高中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試之excel經(jīng)典練習(xí)九_第1頁
高中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試之excel經(jīng)典練習(xí)九_第2頁
高中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試之excel經(jīng)典練習(xí)九_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

注意:全文內(nèi)容、位置不得隨意變動,紅框之內(nèi)的文字不得做任何修改(本題有4小題,每小題5分,共20分。1.在 “數(shù)據(jù)” 工作表中,用公式計算出“瀕危物種合計(種”,填入I14:I49中。2.在 “分析” 工作表中,篩選出“瀕危鳥類(種”80且“瀕危植物(種”100的記錄(保留篩選結(jié)果。3.以 “數(shù)據(jù)” 工作表中的B13:B15和E13:H15為數(shù)據(jù)區(qū)域,建立一張圖表。要求:(1用簇狀柱形圖,系列產(chǎn)生在行;(2標題為:中國與美國瀕危物種比較圖(2008年;(3圖表作為新工作表 “統(tǒng)計圖” 插入到 “分析” 與 “結(jié)論” 工作表之間。4.數(shù)據(jù)分析(1將 “數(shù)據(jù)” 工作表C14:I49中的數(shù)據(jù),復(fù)制到 “結(jié)論” 工作表C13開始的區(qū)域內(nèi)。(2分析數(shù)據(jù),在 “結(jié)論” 工作表中,根據(jù)要求將分析結(jié)果填入E7、F8、E9單元格中。 4小題,每小題5分,共20分。 的記錄(保留篩選結(jié)果。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論