2019-2020學(xué)年廣東省廣州市越秀區(qū)部編版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)七、八單元測(cè)試卷

1、內(nèi)裝訂線學(xué)校:_姓名：_班級(jí)：_考號(hào)：_外裝訂線絕密·啟用前2019-2020學(xué)年廣東省廣州市越秀區(qū)部編版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)七、八單元測(cè)試卷題號(hào)一二三四五總分得分注意事項(xiàng)：1答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上評(píng)卷人得分一、填空題1.讀拼音，寫詞語(yǔ)和句子。yán sù yí huò zu gù yòu pàn miàn rú t sè_ _wèi zhng huá zh jué q ér dú sh。_2.把

2、四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整并歸納你的發(fā)現(xiàn)。_玉立 明_皓_ _凜凜_大_圓 鶴_童_ _彬彬我發(fā)現(xiàn)這些四字詞語(yǔ)都是描寫人物的_。3.照例子，組字再組詞。例：伐 閥（閥門） 筏（竹筏）建_ 宗_4.書寫練習(xí)。字的中心要在橫格的中線上，保持水平，字距要差不多。夏日絕句宋_（作者）_出塞唐_（作者）_評(píng)卷人得分二、信息匹配5.給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音，在拼音下面畫上橫線。寧可（níng nìng） 土炕（kàng kng） 開鑿（zuó záo）骨髓（su suí） 灌溉（gài kài） 拴?。╯hung shun）評(píng)卷人得分三、

3、語(yǔ)言表達(dá)6.按要求完成句子。1梅蘭芳無論賣房度日，也絕不在日本侵略者的統(tǒng)治下登臺(tái)演出。（修改病句）_2媽媽說：“明天我?guī)闳ド倌陮m學(xué)唱歌。”（改轉(zhuǎn)述句）_3還有什么別的話比這句最簡(jiǎn)單的話更能表達(dá)我此時(shí)的全部感情呢？（改陳述句）_4抗日戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利的消息終于傳來。（縮句）_評(píng)卷人得分四、現(xiàn)代文閱讀閱讀紀(jì)昌學(xué)射片段，回答問題。開始練習(xí)的時(shí)候，飛衛(wèi)對(duì)紀(jì)昌說：“你要想學(xué)會(huì)射箭，首先應(yīng)該下功夫練眼力。眼睛要牢牢地盯住一個(gè)目標(biāo)，不能眨一眨！”紀(jì)昌回家之后，就開始練習(xí)起來。妻子織布的時(shí)候，他躺在織布機(jī)下面，睜大眼睛，死死盯住織布機(jī)的踏板。兩年以后，紀(jì)昌的本領(lǐng)練得相當(dāng)?shù)郊伊司褪卿h利的錐尖要刺到眼角了，他的眼睛

4、也能不眨一下。紀(jì)昌對(duì)自己的成績(jī)感到很滿意，以為練得差不多了，就再次去拜見飛衛(wèi)。飛衛(wèi)對(duì)他說：“雖然你已經(jīng)取得了不小的成績(jī)，但你的眼力還不夠。你要練到把極小的東西看得很大，把模糊難辨的東西看得很清楚，那時(shí)候再來見我?！奔o(jì)昌記住了飛衛(wèi)的話，回到家里，又開始練習(xí)起來。他用一根牛尾毛拴住一只虱子，把它吊在窗口，然后每天站在虱子旁邊，聚精會(huì)神地盯著它。那只小虱子，在紀(jì)昌的眼里一天天大起來，練到后來，大得竟然像車輪一樣。7.根據(jù)文段內(nèi)容判斷下列說法是否正確，對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“×”。（1）“紀(jì)昌的本領(lǐng)練得相當(dāng)?shù)郊伊恕笔侵讣o(jì)昌的眼力是在家里練習(xí)的。_（2）飛衛(wèi)讓紀(jì)昌先練眼力是為了讓紀(jì)昌打好基本功。

