《富饒的西沙群島》教學(xué)片斷設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
《富饒的西沙群島》教學(xué)片斷設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
《富饒的西沙群島》教學(xué)片斷設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
《富饒的西沙群島》教學(xué)片斷設(shè)計(jì)_第4頁(yè)
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1、?富饒的西沙群島?教學(xué)片斷設(shè)計(jì)一、談話(huà)揭題黑板上有一個(gè)很好聽(tīng)的地名西沙群島，這是海南島東南的一群島嶼，它像朵朵睡蓮浮在中國(guó)南海上。這節(jié)課，我們一塊去西沙群島逛逛。二、自讀課文，整體感知課文用優(yōu)美的語(yǔ)言向我們介紹了那里的奇特景觀(guān)，讓我們讀課文來(lái)體會(huì)。、選擇自己喜歡的閱讀方式，讀通課文。要求：讀準(zhǔn)字音，看清字形。、哪一處最吸引你，多讀幾遍。三、交流、你在讀課文的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)哪一個(gè)字寫(xiě)得時(shí)候要特別小心。饒棲武、你想提醒同學(xué)哪個(gè)字容易讀錯(cuò)。參、把你讀得最好的一段讀給同學(xué)聽(tīng)。、讀了課文，你知道了西沙群島是。、補(bǔ)充課題，看了課題你最想知道什么？、請(qǐng)你再讀課文，西沙群島的哪些地方讓你感受到了風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富

2、？海水海底海灘海島四、這節(jié)課我們先去一處地方欣賞，到哪兒呢？學(xué)習(xí)海底局部：、請(qǐng)大家用心地讀第二自然段，邊讀邊想：哪些詞語(yǔ)或句子讓你感受到了美麗富饒？用筆劃出來(lái)。海底的巖石上有各種顏色的珊瑚，有的像盛開(kāi)的花朵，有的像美麗的鹿角。各種樣子寫(xiě)出了珊瑚的美麗、多你的腦海出現(xiàn)了怎樣的一幅圖畫(huà)，能讀出來(lái)嗎？海參到處都是，在海底懶洋洋地蠕動(dòng)著。到處懶洋洋你從哪個(gè)詞看出懶洋洋大龍蝦全身披甲，劃過(guò)來(lái)，劃過(guò)去，樣子挺威武。那威武的樣子表如今哪里，你能讀出來(lái)嗎?魚(yú)：一群群的魚(yú)在珊瑚從中穿來(lái)穿去。各種各樣的魚(yú)，多得數(shù)也數(shù)不清。西沙群島的海里，一半是水，一半是魚(yú)。真的各占一半嗎？都有哪些魚(yú)呢？課文中用什么連接的？課文用三個(gè)有的把三種魚(yú)寫(xiě)得很詳細(xì)，你能讀一讀嗎？你還知道海里有哪些魚(yú)？西沙群島的海里不僅僅有這些物產(chǎn)，還有呢？讀一讀。我們來(lái)看看海底的這些物產(chǎn)。齊讀第段五、我們

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