導與練高中歷史人教版選修11.3雅典民主政治的奠基石課件

1、自主學習名師點撥返回目錄互動探究第第3課雅典民主政治的奠基石課雅典民主政治的奠基石自主學習名師點撥返回目錄互動探究(對應學生用書第78頁)自主學習名師點撥返回目錄互動探究基礎梳理點擊思維一、梭倫出走與僭主政治的建立1.梭倫出走(1)原因:梭倫改革沒有消除_與_的根本矛盾。改革后,平民與貴族的矛盾又趨尖銳,梭倫成為矛盾的焦點。梭倫拒絕了建立_的建議。(2)出走:放棄權力,離開雅典到埃及、塞浦路斯等地漫游。2.僭主政治的建立(1)背景:梭倫出走后,雅典社會矛盾進一步激化。“_”企圖恢復舊秩序?！癬”要求進一步改革。1.梭倫完成改革后,毅然辭官遠游,堅決拒絕當僭主,并賦詩道:“用僭主力量希冀成功,我

2、所不樂”,僭主政治將使人民“淪為卑賤的奴役地位”。請回答:(1)梭倫遠游的原因是什么?“堅決拒絕當僭主”反映了他怎樣的人格品質(zhì)?(2)梭倫出走后,雅典社會出現(xiàn)了什么新變化?課標要求:分析梭倫改革對雅典民主政治建設的影響。貴族平民僭主政治平原派山地派自主學習名師點撥返回目錄互動探究基礎梳理點擊思維“_”擁護梭倫政策,但希望建立一個強有力的政府,穩(wěn)定秩序。(2)建立:公元前560年,_建立僭主政治。(3)措施:打擊貴族勢力,提高平民的經(jīng)濟地位,發(fā)展工商業(yè)?！咀叱稣`區(qū)】 庇西特拉圖的僭主政治并不意味著舊秩序的復辟。他事實上保護了梭倫改革的成果,以獨裁的形式推進了雅典民主的進程。答案:(1)梭倫堅持民

3、主信念,不愿建立個人獨裁的僭主政治。梭倫改革沒有消除社會矛盾。人格品質(zhì):為人正直,崇尚正義。(2)雅典社會矛盾進一步激化,各派政治力量提出自己的主張;庇西特拉圖建立僭主政治。海岸派庇西特拉圖自主學習名師點撥返回目錄互動探究基礎梳理點擊思維二、雅典民主政治的奠基石1.梭倫改革的地位和意義(1)地位:是古希臘歷史上最重要的社會政治改革之一,為雅典城邦的振興與富強開辟了道路。(2)意義:經(jīng)濟發(fā)展:大大促進了_和_的發(fā)展,雅典成為古代希臘最繁榮的工商業(yè)城邦。民主奠基:梭倫改革動搖了貴族專制統(tǒng)治,奠定了城邦_的基礎。2.閱讀下列圖片:請回答:(1)上述圖片反映了雅典經(jīng)濟怎樣的特點?(2)由此可以看出梭倫

4、改革對雅典有何影響?農(nóng)業(yè)工商業(yè)民主政治自主學習名師點撥返回目錄互動探究基礎梳理點擊思維a.“解負令”使廣大平民成為享有自由權利的公民,形成了民主政治必須具備的_。b.以財產(chǎn)多寡來確定公民的政治權利,打破了貴族政治專權的局面,使_分享了政治權力,也使下層平民獲得了一定的公民權利。c.恢復公民大會權力、設立四百人會議和公民陪審法庭等國家權力機構的改革措施,在一定程度上確保了公民參與國家事務的政治權利。2.雅典民主政治的最終確立(1)公元前6世紀末的_改革進一步促進了雅典民主政治的形成。(2)公元前5世紀的_改革促進了雅典民主政治的發(fā)展和完善,雅典城邦民主政治空前繁榮。答案:(1)商業(yè)發(fā)達。(對外貿(mào)