5、_（3）紀(jì)昌練眼力分兩步走，先練習(xí)追蹤快速移動(dòng)物體，再練以小視大。_8.下面句子中破折號(hào)的作用是什么？請(qǐng)選擇合適的選項(xiàng)，把序號(hào)填在括號(hào)里。A表示解釋說明 B表示意思的轉(zhuǎn)換及轉(zhuǎn)折C表示意思的遞進(jìn) D表示聲音的延長(zhǎng)紀(jì)昌的本領(lǐng)練得相當(dāng)?shù)郊伊司褪卿h利的錐尖要刺到眼角了，他的眼睛也能不眨一下。_9.“那只小虱子，在紀(jì)昌的眼里一天天大起來，練到后來，大得竟然像車輪一樣。”句中帶點(diǎn)詞“竟然”能否換成“果然”？為什么？_10.讀讀文中兩個(gè)畫橫線的句子，從句子的加點(diǎn)詞你體會(huì)到紀(jì)昌是個(gè)怎樣的人？先概括他的特點(diǎn)，再具體說說理由。紀(jì)昌回家之后，就開始練習(xí)起來。 紀(jì)昌記住了飛衛(wèi)的話，回到家里，又開始練習(xí)起來。 _閱讀短

6、文，完成練習(xí)。徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫1919年春天，年輕的畫師徐悲鴻考取了巴黎高等美術(shù)學(xué)院，后來又向法國(guó)著名的繪畫大師達(dá)仰學(xué)畫。達(dá)仰很看重這位刻苦努力的中國(guó)學(xué)生，熱情地指導(dǎo)他，這卻引起了一些人的嫉妒。一天，一個(gè)外國(guó)學(xué)生很不禮貌地沖著徐悲鴻說：“徐先生，我知道達(dá)仰很看重你，但你別以為進(jìn)了達(dá)仰的門就能當(dāng)畫家。你們中國(guó)人就是到天堂去深造，也成不了才！”徐悲鴻被激怒了，但是他知道，靠爭(zhēng)論是無法改變別人的無知和偏見的，必須用事實(shí)讓他們重新認(rèn)識(shí)一下真正的中國(guó)人！從此，徐悲鴻更加奮發(fā)努力。他像一匹不知疲倦的駿馬，日夜奔馳，勇往直前。當(dāng)時(shí)，巴黎的博物館里陳列著許多歐洲繪畫大師的作品，每逢節(jié)假日，徐悲鴻就進(jìn)館去臨摹。他

7、畫呀，畫呀，常常一畫就是一整天。經(jīng)過潛心臨摹，徐悲鴻的畫技有了很大的提高。徐悲鴻的生活十分清苦。他只租了一間小閣樓，經(jīng)常每餐只用一杯白開水和兩片面包，為的是省下錢來購(gòu)買繪畫用品。功夫不負(fù)有心人。三年過去了，徐悲鴻在巴黎高等美術(shù)學(xué)院以優(yōu)異的成績(jī)通過了結(jié)業(yè)考試。他創(chuàng)作的油畫在巴黎展出時(shí)，轟動(dòng)了整個(gè)畫界。那個(gè)外國(guó)學(xué)生看了徐悲鴻的作品，非常震驚，他找到徐悲鴻，鞠了一躬說：“我承認(rèn)中國(guó)人是很有才能的?？磥砦曳噶艘粋€(gè)錯(cuò)誤，用中國(guó)話來說，那就是有眼不識(shí)泰山?！?1.給加點(diǎn)字選擇正確解釋，將序號(hào)寫在括號(hào)里。清：清貧 寂靜 公正、廉潔 清楚 單純（1）徐悲鴻的生活十分清苦。_（2）鄉(xiāng)村的夜晚到處是那么清靜。_（

8、3）他怎么也說不清到底是怎么一回事。_12.從文中哪里看出徐悲鴻的生活十分清苦？請(qǐng)用“_”畫出來。13.按文章內(nèi)容填空。主要人物：_關(guān)鍵事件：（1）_（2）發(fā)奮努力，在清苦的生活環(huán)境中潛心臨摹。（3）_14.下面哪些詞語(yǔ)可以用來形容徐悲鴻？ （ ）A志存高遠(yuǎn)、精忠報(bào)國(guó)B鐵面無私C剛正不阿15.結(jié)合文章內(nèi)容與生活實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)“功夫不負(fù)有心人”的理解。_評(píng)卷人得分五、書面表達(dá)16.習(xí)作給你的好朋友寫一封信，告訴他（她）一件令你心兒怦怦跳的事情。注意書信格式要正確，信中把事情寫清楚，語(yǔ)句要通順，建議用上寫心情的詞語(yǔ)。參考答案1.     嚴(yán)肅 &#

9、160;   疑惑     左顧右盼     面如土色     為中華之崛起而讀書【解析】本題主要考查對(duì)詞語(yǔ)的拼寫能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語(yǔ)，然后寫出正確的詞語(yǔ)，寫完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書寫時(shí)要注意“肅、疑惑、左顧右盼、崛”容易寫錯(cuò)。書寫時(shí)要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。2.     亭     亭

