部編版語文五年級下冊期中專項復(fù)習(xí)：03 詞語

1、內(nèi)裝訂線學(xué)校:_姓名：_班級：_考號：_外裝訂線絕密·啟用前部編版語文五年級下冊期中專項復(fù)習(xí)：03 詞語題號一二三四總分得分注意事項：1答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2請將答案正確填寫在答題卡上評卷人得分一、填空題1.詞語積累與運用。 （1）下圖是“魂”在字典中的解釋。課文題目“梅花魂”中的“魂”的意思是第_種?！懊坊ɑ辍钡囊馑际莀。我能根據(jù)不同的意思對應(yīng)地給這個字組詞：_，_。 （2）在橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~語。 _的梅花    _的梅花    _的梅花2.把下面句子中加點的詞語換成和它意思相近的詞語。（1）酒家給武

2、松篩了滿滿一碗酒。_（2）你如何不肯賣酒與我吃？_（3）這時候天快晚了，你還過岡，枉送了自家性命？_（4）請勿自誤。_3.根據(jù)課文內(nèi)容補充詞語，并完成練習(xí)。 （1）把下面的四字詞語補充完整。 _大悟    _鄉(xiāng)_井    良_美_美妙_    不_勝_    樂_不_（2）詞語中的第一個字和第三個字意思相近，請再寫三個這樣的四字詞語。 _   _   _（3）詞語的近義詞是_，詞語的反義詞是_。 （4）形容美好的時光和優(yōu)美的景物的詞語是

3、_ （5）用詞語造句：_4.把下列句中加點的詞語換成現(xiàn)代漢語中常用的詞語。1你如何不肯賣酒給我吃？_2但凡客人來我店中，吃了三碗沒有不醉的。_3豈不白白送了自家性命？_4少說也走過了一二十遭。_5店家給武松篩了慢慢一碗酒。_5.把詞語補充完整，并回答問題。一針_不吭汗如_肅然_1詞語運用了_的修辭方法，這樣的詞語還有_、_。2參觀中國革命博物館后，一位位革命先輩的事跡讓我_。（填序號）6.根據(jù)語境寫詞語。（1）諸葛亮攻打shu zhài_時，下令船上的軍士一邊léi _，一邊大聲nà hn_。（2）這位俠客yòu j yòu k_地走下shn

4、n_，突然看到了官府張貼的抓捕老虎的bn wén_，他毫不猶豫地揭了下來。（3）d du_非常dù jì_諸葛亮的才干，所以想用yn móu u jì_打敗諸葛亮。7.按要求寫詞語。 又饑又渴（ABAC式）：_ _商量商量（ABAB式）：_ _踉踉蹌蹌（AABB式）：_ _8.根據(jù)語境，填入合適的四字詞語。1當(dāng)?shù)弥约涸诒荣愔蝎@得了一等獎后，她(高興得自己都覺得受不了，形容喜悅到了極點)_，跳了起來。2飛機馬上就要起飛了，他還沒有來，急得我們幾個(抓抓耳朵，搔搔腮幫子。形客人心里焦急、苦惱、忙亂時無計可施的樣子)_，如熱鍋上的螞蟻。9.用四字詞

5、語替換下列句中的畫線部分，保持句意不變。（1）周瑜長吸道:“諸葛亮善于估計復(fù)雜的變化情勢，決定策略，我真比不上他！”_（2）武松自己跟自己說話，獨自低聲說道:“那得甚么大蟲！人自怕了，不敢上山?！盻 （3）石猴歡喜得控制不了自己,忽抽身往外便走，復(fù)瞑目蹲身，跳出水外。_（4）丫頭們聽見放風(fēng)箏，人多手雜，動作紛亂，都忙著拿出來：也有美人兒的，也有沙雁兒的。_10.將句中帶點的詞語換成另外一個不改變句子意思的詞語。1這么重的傷勢，只有軍人才能這樣從容鎮(zhèn)定！_2他越來越使勁，嶄新的白床單居然被抓破了。_3沃克醫(yī)生的目光變得柔和了。_4沃克醫(yī)生的臉上浮出慈祥的神情。_11.補充詞語，并完成練習(xí)。不可_

