復(fù)習(xí)資料初一語文閱讀技巧

1、 6 八、引用小詩、故事的作用:增強(qiáng)趣味性,作為論據(jù)來證明論點(diǎn),若是在開頭,還有引出論題(論點(diǎn)的作用. （三）、說明文閱讀 一、明確說明對(duì)象及主要內(nèi)容：事物（說明對(duì)象）或事理（現(xiàn)象的起因、性質(zhì)、解決措施等） 二、怎樣抓住說明文的特征呢? 從說明事物的內(nèi)容入手,從中理解、概括說明對(duì)象的特征；抓住中心句及關(guān)鍵詞. 三、理清說明順序.時(shí)間順序空間順序邏輯順序（A、總分；B、總分總； C、分總） 四、說明文開頭作用有：引出說明對(duì)象引出說明的內(nèi)容提出說明的問題. 結(jié)尾作用有：總結(jié)全文提出一些希望、展望、預(yù)測(cè)等. 五、掌握說明方法.使用了哪些說明方法?有什么作用? 模式：方法+效果+特征 “運(yùn)用了的說明方

2、法,說明了（說明對(duì)象）的（特點(diǎn)）.” 1 分類別:把分別加以說明,顯得條理清楚 2 引用：引用,突出了既增強(qiáng)了說服力,也增強(qiáng)了趣味性 3 打比方：生動(dòng)形象說明了 增強(qiáng)了文章的趣味性. 4 作詮釋： 對(duì)進(jìn)一步解釋說明,讓讀者對(duì)有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí). 5 舉例子：具體說明的特點(diǎn),從而使說明更具體,更有說服力. 6 下定義：準(zhǔn)確而簡(jiǎn)明地揭示了的本質(zhì)特點(diǎn),使說明更加嚴(yán)密. 7 作比較:把和相互比較, 突出強(qiáng)調(diào)了的特點(diǎn). 8 列數(shù)字: 用具體的數(shù)據(jù)加以說明,使說明更準(zhǔn)確更有說服力. 9.列圖表:具體說明了特點(diǎn), 使說明更簡(jiǎn)明更直觀. 10.摹狀貌:具體生動(dòng)形象地說明了顯得生動(dòng)活潑. 六、感悟說明語言. 修飾性

3、、限制性詞語（如：基本上、大約、比較、一般、極個(gè)別、大多數(shù)、更、也許、常常、在當(dāng)時(shí)、絕大部分、主要、 7 幾乎）能否刪除或替換,為什么? 語言準(zhǔn)確類答題方法： 1“××”詞好在哪里? 答題方式：用了“××”詞,生動(dòng)地（準(zhǔn)確地）說明了事物的特征,能夠激發(fā)讀者的興趣（符合實(shí)際情況,具有科學(xué)性）. 2.文中加點(diǎn)的詞語能否刪去:這樣的題目分四步: A:判斷,一般是不能刪 B:解釋這個(gè)詞語在這句話中的含義,在程度.狀態(tài).性質(zhì).范圍等方面加以限制. C.比較：即比較刪掉這個(gè)詞語與沒有刪掉以前的區(qū)別,一定要結(jié)合具體的句子進(jìn)行分析,意思變?yōu)椤?與實(shí)際不符,不符合原 意等 D 結(jié)尾一定要有這樣的句子：這體現(xiàn)了說明文語言的嚴(yán)密性、準(zhǔn)確性與科學(xué)性 . 答題模式：不能刪.因?yàn)椤?#215;