2020精選父親節(jié)親子活動(dòng)策劃方案總結(jié)最新熱門篇

1、2020精選父親節(jié)親子活動(dòng)策劃方案總結(jié)最新熱門篇六月，父親節(jié)翩然而至。 人生中很多東西， 不可能永遠(yuǎn)地存在但是您給我的愛(ài)卻是永恒以下是我為你推薦關(guān)于母親節(jié)活動(dòng)策劃，希望對(duì)你有幫助活動(dòng)策劃1父親節(jié)是一年中特別感謝父親的節(jié)日，每個(gè)國(guó)家的父親節(jié)日期都不盡相同， 也有各種的慶祝方式， 父愛(ài)如山，讓我們?cè)诟赣H節(jié)來(lái)臨之際為父親送上最真摯的 祝福。一、時(shí)間：_年06月21日，農(nóng)歷五月初六，星期日二、地點(diǎn)：幼兒園園內(nèi)三、主題釋義： 我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)形成的一個(gè)慣例是父親在外工作， 母親在家料 理家務(wù)， 教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未醒;很晚回家時(shí)，孩子已入睡。到了星期天，父親蒙頭大睡，真正陪孩子的

2、時(shí)間很少，因而父親在 孩子心目中的份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄。四、活動(dòng)目標(biāo)：1、 通過(guò)各種活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛(ài)的情感，從小培 養(yǎng)他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動(dòng)，知道回報(bào)、關(guān)愛(ài)他人。2、 有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過(guò)多種形式了解父親的責(zé)任和工作3、 知道父親節(jié)的由來(lái)。1910年，美國(guó)最先提出慶祝父親節(jié)的倡議，并從1934年開(kāi)始，將每年6月的第三個(gè)星期日定為父親節(jié)。日本從1950年左右開(kāi) 始，將父親節(jié)正式定為國(guó)民的節(jié)日。五、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、請(qǐng)老師先發(fā)校信通與爸爸溝通，給幼兒講一講自己是干什么，會(huì)干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、 大壓小游戲、 孩子們與爸爸們共同完成大手牽

3、小手的手印畫(huà)。（教師發(fā)紙讓爸爸印上大手）1、圖畫(huà)紙、顏料、音樂(lè)、彩色紙等;2、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、 節(jié)日主題音樂(lè)六活動(dòng)過(guò)程;、教師向幼兒介紹父 親節(jié)的來(lái)歷。3、幼兒分享父親的快樂(lè)（請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)我的爸爸會(huì)干什么?我喜歡我的爸爸）4、出示爸爸的大手大手牽小手的手印畫(huà)。5、幼兒唱父親節(jié)的歌曲;6、幼兒為父親自制的小禮物。（皮帶、皮包、枕頭、眼鏡）、回家后向爸爸 贈(zèng)送小禮物，并說(shuō)出;爸爸您辛苦了，我愛(ài)您?；顒?dòng)策劃2每年6月的第三個(gè)星期的星期天是父親節(jié)， 對(duì)于父親節(jié)，每個(gè)國(guó)家都有自己 獨(dú)特的慶祝方式，而我們大一班也有自己對(duì)于父親節(jié)的慶祝方式。在父親節(jié)，我們大一班開(kāi)展了一周的父親節(jié)活動(dòng)。 父親節(jié)的由來(lái)，

4、 爸爸的愛(ài)， 爸爸辛苦了，爸爸，我想說(shuō)我陪爸爸一起玩。通過(guò)這次活動(dòng)， 更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情， 我們?cè)S多家長(zhǎng)都不知道6月17號(hào)是父親節(jié)，所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時(shí)候，幼兒晚上就回 去告訴了自己的爸爸：爸爸，6月17號(hào)星期天是你的節(jié)日哦。家人驚訝的說(shuō)道： 是嗎?寶寶，我們還不知道呢。我們組織幼兒把自己想對(duì)爸爸說(shuō)的話寫(xiě)下來(lái)， 并貼在愛(ài)心欄里面， 自己感覺(jué) 這個(gè)環(huán)節(jié)很好，能傾聽(tīng)幼兒內(nèi)心想說(shuō)的，但是不足的地方是：瀏覽量不夠。所以 下次在開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼 在愛(ài)心里面的話通過(guò)這次父親節(jié)活動(dòng)， 給幼兒上了人生的一堂課， 還讓幼兒了解到母愛(ài)如海，

5、父愛(ài)如山。能使幼兒更加珍惜家人對(duì)自己的愛(ài)， 并自己去嘗試愛(ài)家人， 跟家人幸 福快樂(lè)的生活在一起。活動(dòng)策劃3親子活動(dòng)主要是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)， 以孩子們跟家長(zhǎng)的互動(dòng)游戲?yàn)?核心內(nèi)容， 全方位開(kāi)放孩子的多種能力， 幫助孩子們初步完成自然人向社會(huì)人的 過(guò)度的一種活動(dòng)。目前，在家庭教育中， 親子互動(dòng)往往被爸爸媽媽所忽視。 這對(duì)于密切親子關(guān) 系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。 為了幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的 方式、方法， 我廣場(chǎng)決定開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)為孩子們帶來(lái)一份美好的回憶。 活動(dòng) 主題：大手牽小手，你我共成長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間：20_年10月1日活動(dòng)場(chǎng)地：_商業(yè)廣場(chǎng)中心活動(dòng)目標(biāo)：1.通過(guò)孩子和家長(zhǎng)的