5、易發(fā)達)(2)梭倫改革推動了雅典經(jīng)濟的發(fā)展,使它成為古代希臘最繁榮的工商業(yè)城市,為雅典民主政治奠定了物質(zhì)基礎。公民群體工商業(yè)奴隸主克里斯提尼伯利克里自主學習名師點撥返回目錄互動探究基礎梳理點擊思維三、梭倫改革的歷史局限1.原因:梭倫在改革中主要扮演了“_”的角色,很多改革措施都帶有“_”色彩。2.表現(xiàn)(1)以財產(chǎn)資格確定公民不同的政治權利,富有的第一、第二等級在國家政權中占據(jù)著絕對的優(yōu)勢,_沒有享有充分的參政議政的權利。(2)氏族制度殘余和貴族特權依然存在。(3)_和_的矛盾沒有得到根本解決。3.我拿著一只大盾,保護兩方,不讓任何一方不公正地占據(jù)優(yōu)勢。梭倫詩句請回答:(1)材料中的“大盾”是指

6、什么?“保護兩方”主要指哪兩方?(2)梭倫改革的最終結(jié)果與其目的是否一致?為什么?調(diào)停者折中下層公民貴族平民自主學習名師點撥返回目錄互動探究基礎梳理點擊思維【規(guī)律總結(jié)】 梭倫改革具有重大歷史意義,同時也要看到其改革的歷史局限性,沒有從根本上解決貴族與平民的矛盾。所以評價梭倫改革要將其置于當時特定歷史環(huán)境之中。答案:(1)城邦政權。貴族和平民。(2)不一致。因為貴族在國家政權中占據(jù)絕對的優(yōu)勢,下層平民沒有享有充分的參政議政的權利。貴族和平民的矛盾沒有得到根本解決。自主學習名師點撥返回目錄互動探究(對應學生用書第8頁)自主學習名師點撥返回目錄互動探究一、梭倫改革對雅典民主政治的影響1.積極方面:梭

7、倫改革為雅典城邦的振興與富強開辟了道路,為雅典實行民主政治奠定了經(jīng)濟基礎。2.消極方面:下層公民沒有享有充分的參政議政的權利。氏族制度和貴族勢力仍然存在。貴族與平民的矛盾沒有得到根本解決。雅典的奴隸制民主政治在當時為維護城邦在激烈的競爭中保持獨立,發(fā)揮了重要作用,但是該民主政治也不是萬能的,隨著社會的發(fā)展,這種民主政治越來越不適應生產(chǎn)力發(fā)展水平的需要,隨之,雅典也走向了衰落。二、正確理解梭倫改革是雅典民主政治的奠基石1.梭倫改革中“解負令”將廣大平民從債務奴隸制的枷鎖中解放出來,成為享有自由權力的公民,形成了民主政治必須具備的公民群體。自主學習名師點撥返回目錄互動探究2.以財產(chǎn)多寡來確定公民的

8、政治權利打破了貴族專權的局面,使工商業(yè)奴隸主分享了政治權利,也使下層平民獲得了一定的公民權利。以財產(chǎn)資格取代血緣資格,這就從根本上瓦解了貴族世襲政治特權的基礎。3.恢復公民大會、設立四百人會議與設立公民陪審法庭等國家權力機構的改革措施打破了享有世襲特權的貴族對國家政權的壟斷,在一定程度上確保了公民參加國家事務的政治權利。4.克里斯提尼改革與伯利克里改革正是在梭倫改革的基礎上繼續(xù)沿著梭倫的方向推進改革,才使得雅典城邦民主政治最終確立。自主學習名師點撥返回目錄互動探究任何一種政治制度的確立都具有曲折性和復雜性,進步與反動的斗爭始終影響著改革的進程,梭倫不計較個人得失,以天下為己任,采用了分權的方法建立起一套比較民主的制度,從而建立了雅典民主政治的初步格局。自主學習名師點撥返回目錄互動探究(對應學生用書第8頁)自主學習名師點撥返回目錄互動探究面對“思想者”的疑問,某班同學對雅典民主政治的實質(zhì)進行了熱烈的討論,最后形成如下幾種觀點:自主學習名師點撥返回目錄互動探究甲組:雅典民主政治是雅典多數(shù)人的民主。乙組:雅典民主政治是少數(shù)人的民主。丙組:雅典民主政治是奴隸主階級的民主。【探究問題】 你認為誰的觀點正確?【思路點撥】 雅典民主政治的實質(zhì)是