五好班組上報(bào)材料(車(chē)隊(duì))

1、團(tuán)結(jié) 務(wù)實(shí) 安全 高效-公司小車(chē)隊(duì)行車(chē)一組先進(jìn)事跡在長(zhǎng)期的工作中，小車(chē)隊(duì)行車(chē)一組在實(shí)踐中逐步培植了以“要干就要爭(zhēng)第一”為目標(biāo)的“愛(ài)崗敬業(yè)，追求卓越”的精神，形成了以弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神為核心的“求真、務(wù)實(shí)、高效”的工作作風(fēng)。在安全工作上，以“昨天的安全不能代表今天的安全，更不能代表明天的安全”、“安全是車(chē)隊(duì)永恒的主題”、“安全壓到一切”、“沒(méi)有安全就沒(méi)有效益”的追求目標(biāo)，扎扎實(shí)實(shí)地抓好安全，今年截至九月份，取得了累計(jì)安全行車(chē)50萬(wàn)公里無(wú)事故的好成績(jī)。主要做法是：一、做好班組人員的思想教育工作，營(yíng)造團(tuán)結(jié)的氛圍。注重做好一人一事的思想政治工作，在班組內(nèi)營(yíng)造講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)、比貢獻(xiàn)的良好氛圍。針對(duì)長(zhǎng)期在行車(chē)中

2、形成的麻痹思想和厭倦情緒，班組長(zhǎng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)針對(duì)實(shí)際情況作工作，使班組成員的政治素質(zhì)、理論素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)得到不斷提高，團(tuán)體的凝聚力不斷加強(qiáng)。二、搞好安全教育培訓(xùn)工作。充分利用黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、專(zhuān)題教育等多種形式，廣泛深入開(kāi)展安全宣傳教育，宣傳安全生產(chǎn)政策、法規(guī)和安全知識(shí)，深入學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法。在全組范圍內(nèi)營(yíng)造“關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命”的濃厚氛圍，形成人人講安全，人人關(guān)心安全的文化氛圍。加強(qiáng)崗位安全生產(chǎn)培訓(xùn)。通過(guò)組織職工學(xué)習(xí)安全常識(shí)，做好防火、防盜、防搶等工作，杜絕重大事故的發(fā)生；采取開(kāi)展演練、模擬訓(xùn)練等辦法，提高職工處理突發(fā)事故的應(yīng)變能力；此外，注重對(duì)新調(diào)來(lái)的職工進(jìn)行必要的崗前安全知識(shí)培訓(xùn)，要求他們掌

3、握安全行車(chē)規(guī)則和應(yīng)注意的問(wèn)題，確保安全。通過(guò)系統(tǒng)的培訓(xùn)，使班組成員自覺(jué)形成了出車(chē)前布置安全，行車(chē)中講究安全，行車(chē)完畢檢查安全的良好安全文化氛圍。三、建立健全安全管理機(jī)制。建立了班組安全行車(chē)制度，獎(jiǎng)罰制度等，使安全管理工作做到有規(guī)則可循，有制度可依。四、強(qiáng)化安全意識(shí)，在班組營(yíng)造人人講安全的氛圍。工作中，組織成員認(rèn)真學(xué)習(xí)，結(jié)合行車(chē)行業(yè)的特點(diǎn)進(jìn)行認(rèn)真的理論探索，總結(jié)提煉了具有車(chē)隊(duì)管理特征的“一二三四五六七八九十”的行車(chē)安全文化理論：一條原則：安全是最大的效益。二個(gè)百分百：百分百的安全來(lái)自嚴(yán)謹(jǐn)，百分百的事故源于麻痹。三種意識(shí)：安全壓倒一切的意識(shí)，安全意味成功的意識(shí)，安全就是效益的意識(shí)。四種關(guān)系：安全與

4、生命的關(guān)系，安全工作與車(chē)隊(duì)利益的關(guān)系，安全措施與安全效果的關(guān)系，安全與家庭幸福、個(gè)人切身利益的關(guān)系。五個(gè)關(guān)鍵：關(guān)鍵行車(chē)指定人，關(guān)鍵設(shè)備勤檢修，關(guān)鍵部位有標(biāo)識(shí)，關(guān)鍵場(chǎng)所有防護(hù)，關(guān)鍵作業(yè)把好關(guān)。六個(gè)必須：必須開(kāi)好班前會(huì)，必須明確各人任務(wù)，必須落實(shí)安全措施，必須有操作規(guī)程，必須勤檢查車(chē)輛的狀況，必須有監(jiān)督。七個(gè)強(qiáng)化：強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律，強(qiáng)化知識(shí)培訓(xùn)，強(qiáng)化崗位練兵，強(qiáng)化規(guī)范操作，強(qiáng)化崗位責(zé)任心，強(qiáng)化安全管理，強(qiáng)化監(jiān)督到位。八個(gè)不做：不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害，不抱曉幸心理，不要有偷懶情緒，不做與當(dāng)班無(wú)關(guān)的事，不做沒(méi)有安全保障的工作，不違反客觀規(guī)律。九個(gè)堅(jiān)持：堅(jiān)持安全第一、以防為主的方針，堅(jiān)持安全一

