最新員工技能提升激勵管理辦法

1、員工技能提升管理辦法3.13.2刀公司能力提升、效率提升工作總方針，通過激勵，促進員工技能提升。2.范圍：生產一線計時員工。3.職責：人事部：負責員工技能評價組織和評價結果的落實。分廠：負責員工技能提升的組織和據實提請對員工進行技能評價。帶立R *技術中心裝備室""/設計室： 配合對員工生產任務 完成、安全生產及 5S品質量、設備使用和維護保養(yǎng)、工藝紀律執(zhí)行情況進行評價。1.目的：貫彳生產部、質量部、3.34.1新入職員工按照員工4.2工作滿6個月的員工：4.2. 每半年進行一次評1 價4.2. 評價依據員工工序24.2.3員工多技能按照公代表員工所掌握的技能較少。4.2.

2、4員工技能熟練度,別越咼要求越咼。4.評價辦法：入職試用期管理進行考核評價，試用合格者簽訂正式勞動合同轉正。/崗位或設備操作多技能情況、員工崗位熟練程度綜合評 價。司主要工序依次分為F級為最高級別，B、C、D、E、F 六級 別，代表員工掌握的技能較多級代表學徒0工，,A級為最基本級依據員工崗位技能高低、深淺，如4級要求員工除了準確快速完成本工序所有操作，常見問題和提出一般解決方案，能夠參與四新的試制，并能夠指導員工進行技能提升級依據工作經驗和工作業(yè)績不同進一步細化，每圖1 ：員工技能幅度指數表：職級沖壓工注塑工會1-2操作丄會所有60T以內設,L 備操會一般結構件生產作會大噸立沖壓設會所有結構

3、件、小反光鏡、小透鏡生產操作。會操作所有沖壓設備、旋壓設備，會進行沖壓模具調校。會生產裝飾框類產品或大燈PC透鏡會操作所有沖壓設備或激進模，會所有沖壓模具調校4級為最咼級別，級 還能夠分析解決工序I1-41級分為3檔共計12檔以區(qū)操作要求分。涂裝工臺60T以內設備會1種涂裝工序輔助操作會2種涂作工序輔助操或打磨/清洗獨立操作。裝配工會本工序1-2個工位基本操作會本工序所有工位基本操種以上涂裝工序輔助 操會本工序所有工位基本操作，本工序胎夾具調校，光、調會驗作。種以上涂裝工序輔助 操光、氣密檢測操作會大燈生產所有工序 工位操會生產所有裝飾框類產 品和所有大燈 PC透鏡作?；驀娖帷㈠冧X、UV線、粘

4、接設備/工序主操作。作，會驗光、調光、氣密檢測操作，超音波焊接模具調校。會大燈生產所有工序 /會操作所有沖壓、液會所有注塑設備操會噴漆、鍍鋁、UV線、工位操壓、剪板機，會簡單粘接作，會驗光、調光、氣密E的作，能獨立裝卸注塑模任意2種設備/工序主檢杳、操作粘膠機、熱板焊接模具調模具維修。具。試操作能獨立裝卸模具，會噴漆、鍍鋁、UV線、獨立粘接F任意3種設備/工序主完成工藝參數調校。操作職級學徒員工技能熟練度指數表1、操作技能要求 基本了解本工序生產流程，了5S基本要求;工作經驗2、3、4、1、解現場 了解產品的基本工藝、質量要求；0了解生產過程中各個工位操作要求；掌握本崗位基礎操作，在師傅指導下

5、能按操作規(guī)程進行一般操作。 掌握本崗位各類操作，能按崗位操作規(guī) 程、現場入職2個月5S要求進行一般操作;初級工12、基本掌握本崗位長線產品質量標準，能發(fā)現常見的問題和較明顯的故障;3、 在師傅的指導下，能按規(guī)定正確進行設備的日常維護和一級保養(yǎng)。 1、能夠熟練完成所在崗位的生產操作、現場5S整理/維持。入職6上個月以入職1年以中?2、熟練掌握本崗位工藝要求、產品特性和質量檢測方法。23、熟悉所在崗位與上下對/崗位的工作流接工序程。4、能獨立完成設備的一般維護保養(yǎng)。上，能夠指導新員工，帶出1位以上徒弟。技師1、2、4、1、2、能嚴格按照工藝要求對生產過程進行控制，質量“三不”原則貫徹執(zhí)行到位。在生

6、產過程中，能正確判斷故障現象及原因，并解決，保證生產正常運行。入職2年以上，能夠指導新員工，帶3、3熟練進行設備的維護保養(yǎng)，能發(fā)現和判斷一般設備故障。能根據產品缺陷，正確調整工藝和設備，保證生產質量穩(wěn)定性。在本崗位各種復雜情況下能熟練地獨立進控制技術指標在規(guī)定范圍行調節(jié)、內，保持生產良好。及時發(fā)現并消除事故隱患，正確處理本工序設備、工裝問題，能分析、判斷事出2位以上初級工或1位中級工。入職3年以上，帶故發(fā)生的原因，提出糾正預防措施。出1位以上高4級工根據產品缺陷，能夠快速作出判斷其產生原因并調整工藝和設備，保證生產質 級 或3位以上中級工。量穩(wěn)定性。4、能夠獨立完成產品的新產品、新工藝、新材料

7、工藝調試和設備調整。3、5.激勵辦法熟 1-3練406080/度507090110/中級工6080100120140/4-67090110130150170高級工801001201401601805.3評價周期內員工出現嚴重工作失誤，導致安全事故、設備事故、質量事故或給公司造成重大經濟、 聲譽損失的，經人事部提請公司領導批準可以降低或取消技能津貼， 制度予以問責和索賠。并按相應5.4依據員工工作表現評價評為“進步之星”給予一次性，員工工作亮點突出、業(yè)務技能提升很快或有重大貢獻的，除100 300元獎勵外，可以經人事部提請公司領導批準提高技能津貼。圖4 :員工月度工作評價激勵（與非計時員工技能提升通用）激勵項目評價周期表現激勵辦法下一步 工作要進步之星季度度評價工作亮點突出、進步明顯的員工一次性獎勵 100元當事人爲享學習能夠按照公司、部門 / 分廠的要 求，持續(xù)學持續(xù)進步之星連續(xù)兩次評價習提升，并有較大進步。 能夠自動自發(fā)學習提升，工作業(yè)績突元晉升工資或提升技1提供外訓機會r提供換岡交流學1出、1能習機學習提升標兵連續(xù)三次評價業(yè)務技能跨越式提升。津貼會技冃能無提升員 t工作無明顯亮點、業(yè)務技能無明顯進 步的進步明確提升,要.工季度評價員 工部門/分廠談話求，督促學習提 升不能按