，卻是我的啟蒙老師。是母親用一雙勤勞的手為我打開(kāi)了民是母親用一雙勤勞的手為我打開(kāi)了民間文學(xué)的寶庫(kù)，給我送來(lái)間文學(xué)的寶庫(kù)，給我送來(lái) 月夜?jié)庥舻脑乱節(jié)庥舻脑?shī)情。她讓明月星光陪伴我的童年，詩(shī)情。她讓明月

6、星光陪伴我的童年，用智慧才華啟迪我的想象。她在月光用智慧才華啟迪我的想象。她在月光下唱的那些明快、流暢、含蓄、風(fēng)趣下唱的那些明快、流暢、含蓄、風(fēng)趣的民歌民謠，使我展開(kāi)了想象的翅膀，的民歌民謠，使我展開(kāi)了想象的翅膀，飛向詩(shī)歌的王國(guó)。飛向詩(shī)歌的王國(guó)。 母親不識(shí)字，卻是我的啟蒙老師。母親不識(shí)字，卻是我的啟蒙老師。是母親用一雙勤勞的手為我打開(kāi)了民是母親用一雙勤勞的手為我打開(kāi)了民間文學(xué)的寶庫(kù)，給我送來(lái)間文學(xué)的寶庫(kù)，給我送來(lái) 月夜?jié)庥舻脑乱節(jié)庥舻脑?shī)情。她讓明月星光陪伴我的童年，詩(shī)情。她讓明月星光陪伴我的童年，用智慧才華啟迪我的想象。她在月光用智慧才華啟迪我的想象。她在月光下唱的那些明快、流暢、含蓄、風(fēng)趣下唱的那些明快、流暢、含蓄、風(fēng)趣的民歌民謠，使我展開(kāi)了想象的翅膀，的民歌民謠，使我展開(kāi)了想象的翅膀，飛向詩(shī)歌的王國(guó)。飛向詩(shī)歌的王國(guó)。 母親患了老年癡呆癥，失去了記憶。母親患了老年癡呆癥，失去了記憶。我趕回老家去看她時(shí)，她安詳?shù)刈谔僖卫铮亿s回老家去看她時(shí)，她安詳?shù)刈谔僖卫?，依然那么和藹、慈祥，但卻不知我從哪里來(lái)，依然那么和藹、慈祥，但卻不知我從哪里來(lái)，不知我來(lái)干什么，甚至不知我是誰(shuí)