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1、親愛(ài)的各位老師:“2015國(guó)培示范性網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合培訓(xùn)項(xiàng)目”已正式起航,為了使每一階段都能順暢進(jìn)行,在各階段開(kāi)始前期,項(xiàng)目組會(huì)給出研修建議,引導(dǎo)各角色老師的研修工作與學(xué)習(xí)。以下為第一階段研修指南?!救繀⒂?xùn)者】1.帳號(hào)規(guī)則全體參訓(xùn)者(學(xué)員、管理者、指導(dǎo)者)帳號(hào)為手機(jī)號(hào)或身份證號(hào),初始密碼:123456。因上報(bào)信息有誤或未上報(bào)手機(jī)號(hào)或身份證號(hào)的參訓(xùn)者,項(xiàng)目組生成了passport規(guī)則帳號(hào),請(qǐng)聯(lián)系區(qū)縣或項(xiàng)目組進(jìn)行查詢(xún)。2.學(xué)習(xí)時(shí)間開(kāi)始時(shí)間:10月12日建議學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng):三周請(qǐng)各項(xiàng)目縣(市、區(qū))結(jié)合本地區(qū)報(bào)名情況與研修安排,督促引導(dǎo)各角色登錄,把握本地各階段學(xué)習(xí)時(shí)間。3.核對(duì)信息初次登錄,請(qǐng)?jiān)凇?/p>

2、我的資料”處核對(duì)個(gè)人信息,確保信息正確。手機(jī)號(hào)或身份證號(hào)未上報(bào),可在此填寫(xiě);如有錯(cuò)誤,學(xué)科、學(xué)段、真實(shí)姓名、身份證號(hào)、手機(jī)號(hào)等都可以在此修改。之后使用新填寫(xiě)/修改后的號(hào)碼(手機(jī)號(hào)或身份證號(hào))登錄學(xué)習(xí)。4. 認(rèn)真學(xué)習(xí)了解本項(xiàng)目 實(shí)施方案 考核評(píng)價(jià)(點(diǎn)擊查看),掌握研修大致情況。【學(xué)員】1. 檢查自己是否已經(jīng)加入所在區(qū)域?qū)W科工作坊內(nèi),以及所在學(xué)科是否正確,認(rèn)識(shí)坊主與坊成員。2. 根據(jù)考核要求,完成第一階段學(xué)習(xí)任務(wù):學(xué)習(xí)課程、撰寫(xiě)作業(yè)、參加活動(dòng)。3. 進(jìn)入學(xué)科工作坊,參加學(xué)科工作坊坊主發(fā)布的線上研修活動(dòng),發(fā)布話題討論、提問(wèn)題、分享資源等。【區(qū)域?qū)W科坊主】1.組織學(xué)員進(jìn)坊,引導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí),結(jié)合項(xiàng)目實(shí)施方

3、案、本地區(qū)項(xiàng)目方案等制定本學(xué)科工作坊研修計(jì)劃,通過(guò)簡(jiǎn)報(bào)的形式進(jìn)行發(fā)布公示。2.熟悉研修活動(dòng)發(fā)布工具,嘗試發(fā)布第一階段研修活動(dòng),組織坊內(nèi)成員參加。3.了解各項(xiàng)目學(xué)校是否創(chuàng)建了校級(jí)學(xué)科工作坊,如有創(chuàng)建,區(qū)域級(jí)的學(xué)科指導(dǎo)者需做好引領(lǐng)作用,與校級(jí)學(xué)科指導(dǎo)教師做好溝通交流,保證區(qū)域級(jí)與校級(jí)的指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)不斷層,做好學(xué)科帶頭作用。【學(xué)校管理員】1. 督促本校參訓(xùn)學(xué)員上線,如有帳號(hào)或信息問(wèn)題及時(shí)反饋至區(qū)縣項(xiàng)目辦或研修網(wǎng)項(xiàng)目組。2. 結(jié)合項(xiàng)目方案及區(qū)縣、學(xué)校培訓(xùn)安排,制定學(xué)校校本研修管理和考核制度(含校本研修組織管理,校級(jí)骨干培訓(xùn)者團(tuán)隊(duì)建設(shè));制定校本研修年度計(jì)劃(校本研修須目標(biāo)明確、任務(wù)具體,特色突出,含校本資源庫(kù)建設(shè)方案及更新機(jī)制)。以上兩者均為簡(jiǎn)報(bào)形式提交。3. 根據(jù)本校情況,創(chuàng)建校級(jí)學(xué)科工作坊(學(xué)校自愿創(chuàng)建)。【區(qū)縣管理員】1. 組織本地區(qū)各角色參訓(xùn)者登錄平臺(tái),及時(shí)向項(xiàng)目組反饋本地登錄問(wèn)題。2. 以簡(jiǎn)報(bào)形式提交一份本縣區(qū)項(xiàng)目組織管理制度(含項(xiàng)目組織管理結(jié)構(gòu),縣級(jí)骨干培訓(xùn)者團(tuán)隊(duì)建設(shè)情況,培訓(xùn)、教研、電教等部門(mén)力量整合情況,職責(zé)分工,管理制度等)。3. 以簡(jiǎn)報(bào)形式提交一份縣域項(xiàng)目規(guī)劃方案和年度實(shí)施方案(將項(xiàng)目納入縣級(jí)培訓(xùn)規(guī)劃;研修目標(biāo)明確、主題突出、有地域特色;保證經(jīng)費(fèi)投入和設(shè)備條件)。研修網(wǎng)幫助途徑:1.培訓(xùn)首頁(yè):首頁(yè)右側(cè)咨詢(xún)系統(tǒng)2. 電話咨

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