部編版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)15 女?huà)z補(bǔ)天練習(xí)卷

1、內(nèi)裝訂線學(xué)校:_姓名：_班級(jí)：_考號(hào)：_外裝訂線絕密啟用前部編版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)15 女?huà)z補(bǔ)天練習(xí)卷題號(hào)一二三四五總分得分注意事項(xiàng)：1答題前填寫(xiě)好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2請(qǐng)將答案正確填寫(xiě)在答題卡上評(píng)卷人得分一、填空題1.給下列多音字注音并組詞。隆_ 扎_露_ 場(chǎng)_2.詞語(yǔ)搭配填空。_的生活 _的響聲 _的窟窿 _的大火_的碎塊 _的泉水 _的液體 _的云霞評(píng)卷人得分二、信息匹配3.給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打“”。女?huà)z（w w） 塌下來(lái)（t t）熄滅（x x） 冶煉（y y）4.選詞填空。冶煉 鍛煉 修煉 磨煉1我表弟經(jīng)常被姑姑送到鄉(xiāng)下做農(nóng)活，他的意志得到了_。2每個(gè)人都應(yīng)該不斷地_內(nèi)功，

2、不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平。3 五彩石找齊了，女?huà)z在地上挖個(gè)圓坑，把五彩石放在里面，用神火進(jìn)行_。4 我們只有多參加體育_，才能擁有更加健康的體魄。密集 濃密 黏稠5當(dāng)我用筷子夾開(kāi)湯圓的瞬間，_的汁液從里面流了出來(lái)，散發(fā)著一股濃香。6這棵大樹(shù)的枝葉很_。7集市、碼頭、車(chē)站通常都是人員_的地方。5.選擇填空。A起因 B經(jīng)過(guò) C結(jié)果1女?huà)z冒著生命危險(xiǎn)尋找五彩石把天空補(bǔ)上。_2天空窟窿被補(bǔ)好了。_3天空塌下一塊，人們生活在水深火熱中。_評(píng)卷人得分三、連線題6.近、反義詞連線。1近義詞連線： 創(chuàng)造 馬上 快樂(lè) 傷心 難過(guò) 創(chuàng)建 立刻 歡樂(lè) 2反義詞連線：幸福 稀薄黏稠 輕松零星 悲慘費(fèi)力 密集評(píng)卷人得分四

3、、語(yǔ)言表達(dá)7.按要求寫(xiě)句子。1女?huà)z突然被一陣轟隆隆的巨大響聲震醒了。（改為“把”字句）_2 決定 補(bǔ)上 危險(xiǎn) 天 冒著 生命 把 女?huà)z （連詞成句）_3天上的大窟窿被補(bǔ)上了。（改為反問(wèn)句）_評(píng)卷人得分五、現(xiàn)代文閱讀課內(nèi)閱讀不久，天火熄滅了，洪水中的人們被救上來(lái)了。可是， 天上的大窟窿還在噴火，女?huà)z決定冒著生命危險(xiǎn)把天補(bǔ)上。 她跑到山上，去尋找補(bǔ)天用的五彩石，她原以為這種石頭很多，用不著費(fèi)多大力氣。結(jié)果到山上一看，全是一些零零星星的碎塊。她忙了幾天幾夜，找到了紅、黃、藍(lán)、白 四種顏色的石頭，還缺少一種純青石。于是，她又找哇找哇，終于在一眼清清的泉水中找到了。五彩石找齊了，女?huà)z在地上挖個(gè)圓坑，把五

4、彩石放在里面，用神火進(jìn)行冶煉。煉了五天五夜，五彩石化成了很稠的液體。女?huà)z把它裝在一個(gè)大盆里，端到天邊，對(duì)準(zhǔn)那個(gè)大黑窟窿，往上一潑，只見(jiàn)金光四射，大窟窿立刻被補(bǔ)好了。 現(xiàn)在，人們常常看見(jiàn)天邊五彩的云霞，傳說(shuō)那就是女?huà)z補(bǔ)天的地方。8.給加點(diǎn)的字注音?？吡 很稠_ 潑_9.女?huà)z為什么要補(bǔ)天？_10.女?huà)z在補(bǔ)天的過(guò)程中遇到的兩個(gè)難題是什么？_11.女?huà)z補(bǔ)天的故事表現(xiàn)出女?huà)z_的品質(zhì)以及_的精神。參考答案1. lng 隆重 lng 轟隆隆 zh 掙扎 zh 扎針 l 露出 lu 露馬腳 chng 一場(chǎng)雨 chng 操場(chǎng)【解析】本題考查多音字組詞。?。鹤xlng時(shí)，一般用來(lái)形容聲音，如：轟隆隆、黑咕隆咚。其

