小學四年級數(shù)學開學第一課推薦（課堂PPT）

1、12 數(shù)學老師：谷姣龍數(shù)學老師：谷姣龍3“有一個聰明的商人，在經(jīng)商的過程中，有一個聰明的商人，在經(jīng)商的過程中，曾經(jīng)用騾子運過鹽。有一次，一頭騾子滑曾經(jīng)用騾子運過鹽。有一次，一頭騾子滑倒在小溪里，鹽灑了一部分在水里，大家倒在小溪里，鹽灑了一部分在水里，大家知不知道知不知道, ,鹽遇到水會怎么樣啊鹽遇到水會怎么樣啊? ?那么這頭騾那么這頭騾子負擔減輕了不少，于是這頭騾子每次經(jīng)子負擔減輕了不少，于是這頭騾子每次經(jīng)過小溪時就故意在水中打一個滾。商人為過小溪時就故意在水中打一個滾。商人為了改變這頭牲畜的惡習，就讓它改馱海綿了改變這頭牲畜的惡習，就讓它改馱海綿，那你知不知道海綿遇到水會怎么樣啊，那你知不知

2、道海綿遇到水會怎么樣啊? ?吸吸水之后，重量倍增，這頭騾子再也不敢偷水之后，重量倍增，這頭騾子再也不敢偷懶了。懶了?！?41. 1.下面我讓小朋友來說說你身邊看到的數(shù)學下面我讓小朋友來說說你身邊看到的數(shù)學，比一比誰找的多？，比一比誰找的多？2. 2.趣味練習：數(shù)字詩趣味練習：數(shù)字詩5一片二片三四片，一片二片三四片，五片六片七八片，五片六片七八片，九片十片十一片，九片十片十一片，飛入草叢皆不見。飛入草叢皆不見。（紀曉嵐）（紀曉嵐）一二三四五，一二三四五，學習要吃苦，學習要吃苦，六七八九十，六七八九十，事事要關心事事要關心.一去二三里，一去二三里，煙村四五家，煙村四五家，亭臺六七座，亭臺六七座，八

3、九十枝花。八九十枝花。6一加一不是二。（打一字）一加一不是二。（打一字）一減一不是零。（打一字）一減一不是零。（打一字）7 生活離不開數(shù)學生活離不開數(shù)學 小到集市買小到集市買東西，大到火箭東西，大到火箭發(fā)射都離不開數(shù)發(fā)射都離不開數(shù)學。學。你知道下水你知道下水道的井蓋為道的井蓋為什么做成圓什么做成圓的嗎？的嗎？8 真正的數(shù)學“天才”是珊瑚蟲珊瑚蟲。珊瑚蟲在自己的身上記下“日歷”，它們每年在自己的體壁上“刻畫”出365365條條斑紋，顯然是一天“畫”一條。奇怪的是，古生物學家發(fā)現(xiàn)3億5千萬年前的珊瑚蟲每年“畫”出400400幅幅“水彩畫”。天文學家告訴我們，當時地球一天僅21.921.9小小時時，

4、一年不是365365天天，而是400400天天。動物中的數(shù)學動物中的數(shù)學“天才天才”9 10 丹頂鶴丹頂鶴總是成群結(jié)隊遷飛，而且排成“人”字形?！叭恕弊中蔚慕嵌仁?10110度度。更精確地計算還表明“人”字形夾角的一半即每邊與鶴群前進方向的夾角為5454度度4444分分8 8秒秒！而金剛石結(jié)晶體的角度正好也是5454度度4444分分8 8秒秒！是巧合還是某種大自然的“默契”？11121314蜜蜂蜂房是嚴格的蜜蜂蜂房是嚴格的六角柱狀體，它的六角柱狀體，它的一端是平整的六角一端是平整的六角形開口，另一端是形開口，另一端是封閉的六角菱錐形封閉的六角菱錐形的底，由三個相同的底，由三個相同的菱形組成。的

5、菱形組成。1516冬天，貓貓睡覺時總是把身體抱成一個球形球形，為什么呢？17 因為球形使身體的表面積最小，從而散發(fā)的熱量散發(fā)的熱量也最少。也最少。18191619年，數(shù)學家們開始利用正多邊形密鋪平面。年，數(shù)學家們開始利用正多邊形密鋪平面。 20 200多年后，科學家們又發(fā)現(xiàn)了許多不同多年后，科學家們又發(fā)現(xiàn)了許多不同的鋪嵌平面的對稱圖案的鋪嵌平面的對稱圖案 。21后來，藝術(shù)家埃舍爾創(chuàng)造了各種動物圖案的鑲嵌。后來，藝術(shù)家埃舍爾創(chuàng)造了各種動物圖案的鑲嵌。 222.數(shù)學是工具數(shù)學是工具 232.數(shù)學是工具數(shù)學是工具 牛頓牛頓是是微微積分積分的創(chuàng)的創(chuàng)始人始人之一。之一。243.數(shù)學使人聰明數(shù)學使人聰明

6、讀詩使人靈秀，讀詩使人靈秀，讀歷史使人明智，讀歷史使人明智，學邏輯使人周密，學邏輯使人周密，學哲學使人善辯，學哲學使人善辯，學數(shù)學使人聰明。學數(shù)學使人聰明。培根培根253.數(shù)學使人聰明數(shù)學使人聰明 631 248 16218446744073709551615 折合小麥重量為折合小麥重量為2587億噸以上。億噸以上。而而2011年中國的糧年中國的糧食產(chǎn)量還不到食產(chǎn)量還不到6億噸。億噸。 26 讀詩使人靈秀，讀詩使人靈秀，讀歷史使人明智，讀歷史使人明智，學邏輯使人周密，學邏輯使人周密，學哲學使人善辯，學哲學使人善辯，學數(shù)學使人聰明。學數(shù)學使人聰明。培根培根27 1.知識難度增加難點最多，學習方知

7、識難度增加難點最多，學習方法需要改進。法需要改進。2.知識點多、考點多，需要大家更知識點多、考點多，需要大家更加細心。加細心。28 1、興趣、興趣2、細心、細心291 1、課前：準備好學習用品（數(shù)學書、作業(yè)本、口、課前：準備好學習用品（數(shù)學書、作業(yè)本、口算本、練習本、文具盒），鈴聲響輕輕進教室。算本、練習本、文具盒），鈴聲響輕輕進教室。2 2、課中：遵守紀律，不做小動作，要認真聽，動、課中：遵守紀律，不做小動作，要認真聽，動腦筋，想辦法。發(fā)言先舉手，聲音響亮，同桌交腦筋，想辦法。發(fā)言先舉手，聲音響亮，同桌交流時輕聲細語。拿學具、文具速度快，輕拿輕放流時輕聲細語。拿學具、文具速度快，輕拿輕放。3 3、課末：整理學習用品，做好下節(jié)課的學習準備、課末：整理學習用品，做好下節(jié)課的學習準備301、準備四種本子：兩個大數(shù)學本（家庭、準備四種本子：兩個大數(shù)學本（家庭作業(yè)本、課堂練習本）、一個軟皮筆記本作業(yè)本、課堂練習本）、一個軟皮筆記本（闖關本）、中號數(shù)學本（口算本）。（闖關本）、中號數(shù)學本（口算本）。2、準備三支筆：、準備三支筆：黑（藍）筆黑（藍）筆、紅筆、鉛、紅筆、鉛筆。用黑筆寫作業(yè)，鉛筆畫圖、紅筆訂正筆。用黑筆寫作業(yè)，鉛筆畫圖、紅筆訂正標注。標注。313、獨立作業(yè)，不抄襲，不