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1、目錄頁(yè)CONTENTS PAGE第一部分基礎(chǔ)考點(diǎn)例析 第二部分易錯(cuò)易誤點(diǎn) 辨析 目錄目錄頁(yè)CONTENTS PAGE第一部分基礎(chǔ)考點(diǎn)例析考點(diǎn)一:長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量考查方向通常有:長(zhǎng)度及時(shí)間單位的換算關(guān)系;長(zhǎng)度及時(shí)間的估測(cè);刻度尺的選擇及正確使用;秒表的正確使用;對(duì)誤差的理解及減小誤差的方法?!纠?】 (2016河南)測(cè)量是生活和學(xué)習(xí)中的一項(xiàng)基本技能。 如圖所示,用刻度尺測(cè)量鉛筆的長(zhǎng)度,讀數(shù)為 cm。一次測(cè)量可能誤差較大,為了減小誤差,應(yīng)當(dāng) 。例題講解12.02多次測(cè)量求平均值由圖知:刻度尺上1 cm之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表1 mm,即刻度尺的分度值為1 mm;鉛筆左側(cè)與0刻度線對(duì)齊,右
2、側(cè)與12.02 cm對(duì)齊,所以鉛筆的長(zhǎng)度為12.02 cm;一次測(cè)量可能誤差較大,人們一般采用多次測(cè)量求平均值的方法來(lái)減小誤差。答案:12.02 多次測(cè)量求平均值【例2 】(2016賀州) 下圖所示機(jī)械停表的讀數(shù)是 ,合計(jì)_ s。例題講解2 min42s162停表的小表盤(pán)分度值為0.5 min,指針?biāo)笗r(shí)間在2 min與3 min之間,剛超過(guò)2.5 min;大表盤(pán)分度值為0.5 s,指針?biāo)笗r(shí)間在42 s處;故時(shí)間為2 min 42 s162 s。答案: 2 min 42 s162考點(diǎn)二:運(yùn)動(dòng)的描述例題講解【例1】 (2016揚(yáng)州)小明坐在一列從揚(yáng)州開(kāi)往啟東的動(dòng)車(chē)上,看到窗外的樹(shù)向后退,他是以
3、 為參照物的。小明想測(cè)動(dòng)車(chē)的速度,在路上動(dòng)車(chē)通過(guò)一座大橋,已知大橋長(zhǎng)1 000 m,從上橋到離開(kāi)橋,小明通過(guò)大橋的時(shí)間是20 s,則動(dòng)車(chē)速度是_ m/s;已知車(chē)長(zhǎng)150 m,則動(dòng)車(chē)全部通過(guò)大橋所行駛的路程是_m,所需要的時(shí)間是_s。 自己(或動(dòng)車(chē))50115023 小明以自己(或動(dòng)車(chē))為參照物時(shí),車(chē)窗外的樹(shù)木與自己(或動(dòng)車(chē))之間的相對(duì)位置是不斷變化的,故觀察到樹(shù)木是運(yùn)動(dòng)的。動(dòng)車(chē)的速度: v 50 m/s。動(dòng)車(chē)全部通過(guò)大橋所行駛的路程: ss橋s車(chē)1 000 m150 m1 150 m。由v得,動(dòng)車(chē)全部通過(guò)大橋所需要的時(shí)間: t 23 s。 答案:自己(或動(dòng)車(chē))501 150231000m20s