10、0;    眸      齒     威     風(fēng)     膀      腰     發(fā)     顏     文     質(zhì)     外貌【解析】考查補(bǔ)寫詞語(yǔ)，只要平時(shí)

11、注意積累和識(shí)記，做起來就不難。書寫時(shí)注意同音字、形近字的區(qū)別，要依據(jù)詞語(yǔ)的意思來記憶。這些詞語(yǔ)都是描寫人物外貌的。3.     健     健康     鍵     鍵盤     綜     綜合     棕     棕櫚【解析】此題考查學(xué)生對(duì)漢字造字法的演變及組詞的掌握。平時(shí)學(xué)

12、習(xí)時(shí)，可以借助加一加、減一減的方法區(qū)分形近字。4.     李清照     生當(dāng)作人杰，     死亦為鬼雄。     至今思項(xiàng)羽，     不肯過江東。     王昌齡     秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，     萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。     但使龍城

13、飛將在，     不教胡馬度陰山?！窘馕觥窟x自李清照的夏日絕句，生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過江東。選自王昌齡的出塞，秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。5.nìng kàng záo su gài shun 【解析】此題考查學(xué)生辨析字音的能力，正確讀準(zhǔn)字音，注意區(qū)別形近字、多音字的讀音，還要注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別，平時(shí)要多讀，多練。6.     梅蘭芳寧可賣房度日，也絕不在日本侵略者的統(tǒng)治下登臺(tái)演出。   

14、  媽媽說，明天她帶我去少年宮學(xué)唱歌。     沒有什么別的話比這句最簡(jiǎn)單的話更能表達(dá)我此時(shí)的全部感情。     消息傳來?！窘馕觥?考查病句辨析能力。解答時(shí)，認(rèn)真讀原句，弄清句子要表達(dá)的意思。找出有毛病的地方，根據(jù)病因修改。修改病句不能改變?cè)涞囊馑?。檢查修改后的句子，看句子是否完整、通順、合理。（1）用詞不當(dāng)。（2）搭配不當(dāng)。 （3）成分殘缺。 （4）詞序混亂。（5）重復(fù)啰唆。（6）前后矛盾。 （7）不符事理。（8）歸類不當(dāng)。 （9）指代不明。 本句關(guān)聯(lián)詞運(yùn)用錯(cuò)誤，將“無論也”改為“寧可也” 2引述句

15、和轉(zhuǎn)述句之間的轉(zhuǎn)換：標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的改變：引述句改轉(zhuǎn)述句，冒號(hào)和引號(hào)要改為逗號(hào)。人稱的變化：引述句改轉(zhuǎn)述句時(shí)，說話人即第一人稱“我”要改為第三人稱“他”或“她”；當(dāng)引述內(nèi)容涉及第二人稱，在改為轉(zhuǎn)述句時(shí)就應(yīng)改為第一人稱。應(yīng)注意，冒號(hào)和引號(hào)前的內(nèi)容不變。3反問句改為陳述句的方法如下：第一步：?jiǎn)柼?hào)改為句號(hào)；第二步：刪掉疑問詞比如：“難道嗎？”和“怎能呢？”等；第三步：否定改為肯定，肯定改為否定。4考查學(xué)生縮句的能力?？s句就是去掉句子中的修飾限制成分，保留句子的主干使它更簡(jiǎn)潔即可?？s句要將句子縮到最短，保留其原始的主謂賓結(jié)構(gòu)即可。7.     × 

16、         8.A9.不能換。竟然，表示出乎意料，不在意料之中。果然，表示確實(shí)如此，表示事實(shí)與所說或所料相符，“竟然”更符合語(yǔ)境。10.句子中“就”的意思是：立即，不用很多時(shí)間；“又”的意思是：重復(fù)，連續(xù)；從這兩個(gè)詞看出紀(jì)昌學(xué)射箭時(shí)很刻苦、很自覺?！窘馕觥?1)此題考查文本的理解分析能力。（1）“紀(jì)昌的本領(lǐng)練得相當(dāng)?shù)郊伊恕笔侵讣o(jì)昌的眼力是在家里練習(xí)的。這種說法是錯(cuò)誤的，“相當(dāng)?shù)郊摇笔钦f功夫非常穩(wěn)。（2）飛衛(wèi)讓紀(jì)昌先練眼力是為了讓紀(jì)昌打好基本功。 聯(lián)系文中“你要想學(xué)會(huì)射箭，首先應(yīng)該下功夫練眼力?！笨芍f法正確。（3）紀(jì)昌

