炎帝黃帝與堯舜禹的傳說(導學案)_第1頁
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文檔簡介

1、832炎帝、黃帝與堯舜禹的傳說(導學案)【學習目標】1、知識與技能:知道炎帝和黃帝的主要貢獻以及堯舜禹的傳說,了解考古發(fā)掘和古史傳說的作用。2、過程與方法:通過比較傳說及考古學家和歷史學家的考證與推測,了解傳說體現(xiàn)出的史料價值;通過我國古代炎帝和黃帝的故事,說明炎 帝和黃帝被尊為華夏族的人文始祖的原因;通過大禹及其父親 不同治水方式的比較,理解尊重自然規(guī)律的重要性。3、情感態(tài)度價值觀:感受作為炎黃子孫的自豪感,體會古代人民同洪水等自然災害作斗爭的精神?!緦W習重難點】重點:炎帝和黃帝在生產(chǎn)和生活方面的貢獻,考古發(fā)掘與古史傳說的作用。難點:對禪讓制的看法,尊重自然規(guī)律。【課前自學與課內(nèi)交流】一、課

2、前預習1 在文字發(fā)明之前,人類的歷史依靠 的方式流傳下來,成為古史傳說。其中所描述的遠古時代被稱為 。史傳說中的故事濃縮地反映了時期社會的巨大變動和無數(shù)先民們的創(chuàng)造與發(fā)明。2. 華夏族的人文初祖是 和。3. 在堯舜禹時期,黃河流域部落聯(lián)盟民主推選部落聯(lián)盟首領的方法叫。4 距今約4000年前,建立起我國歷史上第一個王朝 。這標志著中國歷史上的新石器時代大體結(jié)束,中華文明正式開始。二、課堂互學1、新石器時代的考古發(fā)掘印證了哪些傳說內(nèi)容?請列舉三項。2、你認為關(guān)于黃帝、炎帝的傳說,哪些是歷史的真實,哪些是人們的想象?3、“禹朝諸侯之君會稽之上 , 防風之君后至 , 而禹斬之?!?韓非子“禹會諸侯江南

3、,計功而崩,因葬焉,命曰會稽。會稽者,會計也。”史記夏 本紀(1)你了解傳說中大禹治水的方法跟他父親鯀有什么不同?(2)你認為上述古書中描述大禹的上述事情是歷史的真實嗎?為什么?(3) 材料中所說的“會稽”在今天的什么地方?大禹建立了夏朝(國家),我 們可以從上述材料中怎么推斷出來?(4)大禹治水的傳說,反映了當時哪些社會情況?對我們現(xiàn)實生活有什么啟 示?三、隨堂鞏固1下列關(guān)于“古史傳說”說法正確的有( )反映了文明起源時期的社會變動是絕對真實可信的反映了先民的創(chuàng)作能力包含一定的事實成分A.BC.D.2古史傳說中反映的時代是 ()A.傳說時代B文明時代C .舊石器時代 D.新石器時代3傳說中“

4、植五谷、嘗百草” ,開創(chuàng)了我國原始農(nóng)業(yè)文明的始祖是( )A.炎帝B .蚩尤C .黃帝D .嫘祖4下列屬于炎帝的功績的有 ()發(fā)明耒耜教人農(nóng)耕發(fā)明車船發(fā)明陶器A.B.C.D.5中華民族同為炎黃子孫,下列事跡中,屬于黃帝的有 ()教人農(nóng)耕 號稱軒轅氏發(fā)明車船號稱神農(nóng)氏A.B.C.D.6黃帝陵坐落在陜西省黃陵縣,人們建陵紀念黃帝,是因為他( )A. 發(fā)明了養(yǎng)蠶抽絲技術(shù)B治理水患,造福人民C.建立中國歷史上第一個王朝D.是華夏族人文初祖7 右圖印證了我國炎黃傳說中的()A. 炎帝發(fā)明耒耜,教人農(nóng)耕B. 炎帝發(fā)明醫(yī)藥,嘗百草C. 黃帝發(fā)明車船D. 黃帝的下屬官員發(fā)明音樂8 半坡出土的陶塤和河南舞陽出土的

5、骨笛,對此最合理的解釋是這一時期已()A.發(fā)明了陶器B 使用骨器C.出現(xiàn)原始音樂D 使用磨制石器9 .下列能證實當時已經(jīng)開始種桑養(yǎng)蠶的是()A.陜西寶雞出土的船形彩陶壺B.浙江河姆渡出土的刻有蠶紋的象牙盅C.半坡出土的陶塤D.河南舞陽出土的骨笛10. 每年清明節(jié),在我國的一些地方都要舉行隆重的全球華人公祭華夏祖先的活動。他們主要祭祀的是()堯 舜 禹黃帝炎帝A. B .C . D .11. 史記五帝本紀中記載:“堯知子丹朱之不肖,不足授天下,于是乃權(quán) 授舜?!边@一描述反映的政治制度是()A.世襲制B .禪讓制C .宗法制D.分封制12. 下列關(guān)于禪讓制的說法,正確的是()A. 黃帝時期,推舉部

6、落聯(lián)盟首領的制度B. 傳說時代推選部落聯(lián)盟首領的一種民主制度C. 傳說時代利用武力當上部落聯(lián)盟首領的制度D. 貫穿整個史前時代的一種推選部落聯(lián)盟首領的制度13. 下列傳說故事和考古學家的發(fā)掘證實之間的聯(lián)系正確的是() 傳說故事都是歷史事實 傳說故事濃縮地反映了文明起源時期社會的巨大變革及先民的創(chuàng)造和發(fā)明 傳說故事的歷史事實可以通過考古發(fā)掘來印證 傳說故事和考古發(fā)掘都對我們了解沒有文字記載的歷史有著重要的社會意義和歷史價值A. B.C. D.14用了十多年時間,三過家門而不入,終于治服了洪水的人是 ( )A.黃帝 B .炎帝 C .堯D.禹15我國歷史上第一個王朝夏朝的建立者是 ( )A.黃帝

7、B .炎帝C .禹 D 啟16.閱讀下列材料,回答問題。材料一:大道之行也,天下為公。選賢與能,講信修睦。故人不獨親其親 材料二:當堯之時,天下猶未平。洪水橫流,泛濫于天下。材料三:禹傷先人父鯀功之不成受誅,乃勞身焦思,居外十三年,過家門不敢入左準繩,右規(guī)矩,載四時,以開九州,通九道。(1)材料一反映了我國傳說時代哪種推選部落聯(lián)盟首領的辦法?請舉一例說 明。2)材料二和材料三反映了我國古代哪一歷史典故?后來禹用什么方法使得 治水成功?3)堯舜禹這樣的傳說故事濃縮地反映了文明起源時期的什么狀況?隨堂鞏固參考答案1A2A3A4C5A6D7C8C9B10. C11B12B13C14D15 C16( 1)辦法:禪讓;例子

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