4、st橋1150m50m/ssv【例2】今年的“五一”假期,小麗同學(xué)和她的媽媽一起乘觀光車(chē)在長(zhǎng)沙橘子洲頭游玩,如果以觀光車(chē)為參照物,小麗同學(xué)是_的,如果以路旁的樹(shù)木為參照物,小麗同學(xué)是_的。(兩空均選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)例題講解靜止 運(yùn)動(dòng)對(duì)于同一物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的判斷,如果選擇的參照物不同,判斷結(jié)論通常也不同,這就是運(yùn)動(dòng)與靜止的相對(duì)性。小麗同學(xué)和她的媽媽一起乘觀光車(chē)在長(zhǎng)沙橘子洲頭游玩,小麗相對(duì)于觀光車(chē)的位置沒(méi)有變化,以觀光車(chē)為參照物,小麗同學(xué)是靜止的;小麗相對(duì)于路旁的樹(shù)木的位置不斷發(fā)生變化,以路旁的樹(shù)木為參照物,小麗同學(xué)是運(yùn)動(dòng)的。答案:靜止 運(yùn)動(dòng)考點(diǎn)三:運(yùn)動(dòng)的快慢考查方向通常有:比較運(yùn)動(dòng)快慢的兩種
5、方法;速度單位的換算以及對(duì)速度的感性認(rèn)識(shí);對(duì)速度的公式的理解及簡(jiǎn)單應(yīng)用;利用圖象分析運(yùn)動(dòng)的簡(jiǎn)單問(wèn)題;對(duì)勻速直線運(yùn)動(dòng)的理解。例題講解【例1】(2016百色)下圖記錄了甲、乙兩車(chē)同時(shí)在同一平直公路上行駛時(shí),在相同的時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程。以下分析正確的是()A甲、乙兩車(chē)都做勻速直線運(yùn)動(dòng) B在每段相同的時(shí)間內(nèi),甲車(chē)的平均速度都比乙車(chē)的大 C在2030 s的時(shí)間內(nèi),甲車(chē)的平均速度比乙車(chē)的大 D在040 s的時(shí)間內(nèi),甲、乙兩車(chē)的平均速度大小相等 D由圖示可知,甲車(chē)在相等時(shí)間內(nèi),通過(guò)的路程相等,所以甲車(chē)的運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng);乙車(chē)在相等時(shí)間內(nèi),通過(guò)的路程越來(lái)越大,所以乙車(chē)的運(yùn)動(dòng)是加速直線運(yùn)動(dòng);故A錯(cuò)誤;由圖示可知
6、,在3040 s內(nèi),甲車(chē)的路程小于乙車(chē)的路程,此段時(shí)間內(nèi)甲車(chē)的平均速度比乙車(chē)的小,故B錯(cuò)誤,在2030 s的時(shí)間內(nèi),甲車(chē)和乙車(chē)通過(guò)的路程相等,甲車(chē)的平均速度等于乙車(chē)的平均速度,故C錯(cuò)誤;在040 s內(nèi),甲車(chē)和乙車(chē)通過(guò)的路程均為1 200 m,平均速度相等,故D正確。答案:D【例2】(2015吉林)如圖所示,能正確描述勻速直線運(yùn)動(dòng)各物理量之間關(guān)系的圖象是() A B C D例題講解C A、B是st圖象,其中A表示物體處于靜止?fàn)顟B(tài),B表示物體做變速運(yùn)動(dòng);C、D是vt圖象,其中C表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),D表示物體做變速運(yùn)動(dòng)。答案:C考點(diǎn)四:測(cè)量平均速度考查方向通常有:對(duì)平均速度的理解;如何測(cè)量平均速
7、度?!纠?】(2015黃石)小東在百米賽跑中第1秒內(nèi)通過(guò)的路程是3米,第2秒內(nèi)通過(guò)的路程是5米,第3秒內(nèi)通過(guò)的路程是7米,則他在這3秒內(nèi)()A前2秒內(nèi)的平均速度為5 m/s B后2秒內(nèi)的平均速度為6 m/sC3秒內(nèi)的平均速度為7 m/s D最后1秒內(nèi)的平均速度為5 m/s例題講解B 求某段路程(或時(shí)間)的平均速度,應(yīng)當(dāng)用這段路程與這段路程所用時(shí)間之比來(lái)求解。 A.前2秒內(nèi)的路程為s3 m5 m8 m,則平均速度vs/t8 m/2 s4 m/s,故A錯(cuò)誤; B.后2秒內(nèi)的路程為s5 m7 m12 m,則平均速度vs/t12 m/2 s6 m/s,故B正確; C.3秒內(nèi)的路程為s3 m5 m7 m
