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文檔簡介
1、技術(shù)產(chǎn)品的使用、維護和保養(yǎng)一、教學(xué)目標1. 知識與技能目標(1) 了解技術(shù)產(chǎn)品常用的使用、維護和保養(yǎng)的方法。(2) 了解技術(shù)產(chǎn)品的服務(wù)途徑。2. 過程與方法目標(1) 使用某一技術(shù)產(chǎn)品,懂得最基本的使用方法。(2) 試對某一技術(shù)產(chǎn)品進行簡單的維護保養(yǎng),理解保養(yǎng)對產(chǎn)品壽命所起的作用。(3) 從對某一產(chǎn)品進行維護保養(yǎng)的過程中感悟技術(shù)設(shè)計所必須考慮的問題。3. 情感態(tài)度和價值觀目標(1) 形成規(guī)范使用技術(shù)產(chǎn)品的良好習(xí)慣。(2) 培養(yǎng)定期維護和保養(yǎng)產(chǎn)品的習(xí)慣。 (3) 增強產(chǎn)品設(shè)計的責(zé)任感。(4)清楚作為產(chǎn)品用戶所享有的技術(shù)服務(wù)權(quán)益。二、教學(xué)重點1. 了解技術(shù)產(chǎn)品常用的使用、維護和保養(yǎng)的方法。2. 培
2、養(yǎng)定期給產(chǎn)品維護和保養(yǎng)的意識。三、教學(xué)難點技術(shù)產(chǎn)品維護和保養(yǎng)意識的形成。四、教學(xué)方法講授、演示、討論、練習(xí)、小組合作。五、教學(xué)準備1. 教學(xué)資源的準備多媒體教學(xué)設(shè)備、普通教室、教學(xué)課件PPT、移動硬盤盒與配送螺絲刀、金點子摩托車防盜鎖、學(xué)生眼鏡、VCD光盤、相機鏡頭紙等。2. 教學(xué)課件的準備拍攝與收集各案例中用到的圖片,整理、制作教學(xué)課件。六、教學(xué)過程1. 故事導(dǎo)入:教師:(拿出金點子摩托車防盜鎖。)這是我是前段時間遇到的一件事:我這把鎖頭由于在室外被淋了幾次雨后就變得上鎖、開鎖都不靈便了,于是我去買了一小瓶自行車用的潤滑油來點滴到鎖心里,以為“不靈便”的問題就會沒有了,誰知情況正好是相反本來
3、只是“不靈便”的問題反加重到鑰匙插進鎖心后就根本拿不出了!此時得用鉗子夾著鑰匙也要費很大的力氣才能把鑰匙拔出來!平常一般的掛鎖或暗鎖如出現(xiàn)不靈便的情況時只要加注一點潤滑油就可以解決問題的,為什么我這次解決不了問題反倒是加重了呢?(學(xué)生探討、推測)自己人為制造出了這加重問題后才仔細地去尋找問題根源?;叵氲劫I這把防盜鎖時店老板是曾跟我說過“要用專用的潤滑油”,但我并不放在心上。這時也想到要看看這把鎖頭的使用說明書,可是已不可能了,因為說明書就在包裝盒上,而包裝盒早就被拋掉了!只能從鎖身上找信息了,仔細翻找鎖身后終于在靠近鎖心的地方有一行塑料膜蓋住的小紅字“請使用專用潤滑油”!原來問題就在潤滑油上呀
4、!看來只能清除加注的自行車潤滑油了,且后來是試用到“天那水”有機溶劑才好不容易把誤加的潤滑油清除干凈的!清除了潤滑油后鎖頭的靈便度又跟新買時相差無幾了!盡管這鎖頭不值多少錢,但從這件事中讓我深切體會到在使用“新”產(chǎn)品之前一定要認真閱讀使用說明書,了解產(chǎn)品的使用方法!順著我的這個小故事以及在上一節(jié)課我們一起學(xué)習(xí)過的產(chǎn)品說明書的結(jié)構(gòu)內(nèi)容與編寫要求的基礎(chǔ)上進到“技術(shù)產(chǎn)品的使用、維護和保養(yǎng)”問題的探討。2.新課:<板書:技術(shù)產(chǎn)品的使用、維護和保養(yǎng)>教師:產(chǎn)品說明書為用戶使用產(chǎn)品提供依據(jù),它必須明白無誤地告知用戶產(chǎn)品的使用方法,以使用戶方便地獲知、掌握產(chǎn)品的使用方法,恰當、安全、高效地使用產(chǎn)
5、品。對于某一“新”產(chǎn)品(這里說的“新”產(chǎn)品是指自己未用過或很少用過的產(chǎn)品)假如不看產(chǎn)品使用說明書不了解產(chǎn)品的基本使用方法而憑“經(jīng)驗”去使用,遇到像我上面那樣的情況那必然的事!而且嚴重的還有可能出現(xiàn)安全事故?。▽W(xué)生閱讀“雞蛋在微波爐里炸了”案例,并推測造成王林微波爐使用不當?shù)目赡茉颍W(xué)生:可能的原因是沒有認真閱讀微波爐使用手冊,沒有掌握不同食物的加熱方法,教師:從課本這個案例中我們能找出多少個使用不當?shù)淖龇???yīng)該怎樣改進?學(xué)生:使用不當?shù)淖龇ㄓ小拔⒉t放在廚房水池旁邊”、“將袋裝牛奶和生雞蛋放在微波爐里直接加熱”、(把問題分細一些應(yīng)該是將袋裝牛奶直接放去加熱、將雞蛋直接放去加熱、把袋裝牛奶和雞