6、數(shù) _然大悟 頂_立_ _鄉(xiāng)_并頗負(fù)_名 相映成_ 美_絕_ 樂_不_1上面詞語中，形容數(shù)量非常多的詞語是_，像這樣表示數(shù)量多的四字詞語我還知道：_。2選詞填空。小時候，在故鄉(xiāng)干過的趣事_，在月光下的蘆葦叢里摸鴨蛋更讓我們_。后來，我離開了故鄉(xiāng)，過上了_的生活。雖然我也見過許多他鄉(xiāng)的良辰美景，但沒有哪一處能比得上那月光下_的故鄉(xiāng)。12.根據(jù)意思寫出本課的詞語。（1）花費錢財過多，享受過分。_（2）莊重嚴(yán)肅，絲毫也不馬虎。_（3）希望。_13.照樣子，寫詞語 圓滾滾 毛嘟嘟：_馬馬虎虎：_14.在括號里填上合適的詞語。_的星星 _的風(fēng)光_的月亮 _的柱子_的麥粒 _的奇景15.看拼音寫詞語。b&

7、#225;i zhòu_yún tián_sng yn_ zhì z_16.看拼音，寫詞語。 duàn  liànjuàn  liànwèi  wèngo  tè  sh_17.寫出下列詞語的近義詞。 訓(xùn)斥_    漂泊_鄭重_    境遇_愛惜_    寶貴_18.根據(jù)意思寫詞語。1因為疑惑而發(fā)悶。_2（遇到復(fù)雜或疑難的事）遲疑不決，低聲自語。_

8、3稀少而驚奇。_4過分約，不自在，拘謹(jǐn)而顯得不自然。_19.寫出下面詞語的近義詞。安靜_侵犯_輕松_幼稚_ 寂寞_等候_20.根據(jù)釋義寫詞語。 抓耳朵搔腮幫子，形容焦急又沒辦法的樣子。_歡喜得自己不能控制。_自然形成而合乎理想。_21.理解下列詞語在古詩語境中的意思?；h落_未解_蛺蝶_22.理解下列詞語在語境中的意思?？兟開日長_各當(dāng)家_23.解釋下列句中加點詞語的含義。1但有過往客商，可于已、午、未三個時辰，結(jié)伙成隊過岡，請勿自誤。_2石猴喜不自勝。_3眾猴聽說，即拱伏無違。_評卷人得分二、信息匹配24.找出下列詞語中不同類的詞語。蝴蝶 蜻蜓 老虎 蚱蜢 蜜蜂杏樹 榆樹 松樹 楊樹 油桐倭瓜

9、 黃瓜 玉米 冬瓜 西紅柿追蜻蜓 鏟地 拔草 澆菜 栽花評卷人得分三、連線題25.把詞語和相應(yīng)的意思用線連起來。擬定 連續(xù)不斷地小聲說話的聲音。喃喃 起草制定。躊躇 意思是指猶豫不決，拿不定主意。也做思量、考慮的意思。黯然 心里不舒服，情緒低落的樣子。26.選擇合適的詞語連線搭配。發(fā)來 悲痛 獻出生命指揮 電報 奔赴 眷戀強忍 作戰(zhàn) 無限 朝鮮27.把詞語的古義和今義連起來。掌柜 告示 店員 錢鋪榜文 旅館 錢店 伙計客舍 醫(yī)生 印章 官府郎中 店主 官吏 印信評卷人得分四、語言表達28.根據(jù)詞語的不同意思造句。(1)存心懷著某種念頭:_有意，故意:_(2)特別與眾不同，不普通:_格外:_29

10、.從下面詞語中選擇兩個，寫一句話。一針見血 從容鎮(zhèn)定 一聲不吭 肅然起敬_參考答案1.          梅花的精神     魂魄     國魂     美麗     堅強     純潔【解析】（1）本題考查詞語的理解和常識的積累組詞。“梅花”象征著堅韌不拔、自強不息的精神，因此“魂”的意思是精神?！懊坊ɑ辍币馑际牵好?/p>