5、票否決，堅(jiān)持實(shí)事求是的工作態(tài)度，堅(jiān)持誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)，堅(jiān)持做到持之以恒，堅(jiān)持發(fā)現(xiàn)不安全隱患隨時(shí)報(bào)告，堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)服務(wù)，堅(jiān)持科學(xué)管理，堅(jiān)持勞逸結(jié)合。十個(gè)觀點(diǎn)：安全不靠運(yùn)氣靠科學(xué)管理；安全就是生命；安全就是效益；安全是大家的事；個(gè)人安全不等于大家安全，全體職工安全才是真正的安全；舊車(chē)未必不安全，管理到位就安全；安全工作松不得、馬虎不得；安全是一項(xiàng)連貫的、常抓不懈的工作；今日安全不等于明天高枕無(wú)憂；今天的嚴(yán)格管理是明天安全的基礎(chǔ)。抓管理、打基礎(chǔ)、抓服務(wù)、創(chuàng)文明-生活服務(wù)公司小車(chē)隊(duì)行車(chē)二組先進(jìn)事跡工作中，我組始終按照抓管理、打基礎(chǔ)、抓服務(wù)、創(chuàng)文明的指導(dǎo)思想，堅(jiān)持以人為本的管理方式，重視制度建設(shè)，結(jié)合有計(jì)劃、有

6、考核、有總結(jié)的工作機(jī)制。經(jīng)常開(kāi)展職工安全防范意識(shí)教育和培訓(xùn)，要求每個(gè)職工都做合格的安全員，時(shí)刻繃緊安全弦，在做好安全工作的同時(shí)，提升文明服務(wù)水平，實(shí)現(xiàn)安全行車(chē)、文明行車(chē)。做到了“四個(gè)強(qiáng)化、四個(gè)提高”，具體為：一、強(qiáng)化管理，提高認(rèn)識(shí)。從實(shí)際出發(fā)，對(duì)職工進(jìn)行有針對(duì)性的思想政治教育，堅(jiān)持把思想政治工作貫穿到職工的日常工作中。注重做好“三個(gè)結(jié)合”。一是“虛實(shí)結(jié)合”?！疤摗本褪且孕v為主。充分利用各種會(huì)議和場(chǎng)合，向職工講形勢(shì)、講任務(wù)，幫助職工開(kāi)闊視野，了解企業(yè)面臨的形勢(shì)和困難，增強(qiáng)職工的危機(jī)感、緊迫感和責(zé)任感，激發(fā)職工的工作熱情；“實(shí)”就是親近職工、為職工辦實(shí)事，辦真事。對(duì)職工中存在的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，包

7、括一人一事的問(wèn)題及時(shí)了解、及時(shí)反饋、認(rèn)真解決。二是“動(dòng)靜結(jié)合”。“動(dòng)”就是利用各種宣傳工具和形式，如：黑板報(bào)、簡(jiǎn)報(bào)、標(biāo)語(yǔ)口號(hào)等，大張旗鼓地對(duì)職工進(jìn)行政治、安全、紀(jì)律、業(yè)務(wù)教育；“靜”是通過(guò)深入班組，與職工談心交朋友，增進(jìn)了解、增進(jìn)感情、相互學(xué)習(xí)、共同提高。其次，利用先進(jìn)典型教育職工。激發(fā)職工的工作熱情，鼓舞人們的斗志。二、強(qiáng)化教育，提高職工的安全意識(shí)。加強(qiáng)安全行車(chē)教育，增強(qiáng)職工的安全意識(shí)，充分調(diào)動(dòng)職工安全行車(chē)的積極性。加強(qiáng)安全文化建設(shè)，開(kāi)展群眾性的安全自檢自查活動(dòng)，樹(shù)立先進(jìn)的安全文化理念，傳播安全知識(shí)，倡導(dǎo)安全行車(chē)、視安全為生命的生活方式，形成群防群治的良好局面。此外，定期召開(kāi)班組會(huì)議，大力宣傳黨和國(guó)家安全生產(chǎn)方針政策、法律法規(guī)，加強(qiáng)安全生產(chǎn)意識(shí)，宣傳推廣先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn)，推進(jìn)安全文化建設(shè)，引導(dǎo)和啟發(fā)廣大職工認(rèn)知生命價(jià)值，營(yíng)造“關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注安全”的輿論氛圍。強(qiáng)化“以人為本”的安全文化，注重人的觀念、意識(shí)、態(tài)度和行為等深層次的人文因素，提高職工的安全修養(yǎng)，使組員從“要我安全”向“我要安全”轉(zhuǎn)變，有效的保證了行車(chē)安全。三、強(qiáng)化制度建設(shè)，提高班組的凝聚力、戰(zhàn)斗力。沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓，工作中，依照班組實(shí)際，建立健全了安全行車(chē)制度，安全理論學(xué)習(xí)制度，安全獎(jiǎng)罰制度等，規(guī)范班組行為，使班組建設(shè)逐步走向正軌，提高班組的凝聚力、戰(zhàn)斗力。推動(dòng)其他工作上臺(tái)階。四、強(qiáng)化文明服