部編版語文六年級下冊期中專題復(fù)習：06成語

1、內(nèi)裝訂線學校:_姓名：_班級：_考號：_外裝訂線絕密·啟用前部編版語文六年級下冊期中專題復(fù)習：06成語題號一二三總分得分注意事項：1答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2請將答案正確填寫在答題卡上評卷人得分一、選擇題1.下面句中加點成語使用不恰當?shù)囊豁検牵?）A最近，紐約市發(fā)生了一起警匪槍戰(zhàn)事件，罪犯被當場擊斃，真是死得其所。B如果政府機構(gòu)過于臃腫，就要精兵簡政。C他喜出望外地跑回來，告訴了媽媽這個喜訊。2.下列成語不是出自我國四大名著的一項是（ ）A火眼金睛 倒打一耙 抓耳撓腮B逼上梁山 將遇良才 偷雞摸狗C緩兵之計 錦囊妙計 橫行霸道D運籌帷幄 金玉良緣 樂善好施評卷人得分二

2、、填空題3.根據(jù)語境，選擇恰當?shù)某烧Z填空。執(zhí)著的故事不老精衛(wèi)填海，愚公移山，_；執(zhí)著的人物不朽聞雞起舞的祖逖，_的勾踐，_的蘇秦。執(zhí)著是鍥而不舍，是持之以恒，是一曲催人奮進的歌。備選成語：鑿壁偷光 守株待兔 臥薪嘗膽 懸梁刺股 奮發(fā)圖強 夸父逐日4.將下列成語故事中的主人公的名字寫在括號里。樂不思蜀_ 才高八斗_ 紙上談兵_起死回生_ 刮目相看_ 周游列國_5.成語接龍。1千門萬_告人_風殘_明風_天白_理萬_不可失2己所不_擒故_橫交_綜復(fù)_草從_龍活_頭蛇尾6.龍，是中華民族的象征，每一個炎黃子孫都是“龍的傳人”，龍成為了一種文化。在中華兒女的心中，龍占有不可取代的地位。像_、 _、 _等

3、帶有“龍”字的成語，都表示贊頌和祝福。7.佳句賞析。（1）“現(xiàn)在我要開始過一種世界上聞所未聞的憂郁而寂寞的生活了?！边@句話表現(xiàn)了_。（2）“等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日?！边@句話使我想到_等描寫時間流逝的成語。8.將下列四字詞語補充完整，并按要求完成練習。萬_新 _七八_ _非福_燈_彩 不可_ 永無_（1）表示一切景象或事物都變得面貌一新的詞語是_；形容永不罷休，永不停止的詞語是_；張掛彩燈、彩帶等，形容場面喜慶、熱鬧的詞語是_。（2）用畫線的詞語造句。_9.將下列的詞語補充并完成練習。聚_會_ 得意_ _頭_氣 _平_和 _不同 與世_ _思議 前_未_1 形容非常滿足、高興，神

4、氣十足的樣子的詞語是_，上面的詞語中，與它互為反義詞的是_。2 選詞填空：（1）遇到事情我們不能慌張，要_地應(yīng)對，這樣才能快速的解決問題。（2）任何天才看世界的角度，都與同伴們_。評卷人得分三、信息匹配10.馬是人類忠實的朋友，下面是根據(jù)“馬”的比喻義所填的成語，錯的兩項是_和_。A. 粗略地看（走馬觀花） B. 走在前列（一馬平川）C. 非常危險（盲人瞎馬) D. 隨便走走（快馬加鞭）11.根據(jù)意思選擇合適的成語。A萬象更新 B焉知非福 C張燈結(jié)彩 D獨出心裁 E心平氣和 1我們村莊里的一切事物都變得_。2眼前吃點虧不用太沮喪，要知塞翁失馬，_。3遇到困難我們一定要有_的心態(tài)，一定要從容不迫

5、的去面對。4大街上的店鋪里掛起彩燈、彩帶，場面非常喜慶、熱鬧。_參考答案1.A【解析】2.D【解析】本題考查古典四大名著的知識積累。A. 出自西游記。B. 出自水滸傳。C. 出自三國演義。D. 運籌帷幄出自史記·高祖本紀；金玉良緣出自紅樓夢；樂善好施出自史記·樂書二。3.     夸父逐日     臥薪嘗膽     懸梁刺股【解析】本題考查學生對成語的積累與理解能力，要求學生在平常學習中，注意多積累，多思考。4.   

6、0; 劉禪     曹植     趙括     華佗     呂蒙     孔子【解析】5.     戶     曉     月     清     日    

7、 機     欲     縱     錯     雜     生     虎【解析】6.     龍騰虎躍     龍鳳呈祥     生龍活虎【解析】略7.     魯濱遜除了面對吃穿住的困難，還有孤

8、寂和絕望。     曇花一現(xiàn)、電光火石【解析】8.     象     更     零     碎     焉     知     張     結(jié)     思   

9、60; 議     休     止     萬象更新     永無休止     張燈結(jié)彩     今天的數(shù)學作業(yè)弟弟竟然全做對了，真是不可思議！【解析】9.     精     神     揚    

10、 揚     垂     喪     心     氣     截     然     隔     絕     不     可     所  

11、   有     得意揚揚     垂頭喪氣     心平氣和     截然不同【解析】考查補寫詞語及運用，只要平時注意積累和識記，做起來就不難。書寫時注意同音字、形近字的區(qū)別，要依據(jù)詞語的意思來記憶。運用：學生要明確詞語的意思，在具體語境中體會詞語，使語言表達更準確，簡潔。得意揚揚：形容十分得意的樣子或稱心如意、沾沾自喜的樣子。垂頭喪氣：形容因失敗或不順利而情緒低落、萎靡不振的樣子。心平氣和：指思想或精神平靜，沒有不安或壓抑的感情；也指抑制或重新克制住了自己的感情；平靜下來。心里平和，不急躁，不生氣。截然不同：事物之間，界限分明，全然不一樣。10.     B     D【解析】略11.     A     B     E