11、花的精神。（2）本題考查了學(xué)生運用所給詞語進行合理搭配的能力，完成本題要注意認(rèn)真分析所給詞語進行合理的搭配，完成后再讀讀是否合適。中間為“的”，后面為名詞，則前面需搭配合適的形容詞，結(jié)合課文內(nèi)容，然后搭配，如“冷艷的梅花”。2.     斟     為什么     白白     不要【解析】3.     恍然     離   &

12、#160; 背     辰     景     絕倫     可     數(shù)     此     疲     開天辟地     牽腸掛肚     察言觀色    

13、; 不計其數(shù)     疑惑不解     良辰美景     他十分熱愛工作，雖然常常夜以繼日地工作，卻樂此不疲。【解析】（1）考查補寫成語及運用，只要平時注意積累和識記，做起來就不難。書寫時注意同音字、形近字的區(qū)別，要依據(jù)詞語的意思來記憶。運用：學(xué)生要明確詞語的意思，在具體語境中體會詞語，使語言表達更準(zhǔn)確，簡潔。（2）考查了詞語的仿寫只要平時注意積累和識記，做起來就不難。第一個字和第三個字意思相近的詞語有：甜言蜜語、奇形怪狀、改頭換面，衣足食。（3）此題考查近義詞和反義詞，解答

14、此題需在理解詞語意思的基礎(chǔ)上作答。不可勝數(shù)：意思是不能計算數(shù)目，形容非常多。近義詞有：不勝枚舉、多如牛毛、不計其數(shù)、數(shù)不勝數(shù)。恍然大悟：意思是對某一事物突然明白、突然醒悟。反義詞：如坐云霧、大惑不解、冥頑不靈、茫然不解、百思不解。（4）此題考查對詞語意思的理解能力。良辰美景：良：美好；辰：時辰。美好的時光和景物。（5）此題考查造句的能力，解答此題需在理解詞語意思的基礎(chǔ)上作答。樂此不疲：此：這。因酷愛干某事而不感覺厭煩。形容對某事特別愛好而沉浸其中。4.     為什么     喝   

15、  凡是     難道     回、趟     倒、斟【解析】5.     見     血     一     聲     雨     下     起   &#

16、160; 敬     比喻     呆若木雞     如魚得水     【解析】6.     水寨     擂鼓     吶喊     又饑又渴     山岡     榜文  &#

17、160;  都督     妒忌     陰謀詭計【解析】7.     呆頭呆腦     多才多藝     研究研究     打掃打掃     洋洋灑灑     郁郁蔥蔥【解析】8.     喜不自勝  

18、0;  抓耳撓腮【解析】此題考查對詞語的掌握，對句意的掌握，尤其是詞語在語句中的應(yīng)用。因此在解答時，不僅要了解和掌握詞語的解釋，還可以結(jié)合具體語境進行分析。喜不自勝：意思是指高興得自己都覺得受不了，形容喜悅到了極點。抓耳撓腮：形容人心里焦急、苦惱、忙亂時無計可施的樣子，也形容歡喜而不能自持的樣子。9.     神機妙算     自言自語     喜不自勝     七手八腳【解析】此題考查詞語解釋。需要學(xué)生平時多積累。神機妙算：

19、意思是驚人的機智，巧妙的計謀。形容善于估計復(fù)雜的變化的情勢，決定策略。自言自語：指自己對自己說話。喜不自勝：意思是指高興得自己都覺得受不了，形容喜悅到了極點。七手八腳：意思形容人多手雜，動作紛亂。10.     鎮(zhèn)靜     竟然     溫和     神色【解析】11.     勝     恍     天 

20、    地     離     背     盛     趣     妙     倫     此     疲     不可勝數(shù)     不計其數(shù)  &#

21、160;  不可勝數(shù)     樂此不疲     離鄉(xiāng)背井     美妙絕倫【解析】12.     奢侈     矜持不茍     企望【解析】13.     滑溜溜     來來往往【解析】本題考查了學(xué)生進行詞語仿寫的能力，完成此類題目要注意分析所給例詞在結(jié)構(gòu)及內(nèi)容上的