5、他情況一般讀lng，如：隆重、興隆、隆冬。扎：讀zh時(shí)，表示刺，鉆（進(jìn)去），駐扎的意思，例如扎手、扎針、扎眼、扎營(yíng)、扎堆、扎根。讀z時(shí)，表示動(dòng)詞捆，束，或者作為量詞用于捆起來(lái)的東西，例如扎褲腳、扎辮子、一扎線、一扎干草。讀zh的，記住一個(gè)“掙扎”即可。露：讀lu時(shí)，常用于口語(yǔ)，例如：露餡、露臉。其他情況一般讀l，如：露珠、顯露、露出。場(chǎng)：讀chng時(shí)，表示平坦的空地，多用來(lái)翻曬糧食，碾軋谷物，如：打場(chǎng)；表示集，市集，如：趕場(chǎng)；表示數(shù)量詞，如：一場(chǎng)雨。其他情況讀chng，如：廣場(chǎng)、場(chǎng)所、當(dāng)場(chǎng)。2. 幸福 巨大 黑黑 熊熊 零星 清清 黏稠 五彩【解析】本題考查了學(xué)生運(yùn)用所給詞語(yǔ)進(jìn)行合理搭配的能力

6、，完成本題要注意認(rèn)真分析所給詞語(yǔ)進(jìn)行合理的搭配，完成后再讀讀是否合適。中間為“的”，后面為名詞，則前面需搭配合適的形容詞，認(rèn)真分析所給名詞的特點(diǎn)，然后搭配，如“幸福的生活”。3.w tx y【解析】此題考查學(xué)生辨析字音的能力,正確讀準(zhǔn)字音，注意區(qū)別形近字、多音字的讀音，還要注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別，平時(shí)要多讀，多練。女?huà)z，讀音n w；塌下來(lái)，讀音t xi li；熄滅，讀音x mi；冶煉，讀音y lin。4. 磨煉 修煉 冶煉 鍛煉 黏稠 稠密 密集【解析】本題考查選詞填空和近義詞辨析。選詞填空中的備選詞語(yǔ)大多數(shù)都是同義詞或近義詞，通過(guò)分析、比較，會(huì)發(fā)現(xiàn)它們之間會(huì)有細(xì)微差別。因此，選擇時(shí)我們必須結(jié)合

7、語(yǔ)言環(huán)境，體會(huì)詞語(yǔ)的區(qū)別，認(rèn)真選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。冶煉：用高溫熔煉等方法，從礦石或其他含金屬等的物料中把有用成分提取出來(lái)或進(jìn)一步精煉。鍛煉：定義為一種利用計(jì)劃性的、結(jié)構(gòu)性的、以及重復(fù)性的肢體活動(dòng)來(lái)提高一個(gè)或多個(gè)身體部位的健康狀況的體力活動(dòng)。修煉：指道家修養(yǎng)練功、煉丹等活動(dòng)。磨煉：在艱難困苦的環(huán)境中）鍛煉。密集：數(shù)量很多地聚集在一處。濃密：稠密（多指枝葉、煙霧、須發(fā)等）。黏稠：液體濃度高，有黏性，不易流動(dòng)。5. B C A【解析】本題考查了課文的理解，培養(yǎng)學(xué)生閱讀課文內(nèi)容，并從中獲取信息的能力。根據(jù)內(nèi)容做題，這要求我們對(duì)課文內(nèi)容非常熟悉。本題是女?huà)z補(bǔ)天這篇課文的理解。課文講述的是遠(yuǎn)古時(shí)期的女?huà)z，為了