6、蛋合在一起加熱。)應(yīng)該將微波爐放到遠離水源的干燥位置;將袋裝牛奶倒出到微波爐專用的容器進行加熱;將雞蛋去殼,劃開蛋黃蛋清,再放到微波爐專用容器中進行加熱;不能將牛奶和雞蛋放在一起加熱,因為兩者的加熱時間不同。小練習(xí):(投影P164頁的“馬上行動”內(nèi)容)1.洗衣機的實際洗滌量為額定容量的 時,其洗滌效果最佳。A.80% B.100% C.90%2.濃縮型洗滌劑多含有酶,但因洗滌劑濃縮后密度高、比重大,較易沉于洗滌液底部。為使其溶解,又為充分利用酶的作用,最佳的水溫是 。A.010 B.1020 C.30403.為了更好地發(fā)揮洗滌劑中界面活性劑的作用,最好將衣物放入洗滌液中浸泡 分鐘后再洗,使污漬
7、較易去掉。A.5 B.1020 C.404.衣服洗過一定時間(一般洗 分鐘)后洗凈率明顯提高,卻會損傷衣物。A. 5 B.1015 C.30教師:任何一種產(chǎn)品都會涉及到維護與保養(yǎng)。產(chǎn)品的維護與保養(yǎng)是指維護產(chǎn)品完好技術(shù)狀況或工作能力而進行的作業(yè)。也可以理解為產(chǎn)品的維修護理。就如不定期對家用鎖頭加注潤滑油、清潔家用電器等都是進行產(chǎn)品維護和保養(yǎng)的具體做法。你平時有對哪些產(chǎn)品進行過維護和保養(yǎng)呢?對產(chǎn)品進行維護和保養(yǎng)有什么好處呢?學(xué)生:清潔卷筆刀、清潔錄音磁頭、清洗自行車、熨燙衣物、擦洗運動鞋對產(chǎn)品進行維護和保養(yǎng)可以延長產(chǎn)品的使用壽命,防止機件早期損壞,減少運行故障。教師:很明顯,不管是從產(chǎn)品設(shè)計角度還
8、是從用戶使用角度來說,充分考慮產(chǎn)品的維護和保養(yǎng)都是非常必要的。(展示移動硬盤配送的小螺絲刀及相機用的鏡頭專用紙)配送一些簡單而又必須的維修和保養(yǎng)的小工具是很多廠商的做法,這樣做有什么好處呢?結(jié)合我們平常做過的一些產(chǎn)品的簡單維護和保養(yǎng)的經(jīng)驗,做為產(chǎn)品的設(shè)計者,怎樣才能使自己設(shè)計的產(chǎn)品更便于維護和保養(yǎng)呢?學(xué)生:設(shè)計的產(chǎn)品盡可能使用通用的標準部件;為產(chǎn)品配備必須的一般維修工具;盡量提供維修者易識讀的符號標志;產(chǎn)品設(shè)計上要便于拆裝并確保安全。探討:我們身邊的產(chǎn)品有沒有 “便于產(chǎn)品的維護和保養(yǎng)”的設(shè)計呢?請舉些實例。(學(xué)生:圓珠筆、鋼筆、圓規(guī)、釘書機、影碟機、照明燈具、開關(guān)、水龍頭等都使用標準部件且便于
9、拆裝又能確保安全;自行車、汽車、旱冰鞋等還配備了一般的維修工具。)教師:要想使每一個產(chǎn)品用戶都能正確安全的使用產(chǎn)品,在產(chǎn)品說明書或用戶手冊中給出產(chǎn)品的維護和保養(yǎng)的方法說明是必不可少的。一般地,產(chǎn)品說明書中要給出產(chǎn)品日常維護和保養(yǎng)的方法、明確產(chǎn)品定期維護的時間及內(nèi)容。(投影) 探討:P166頁的“馬上行動”(只說藥品和電子產(chǎn)品的維護和保養(yǎng)要點即可) 教師:不同種類的產(chǎn)品具有不同的維護和保養(yǎng)要求,用戶要根據(jù)實際采取相應(yīng)的保養(yǎng)和維護方法。了解產(chǎn)品的一些通用的維護與保養(yǎng)方法對用戶而言也是必要的。探討:(投影) 上圖是一輛普通的電動摩托車,請試說說怎樣對它進行簡單的日常維護和保養(yǎng)?(學(xué)生回答)教師:產(chǎn)品
10、在工作過程中,因某種原因出現(xiàn)喪失規(guī)定功能的現(xiàn)象,稱為故障。當產(chǎn)品出現(xiàn)故障該怎么辦呢?學(xué)生:自己解決、找廠家保修教師:所以作為產(chǎn)品設(shè)計者來說在設(shè)計時就應(yīng)充分估計到產(chǎn)品使用過程中可能會發(fā)生的各種故障,并通過用戶手冊或產(chǎn)品說明書等途徑向用戶介紹檢查與排除簡單故障的辦法以及產(chǎn)品的維修站點。當產(chǎn)品出現(xiàn)的故障是輕微的,且產(chǎn)品說明書上有排除簡單故障的指導(dǎo)說明的,用戶可以根據(jù)說明進行簡單的維護工作。如遇到的故障是自己解決不了的,我們自然會想到找廠家維修。那有哪些渠道可以找到廠家的保修服務(wù)呢?需要怎樣的條件廠家才會提供保修服務(wù)呢?學(xué)生:從說明書上查、電話咨詢、上網(wǎng)查找、從別的用戶獲?。ㄍ队埃?(產(chǎn)品手機) (三包憑證) (購物發(fā)票)教師:這些是作為產(chǎn)品保修的必須憑證,沒有這些憑證廠家
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