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文檔簡介

1、西師大版 三年級(jí) 語文 上冊(cè) 第三單元地球清潔工地球清潔工動(dòng)物環(huán)境保護(hù)站要招收一動(dòng)物環(huán)境保護(hù)站要招收一批清潔工。一聽到這個(gè)消批清潔工。一聽到這個(gè)消息，許多動(dòng)物都息，許多動(dòng)物都爭先恐后爭先恐后地跑來報(bào)名。地跑來報(bào)名。 擔(dān)任這項(xiàng)工作的主考官是大擔(dān)任這項(xiàng)工作的主考官是大猩猩。他向來報(bào)名的動(dòng)物們猩猩。他向來報(bào)名的動(dòng)物們打招呼說：打招呼說：“你們好??！你們好?。　毕嚷犅犝n文朗讀吧。先聽聽課文朗讀吧。合適合適 淡水淡水 七嘴八舌七嘴八舌垃圾垃圾 烏鴉烏鴉 爭先恐后爭先恐后蠅蛆蠅蛆 蚯蚓蚯蚓 維持秩序維持秩序制造制造 不禁不禁 羞答答地羞答答地小鯽魚小鯽魚 屎殼郎屎殼郎 既既大猩猩大猩猩 一批清潔工一批清潔

2、工我會(huì)讀 “我呀，能把人們坐船的時(shí)候扔到海里的剩飯、剩菜全都吃掉，所以我做海洋清潔工最合適?！毙『ｚt得意地說。 “我呀，生活在淡水里，河里的水草、水蟲和垃圾都是我的食物，我可以做淡水清潔工?！?“我來說。別看我烏鴉的模樣不好看，可是我愛吃地面的蠅蛆，所以，我做地面清潔工是最合適的?！?“我呀，能在地下制造肥料，讓植物長得更茁壯。你們看，我做地下清潔工合適嗎？”小蚯蚓細(xì)聲細(xì)氣地說。 “是啊，我能把牧場上的羊糞，牛糞滾成糞球,然后再把它們埋到地下,既清理了地面,又能充分利用肥料,我做清潔工不行嗎?”透過課文生動(dòng)有趣透過課文生動(dòng)有趣的描述，你了解到的描述，你了解到了什么？了什么？ 分角色演一演吧。作作 業(yè)業(yè)把這篇課文講給爸爸媽媽聽。地球是大家的，小動(dòng)物都可以地球是大家的，小動(dòng)物都可以做的很好，那么我們小朋友也做的很好，那么我們小朋友也可以做的很好的，大家做一件可以做的很好的，大家做一件

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