《天游峰的掃路人》第二課時_第1頁
《天游峰的掃路人》第二課時_第2頁
《天游峰的掃路人》第二課時_第3頁
《天游峰的掃路人》第二課時_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、?天游峰的掃路人?第二課時教學目的：1、正確流利地朗讀課文。2、通過朗讀感悟，理解句子所表達的思想感情。3、從具體語言材料的朗讀中體會天游峰掃路人樂觀的、自強不息的精神。教學準備：多媒體課件教學過程：一、直接引入，板書課題課題中峰、人、兩個字用紅筆寫，且寫得很大二、引導質疑：師：看到老師寫的課題，你有什么疑問嗎？為什么把峰和人寫得那么大？峰和人之間有什么關系嗎？三、自讀感悟：1、多媒體顯示學習要求：1仔細讀課文，邊讀邊想，邊劃下自己認為能答復上面問題的句段。2讀一讀劃的句段，想一想從中體會出了什么。3與周圍的同學談談自己的體會。4讀好所劃的句段。2、學生自學。教師巡視，個別指導3、小組交流。四

2、、班內匯報交流，教師點撥。1、自由匯報讀書體會：關于峰：middot;九百多級石梯，像一根銀絲從空中拋下來，在云霧中飄飄悠悠，仿佛風一吹就能端掉似的。天游峰高、險。middot;上山九百多級，下山九百多級，一上一下一千八百多級。middot;那層層疊疊的石階，常常使游客們氣喘吁吁，大汗淋琳，甚至望而卻步，半途而返。山高而險、石階多、上去不容易。邊談體會邊練習感情朗讀關于人：middot;才看清是一位精瘦的老人。她穿一套褪色的衣服middot;為我沏了一杯濃茶middot;lsquo;不累，不累，我每天早晨掃上山，黃昏掃下山，掃一程，歇一程，再把好山好水看一程。他說得輕輕松松，自在悠閑。middot;他皮膚黝黑，淡淡的眉毛下炯炯有神。middot;悠然地說lsquo;喝的是雪花泉的水，吃的是自己種的大米和青菜，呼吸的是清爽的空氣，而且還有花鳥做伴，我能舍得走嗎？rsquo;middot;lsquo;30年后，我照樣請您喝茶！rsquo;說罷，老人朗聲大笑。老人健康、不怕累、能吃苦、開朗自信、豁達邊談體會邊練習感情朗讀。2、教師點撥引導深入體會老人樂觀的生活態(tài)度：middot;多媒體顯示描寫山險而高的句子、描寫游人的表現句子、老人說的話，讓學生比照著讀，談一談從中體會出什么。在枯燥的生活中找到樂趣；樂觀middot;練習感情朗讀。五、練筆。多媒體顯示練筆要

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論