8、15 m,則平均速度vs/t15 m/3 s5 m/s,故C錯(cuò)誤; D.第3秒內(nèi)通過(guò)的路程是7米,則最后1秒內(nèi)的平均速度為7 m/s,故D錯(cuò)誤。答案:B【例2】 (2016鄂州)物理實(shí)驗(yàn)課上,某實(shí)驗(yàn)小組利用帶有刻度尺的斜面、小車(chē)和數(shù)字鐘測(cè)量小車(chē)的平均速度,如圖所示,圖中顯示的是他們測(cè)量過(guò)程中的小車(chē)在甲、乙、丙三個(gè)位置及其對(duì)應(yīng)時(shí)刻的情形,顯示時(shí)間的格式是“時(shí):分:秒”。 例題講解例題講解(1)小車(chē)從斜面下滑的過(guò)程中,其能量轉(zhuǎn)化情況是 。(2)由圖可知,小車(chē)從乙位置運(yùn)動(dòng)至丙位置的平均速度是_ m/s。(3)小組同學(xué)們討論后認(rèn)為實(shí)驗(yàn)時(shí)斜面的傾斜度不宜太大,你認(rèn)為這樣做的理由是_ _ _。 重力勢(shì)能轉(zhuǎn)
9、化為動(dòng)能0.16減小小車(chē)下滑的速度,延長(zhǎng)下滑時(shí)間,便于準(zhǔn)確測(cè)量時(shí)間(1)小車(chē)從斜面下滑過(guò)程中,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。(2)由圖可知,小車(chē)從乙位置運(yùn)動(dòng)至丙位置通過(guò)路程s64 cm0.64 m,所用時(shí)間t00:05:1000:05:064 s,平均速度為v 0.16 m/s。(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)斜面的傾斜度不宜太大,這樣做可以減小小車(chē)下滑的速度,延長(zhǎng)下滑時(shí)間,便于時(shí)間的準(zhǔn)確測(cè)量。答案: (1)重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能(2)0.16(3)減小小車(chē)下滑的速度,延長(zhǎng)下滑時(shí)間,便于準(zhǔn)確測(cè)量時(shí)間0.64m4sst目錄頁(yè)CONTENTS PAGE 第二部分易錯(cuò)易誤點(diǎn) 辨析1:秒表的讀數(shù)【例】如右圖所示,秒表的示數(shù)為_(kāi)。典型錯(cuò)
10、誤9 min 8.3 s 不了解這種秒表的秒針轉(zhuǎn)一周為30 s,讀數(shù)時(shí)應(yīng)該先根據(jù)分針的位置判斷秒針走動(dòng)的是第一周還是第二周。如果分針指在某兩個(gè)數(shù)字之間尚未過(guò)半的位置,說(shuō)明秒針走的是第一周,則應(yīng)該按照較小數(shù)字讀秒數(shù);如果分針指在某兩個(gè)數(shù)字之間已經(jīng)過(guò)半的位置,說(shuō)明秒針走的是第二周,則應(yīng)該按照較大數(shù)字讀秒數(shù)。上圖中,分針指在910分鐘之間已經(jīng)過(guò)半的位置,說(shuō)明秒針走的是第二周,應(yīng)該按照較大數(shù)字讀作38.3 s。答案:9 min 38.3 s2刻度尺分度值的判斷【例】小明用刻度尺正確操作,測(cè)得某物體的長(zhǎng)為12.3 cm,關(guān)于該測(cè)量結(jié)果,下列說(shuō)法中正確的是()A該結(jié)果是用最小刻度為1 mm的刻度尺測(cè)量的B該結(jié)果是用最小刻度為1 cm的刻度尺測(cè)量的C該結(jié)果中的“3”是估讀的D該結(jié)果中是不存在誤差的典
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