6、游戲，增進(jìn)孩子與家人之間的感情2.讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)3.通過(guò)活動(dòng)來(lái)宣傳廣場(chǎng)知名度活動(dòng)準(zhǔn)備：1.做好活動(dòng)前的宣傳工作，招募參加活動(dòng)的家庭做活動(dòng)宣傳海報(bào)、宣傳冊(cè)，可在各個(gè)小區(qū)發(fā)宣傳單等，在廣場(chǎng)設(shè)立報(bào)名點(diǎn);2.準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料3.布置活動(dòng)場(chǎng)地4.設(shè)置獎(jiǎng)品 可以自行購(gòu)置獎(jiǎng)品或是廣場(chǎng)贊助商消費(fèi)劵、廣場(chǎng)消費(fèi)劵等。人員分工： 總負(fù)責(zé)：具體負(fù)責(zé)：具體實(shí)施：活動(dòng)具體內(nèi)容活動(dòng)主要流程一、1.主持人致歡迎詞：2.注意事項(xiàng)：1）在活動(dòng)中請(qǐng)注意看好您的孩子，以免發(fā)生事故。2）在活動(dòng)中請(qǐng)遵守游戲規(guī)則。3）在游戲中請(qǐng)勿擁擠，應(yīng)相互謙讓。4）每個(gè)參加活動(dòng)的家庭都會(huì)有精美的小禮品， 在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠 獲得特

7、別禮品。二、介紹游戲名稱：游戲開(kāi)始：活動(dòng)1運(yùn)球走（每個(gè)家庭一大一小）材料準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時(shí)器 游戲玩法：孩子和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端， 游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)手持乒乓球拍，托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上， 孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn)， 先到 達(dá)終點(diǎn)者為勝?；顒?dòng)2帶你走（每個(gè)家庭一大一小）材料者準(zhǔn)備：報(bào)紙游戲方法： 家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次鋪在地上， 讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面。 以計(jì) 時(shí)的方法評(píng)比，先跑完的隊(duì)伍為勝?；顒?dòng)3運(yùn)球跑（每個(gè)家庭一大一?。┯螒蚍椒ǎ?家長(zhǎng)好孩子面對(duì)面或背對(duì)背， 把一個(gè)球夾在中間， 合作把球運(yùn)到 指定對(duì)地點(diǎn)，最先運(yùn)到的家庭獲勝。在運(yùn)球的過(guò)程中，手不許碰到球。途中如球

8、 掉下或破碎，則返回起點(diǎn)，重新開(kāi)始。活動(dòng)4踩氣球（每個(gè)家庭一大一?。┎牧蠝?zhǔn)備：氣球、綁繩游戲方法： 在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球， 直到游戲 時(shí)間結(jié)束。一個(gè)小朋友和一個(gè)家長(zhǎng)分別腳上綁3個(gè)氣球，每個(gè)人不能出圈， 只能 用腳，否則視為違規(guī)，取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時(shí)間內(nèi)踩別人的氣球，并躲 開(kāi)別人不讓踩破自己腳上的氣球，剩下多的2個(gè)小朋友獲得獎(jiǎng)勵(lì)。三、抽獎(jiǎng)活動(dòng) 在廣場(chǎng)設(shè)立一個(gè)填寫(xiě)抽獎(jiǎng)區(qū)域在活動(dòng)開(kāi)始時(shí)結(jié)束填寫(xiě)。 每個(gè)活動(dòng)結(jié)束后由活動(dòng)勝利家庭抽取幸運(yùn)觀眾，并發(fā)獎(jiǎng)品。四、為孩子和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)：對(duì)各家庭活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)，由活動(dòng)主辦方為獲獎(jiǎng)的孩子和家長(zhǎng)搬出相應(yīng)的獎(jiǎng) 勵(lì)?？梢龑?dǎo)孩子們自我評(píng)價(jià)、互相評(píng)價(jià)如：1.今天你快樂(lè)嗎?為什么?2.你覺(jué)得你和家長(zhǎng)今天表現(xiàn)怎么樣?3.下次你想玩什么游戲?為什么?五、活動(dòng)結(jié)束：由于活動(dòng)全程都要攝影師的跟蹤， 每個(gè)家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中，我們會(huì)送每個(gè)家庭一張?zhí)鹈赖娜腋Ｕ掌约熬佬《Y品。六、活動(dòng)應(yīng)急措施：1.事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境，了解周圍是否有安全隱患，若有應(yīng)及時(shí)整改。2.做好活動(dòng)組織工作，強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律，