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1、開學(xué)個(gè)人工作總結(jié)篇二:2014-2015學(xué)年第二學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)2014-2015學(xué)年第二學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)教師:張曉明本學(xué)期工作即將結(jié)束,經(jīng)過認(rèn)真總結(jié)和回顧,現(xiàn)將個(gè)人在本學(xué)期 的工作做總結(jié)如下:本學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順 利的完成了各項(xiàng)工作,但也有許多值得改進(jìn)和反思的地方。一、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。做為一名教師,我們不能再 僅僅持著“給學(xué)生一杯水,自己就得有一桶水”的觀念自以為 是,而要有潺潺不斷的活水。只有不斷蓄水,不斷充電,才能維 持教學(xué)的青春活力。所以,本學(xué)期以來我都能堅(jiān)持積極學(xué)習(xí)。 本學(xué)期,結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足的實(shí)際,主動(dòng)向書本
2、學(xué)習(xí),向同 事學(xué)習(xí),向優(yōu)秀的老師請(qǐng)教。認(rèn)真參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn)活動(dòng) 及各類學(xué)習(xí)講座。另外,我還利用書籍、認(rèn)真學(xué)習(xí)了地理新課程 標(biāo)準(zhǔn),以及相關(guān)的書籍并做好讀書筆記。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立更為切合實(shí)際的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著知識(shí)的更新,學(xué)生求知欲的不斷增強(qiáng)與教學(xué)拓展內(nèi)容的 不斷更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。通過集體培訓(xùn)、聽課學(xué)習(xí)、公 開課實(shí)踐等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活 動(dòng),不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí)、為自己更好的 教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作。教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到
3、課堂教學(xué)實(shí)踐中,并根據(jù)學(xué)校工作安排時(shí)時(shí)補(bǔ) 充教學(xué)內(nèi)容,立足“用活新老教材,實(shí)踐新理念?!绷η笞屛业?教學(xué)更具特色,形成自己的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要 求,提高教學(xué)質(zhì)量。在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,靈 活上好每一堂課,盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成, 課后仔細(xì)批改 學(xué)生作業(yè),不同類型的課,不同年級(jí)采用不同的批改方法,使學(xué) 生對(duì)更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的水平。另外,授課后根據(jù)得失及 時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思,以積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。積極配合我校開展集體活動(dòng), 涉及到的教研工作和學(xué)校布置下來 的每一項(xiàng)任務(wù),我都能
4、以最大的熱情把它完成好, 基本上能夠做 到不拈輕怕重,力求優(yōu)質(zhì)高效。在48.45舉辦的教研活動(dòng)活動(dòng)中, 范文寫作我都能以最大的熱忱參加,均取得了優(yōu)異的成績(jī),受到 師生的一致好評(píng)。四、個(gè)人取得的成績(jī)這學(xué)期除了參加我校舉行的學(xué)校公開課,我還參加了 48.45優(yōu)質(zhì)課賽講,均取得了好成績(jī)。從備課到試課,以及到講課,每一個(gè) 過程我都盡了自己的最大的努力。 每一次講課都是對(duì)自己的一次 洗禮,一次挑戰(zhàn)。享受課前積極準(zhǔn)備,全身心投入的激情,享受 課上精心設(shè)計(jì)的教學(xué)過程, 享受講完課后如釋重負(fù)的感覺。 慢慢 的,我面對(duì)這些不在驚慌失措,開始有條不紊的進(jìn)行自己的課堂。五、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。反思本學(xué)年來的
5、工作,在看成績(jī)的同時(shí),也在思量著自己在工作 中的不足。不足有以下幾點(diǎn):1、對(duì)于新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠 深入,在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進(jìn)行反思;2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué) 習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位, 研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒達(dá)到自己心 中的目標(biāo);3、教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,還缺乏個(gè) 人的教學(xué)特色,今后還要多學(xué)習(xí)借鑒,取人之長,補(bǔ)已之短,努 力挖掘教學(xué)的特色點(diǎn),以不斷提高個(gè)人的教學(xué)能力。篇三:2015年第二學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)2015年第二學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)葉雯反思一個(gè)學(xué)期的工作,我有了很深的
6、認(rèn)識(shí):我們都有一種感覺, 當(dāng)你追趕時(shí)間的時(shí)候,你就會(huì)覺得時(shí)間過得很快, 而當(dāng)你等待時(shí) 間的時(shí)候,你就會(huì)覺得時(shí)間很漫長。 不經(jīng)意間步入了生命的又一 個(gè)年頭,開學(xué)初忙碌的身影還在眼前浮現(xiàn),實(shí)在是讓人感嘆時(shí)間的飛逝??墒羌?xì)細(xì)品味,卻也發(fā)覺自己竟也成熟了些許。望著漸 漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自蒙感,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去了,身邊仿佛還是孩子們剛剛?cè)雸@的熱鬧聲,這有半年 的集體、游戲生活。使孩子們學(xué)會(huì)了許多、各方面進(jìn)步也不錯(cuò)。為了更好地做好以后的工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作做如下小結(jié)教師被 喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子。我 在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。 積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),
7、并認(rèn) 真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。一、教 學(xué)方面:從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā), 精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容, 認(rèn) 真組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼 兒真正成為學(xué)習(xí)的主人。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富、 生動(dòng)、新穎,并具有較強(qiáng)的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象 生動(dòng),和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán) 境。讓幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去尋找問題,并解決問題。常規(guī)教育方面先從自我做起,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長都要面帶微笑 主動(dòng)問好。給幼兒帶個(gè)好頭,并嚴(yán)格要求自己的言行舉止,同時(shí) 培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好 與他人相處。課堂活動(dòng)紀(jì)律從生活抓起, 培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí) 慣。思想?yún)R報(bào)專題要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問題時(shí)要舉手、并學(xué)會(huì)尊重他人, 安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的 講話。我深刻地認(rèn)識(shí)到,時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,教育教學(xué)觀念也在 不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,解剖自 己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提 高文化專業(yè)知識(shí)水平。在今后的日子里積極、 認(rèn)真開展幼兒課題 的學(xué)習(xí)和探討,多方面的提高專業(yè)技能,、珍惜教學(xué)機(jī)會(huì),加大 學(xué)習(xí)力度:一是保持工
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