17、練眼力分兩步走，先練習(xí)追蹤快速移動(dòng)物體，再練以小視大。結(jié)合文中“你要想學(xué)會(huì)射箭，首先應(yīng)該下功夫練眼力。眼睛要牢牢地盯住一個(gè)目標(biāo)，不能眨一眨！”“雖然你已經(jīng)取得了不小的成績(jī)，但你的眼力還不夠。你要練到把極小的東西看得很大，把模糊難辨的東西看得很清楚，那時(shí)候再來見我?！笨芍?。(2)此題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用。破折號(hào)在這里的作用是解釋說明。(3)此題考查詞語(yǔ)的理解與運(yùn)用。應(yīng)根據(jù)語(yǔ)境判斷詞語(yǔ)運(yùn)用的準(zhǔn)確性。竟然：表示出乎意料，副詞。果然：一指確實(shí)如此，表示事實(shí)與所說或所料相符；二指連詞，表示假設(shè)；三指飽足的樣子。(4)此題考查文本的感悟理解能力。通過閱讀文本，“紀(jì)昌回家之后，就開始練習(xí)起來。紀(jì)昌記住了飛衛(wèi)的

18、話，回到家里，又開始練習(xí)起來”可以感受到紀(jì)昌學(xué)射箭的刻苦、自覺。11.               12.他只租了一間小閣樓，經(jīng)常每餐只用一杯白開水和兩片面包，為的是省下錢來購(gòu)買繪畫用品。13.     徐悲鴻     外國(guó)學(xué)生輕蔑年輕的畫師徐悲鴻，徐悲鴻被激怒。     改變了外國(guó)學(xué)生的偏見，大長(zhǎng)了中國(guó)人的志氣。14.A15.繪畫大師徐悲鴻為了給中國(guó)人爭(zhēng)氣

19、，奮發(fā)努力，刻苦學(xué)畫，取得了優(yōu)異的成績(jī)。改變了外國(guó)學(xué)生的偏見，大長(zhǎng)了中國(guó)人的志氣。他做到了“功夫不負(fù)有心人”，只要用心堅(jiān)持去做一件事，肯付出辛勤的勞動(dòng)，就會(huì)取得成功。在我們的生活中，不管遇到什么困難，也要做到不怕吃苦，刻苦學(xué)習(xí)，那么一定可以成功。【解析】(1)（1）生活清苦，形容生活比較清貧，貧苦。清的意思選。（2）清靜在本句中意思指安靜，不喧鬧。清的意思選。（3）說不清，是指說不明白，清楚。清的意思選。(2)考查人物形象理解能力。從“徐悲鴻的生活十分清苦。他只租了一間小閣樓，經(jīng)常每餐只用一杯白開水和兩片面包，為的是省下錢來購(gòu)買繪畫用品。”可看出徐悲鴻的生活十分清苦。(3)考查了文章內(nèi)容的理解

20、。熟讀文章，仔細(xì)分析短文內(nèi)容完成填空即可。課文是一篇寫人的文章，講述的是青年畫師徐悲鴻留學(xué)法國(guó)時(shí)，為了回?fù)敉鈬?guó)學(xué)生的嘲笑，勤奮學(xué)畫，以優(yōu)異成績(jī)?yōu)橹袊?guó)人爭(zhēng)光的故事。從主要內(nèi)容中，可以概括出主要事件。(4)考查人物形象。從“徐悲鴻被激怒了，但是他知道，靠爭(zhēng)論是無法改變別人的無知和偏見的，必須用事實(shí)讓他們重新認(rèn)識(shí)一下真正的中國(guó)人！”可知，徐悲鴻是一個(gè)志存高遠(yuǎn)、精忠報(bào)國(guó)的人。(5)考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。功夫不負(fù)有心人：只要用心去做一件事，就會(huì)取得成功。說明事情的成功，在于肯付出辛勤的勞動(dòng)。繪畫大師徐悲鴻為了給中國(guó)人爭(zhēng)氣，奮發(fā)努力，刻苦學(xué)畫，取得了優(yōu)異的成績(jī)。改變了外國(guó)學(xué)生的偏見，大長(zhǎng)了中國(guó)人的志氣。他做到了“功夫不負(fù)有心人”。在我們的生活中，不管遇到什么困難，也要做到不怕吃苦，刻苦學(xué)習(xí)，那么一定可以成功。16.寫給好朋友的一封信