8、救出于水火之中的老百姓，不顧個(gè)人安危補(bǔ)天的故事。贊頌了她為民造福，默默奉獻(xiàn)的精神。起因是天空塌下一塊，人們生活在水深火熱中；女?huà)z冒著生命危險(xiǎn)，找寶石，煉了五天五夜，五彩石化成了很稠的液體，把天補(bǔ)上了，最后天空窟窿被補(bǔ)好了。6.【解析】本題主要考查對(duì)反（近）義詞的辨析能力。反（近）義詞，是指詞匯意義相反（近）的詞語(yǔ)，解答本題，要理解詞語(yǔ)的意思，然后寫(xiě)出所給詞語(yǔ)的反（近）義詞。1創(chuàng)造：想出新方法、建立新理論、做出新的成績(jī)或東西。近義詞為“創(chuàng)建”；快樂(lè)：感到幸?；驖M(mǎn)意。近義詞為“歡樂(lè)”；難過(guò)：心情不痛快；傷心；心里難過(guò)。近義詞為“傷心”；立刻：表示緊接著某個(gè)時(shí)候；馬上。近義詞為“馬上”。2幸福：使人

9、心情舒暢的境遇和生活。反義詞為“悲慘”；黏稠：液體濃度高，有黏性，不易流動(dòng)。反義詞為“稀薄”；零星：指零碎，少量，不全面；稀稀拉拉。反義詞為“密集”；費(fèi)力：耗費(fèi)力量，多指耗費(fèi)較多的力量。反義詞為“輕松”。7. 一陣轟隆隆的巨大響聲把女?huà)z震醒了。 女?huà)z決定冒著生命危險(xiǎn)把天補(bǔ)上。 難道天上的大窟窿沒(méi)有被補(bǔ)上嗎？【解析】1本題考查改為“把”字句，“把字句”的基本格式是“誰(shuí)把誰(shuí)怎么樣”。其中前者的“誰(shuí)”為主動(dòng)者，后面的“誰(shuí)”為被動(dòng)者，而“怎么樣”為動(dòng)作。應(yīng)改為：一陣轟隆隆的巨大響聲把女?huà)z震醒了。2本題考查了連詞成句，連詞成句是低年級(jí)年段經(jīng)常考到的一個(gè)重要知識(shí)點(diǎn)，意思是把順序錯(cuò)亂的詞語(yǔ)根據(jù)邏輯關(guān)系重新排

10、列，組成一個(gè)意思完整且通順的句子。本題的主語(yǔ)是“女?huà)z”，句子主干是“女?huà)z決定把天補(bǔ)上。”根據(jù)主干連詞成句即可。3這道題考查學(xué)生陳述句和反問(wèn)句互換。陳述句變反問(wèn)句方法如下：首先，加反問(wèn)詞；其次，肯定詞變否定詞，否定詞變肯定詞；再次，加語(yǔ)氣詞；最后，句號(hào)變問(wèn)號(hào)。即：難道天上的大窟窿沒(méi)有被補(bǔ)上嗎？8. k chu p9.因?yàn)樘焐系拇罂吡€在噴火。10.補(bǔ)天用的石頭基本成了碎塊；缺一種純青石，好不容易才找到。11. 勇敢、善良 不怕危險(xiǎn)、甘于奉獻(xiàn)【解析】(1)此題考查學(xué)生辨析字音的能力,正確讀準(zhǔn)字音，注意區(qū)別形近字、多音字的讀音，還要注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別，平時(shí)要多讀，多練?？吡x音k long；稠，讀音chu；潑，讀音p。(2)此題考查理解和分析文章內(nèi)容的能力，可以找一些關(guān)鍵性的信息，進(jìn)行概括，語(yǔ)言要簡(jiǎn)練明確。結(jié)合文中“可是， 天上的大窟窿還在噴火，女?huà)z決定冒著生命危險(xiǎn)把天補(bǔ)上?！笨芍?huà)z補(bǔ)天的原因。(3)此題考查理解和分析文章內(nèi)容的能力，可以找一些關(guān)鍵性的信息，進(jìn)行概括，語(yǔ)言要簡(jiǎn)練明確。由文中“結(jié)果到山上一看，全是一些零零星星的碎塊。她忙了幾天幾夜，