22、特點，然后進行仿寫?！皥A滾滾、毛嘟嘟”為“ABB”結(jié)構(gòu)的詞語，例如：毛嘟嘟、熱乎乎、白茫茫、綠油油?！榜R馬虎虎”為“AABB”結(jié)構(gòu)的詞語，例如：整整齊齊、明明白白、清清楚楚、大大小小、老老少少。14.     天上     絕妙     故鄉(xiāng)     圓而粗     嚼爛     荷塘月色【解析】15.     白晝&

23、#160;    耘田     桑陰     稚子【解析】16.     鍛煉     眷戀     慰問     搞特殊【解析】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然后寫出正確的詞語，寫完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點。書寫時要注意“煉、眷、慰”容易寫錯。書寫時要注意這

24、些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。17.     指責(zé)     流浪     嚴(yán)肅     遭遇     愛護     貴重【解析】考查了寫近義詞的能力，近義詞是指意思相近的詞。確定近義詞的方法主要有兩種：第一種是從有共同詞素的詞語中去找，許多近義詞都有一個共同的特點，就是它們中間往往有一個相同的詞素。因此，找一個詞的近義詞時，可以抓住這個詞中表示基

25、本意義的詞素，并用它來組詞，然后找出近義詞。第二種是根據(jù)詞語的意思去找，想想和所給詞語意思相同或相近的詞。“訓(xùn)斥”訓(xùn)誡和斥責(zé)。近義詞“指責(zé)”。“漂泊”隨流漂流或停泊。近義詞“流浪”?！班嵵亍眹?yán)肅的，認(rèn)真的。近義詞“嚴(yán)肅”。“境遇”情況和遭遇。近義詞“遭遇”?！皭巯А睈圩o，珍惜。近義詞“愛護”?！皩氋F”非常珍貴。近義詞“貴重”。18.     納悶     沉吟     稀奇     拘束【解析】19.   

26、  寧靜     侵略     輕快     天真     孤寂     等待【解析】20.     抓耳撓腮     喜不自勝     天造地設(shè)【解析】考查了學(xué)生對詞語的理解與辨析，需要平時生活中多在具體的語言環(huán)境中去體會，并且多積累，多總結(jié)。抓耳撓腮：抓耳朵搔腮幫子

27、，形容焦急又沒辦法的樣子。喜不自勝：歡喜得自己不能控制。天造地設(shè)：自然形成而合乎理想。21.     籬笆影子越來越短     不懂得     蝴蝶【解析】考查了字詞解釋，解答此題需要在理解詩句意思的基礎(chǔ)上作答?！懊纷咏瘘S杏子肥，麥花雪白菜花稀。日長籬落無人過，唯有蜻蜓蛺蝶飛”出自范成大的四時田園雜興，意思是“夏天日長，籬落邊無人過往，大家都在田間忙碌，只有蜻蜓和蝴蝶在款款飛舞”?！皶兂鲈盘镆箍椔?，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜?！背鲎苑冻纱蟮乃臅r田園雜興，意

28、思是：小孩子還不懂得耕田織布的事，也在靠近桑樹下的陰涼處學(xué)大人們的樣子種瓜。未解：不懂得。22.     把麻搓成線或繩     太陽高高     每人負(fù)有專責(zé)，獨當(dāng)一面【解析】考查了詞語的翻譯，做此題要注意體會詩詞所表達的思想感情，要靠細細揣摩，慢慢體會。通過朗讀、感悟，才能體會到。范成大的四時田園雜興，原文：晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。譯文：白天在田里鋤草,夜晚在家中搓麻, 村中男男女女各有各的家務(wù)勞動。小孩子雖然不會耕田織布,也在那桑樹陰下學(xué)著種瓜。 績麻：把麻搓成線或繩。各當(dāng)家：每人負(fù)有專責(zé)，獨當(dāng)一面。南宋的詩人范成大的四時田園雜興宋范成大。原詩：梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。日長籬落無人過，唯有蜻蜓蛺蝶飛。譯文：一樹樹梅子變得金黃，杏子也越長越大了；蕎麥花一片雪白，油菜花倒顯得稀稀落落。白天長了，籬笆的影子隨著太