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1、少年愛(ài)因斯坦同步練習(xí)第一部分:1愛(ài)因斯坦是美籍人,是著名學(xué)家。2給下列加點(diǎn)字注音:孤僻()涓涓()靦腆()遏止()3根據(jù)意思寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ):音樂(lè)和他結(jié)下了(難以分開(kāi)的緣分),他雖然沒(méi)有走職業(yè)音樂(lè)家的道路,但那把心愛(ài)的小提琴卻陪伴了他一生。()這實(shí)在是對(duì)小孩子好奇心的一種挑逗,阿爾伯特(心里急切地想試試)了。()他講的那些德國(guó)古典作品,常常使阿爾伯特陷入沉思,有時(shí)竟(留戀佳境,舍不得離開(kāi),而忘了回去)。()每當(dāng)他看到有人在軍樂(lè)隊(duì)的伴奏下(形容喜悅,自己感到得意或舒適)地操練步伐的時(shí)候,他不是掉過(guò)頭去,便是憤憤地說(shuō):()4讀課文,回答下列問(wèn)題:你對(duì)少年愛(ài)因斯坦做的哪件事印象最深?愛(ài)因斯坦小時(shí)候?qū)W習(xí)
2、的最大特點(diǎn)是什么?5眼睛是心靈的窗口,細(xì)讀下列語(yǔ)句,體會(huì)并談?wù)勅蚊鑼?xiě)少年愛(ài)因斯坦眼睛的作用?!半y道小阿爾伯特是低能兒?是傻子?”他們又否定了自己的想法,因?yàn)閺暮⒆幽请p忽閃的棕色的大眼睛里,流露出多么明亮的光彩??!父親給他一個(gè)袖珍羅盤(pán)玩他轉(zhuǎn)動(dòng)著一雙大眼睛,尋思著:這是為什么呢?他第一次見(jiàn)到阿爾伯特時(shí),發(fā)現(xiàn)這個(gè)十二歲的男孩,雖然性格靦腆,但一雙棕色的眼睛卻總是閃爍著異樣的光芒,他覺(jué)得這是個(gè)不尋常的少年。6你知道愛(ài)因斯坦有哪些成就嗎?第二部分:(一)三克鐳(美)迪克格萊格利1920年5月的一個(gè)早晨,一位叫麥隆內(nèi)夫人的美國(guó)記者,幾經(jīng)周折終于在巴黎實(shí)驗(yàn)室里見(jiàn)到了鐳的發(fā)現(xiàn)者。端莊典雅的居里夫人與異常簡(jiǎn)陋
3、的實(shí)驗(yàn)室,給這位美國(guó)記者留下了深刻印象。此時(shí),鐳問(wèn)世已經(jīng)18年了,它當(dāng)初的身價(jià)曾高達(dá)75萬(wàn)金法郎。美國(guó)記者由此推斷,僅憑專利技術(shù),應(yīng)該早已使眼前這位夫人富甲一方了。但事實(shí)上,居里夫婦也正是在18年前就放棄了他們的權(quán)利,并毫無(wú)保留地公布了鐳的提純方法。居里夫人的解釋異常平淡:“沒(méi)有人應(yīng)該因鐳致富,它是屬于全人類的?!丙溌?nèi)夫人困惑不解地問(wèn):“難道這個(gè)世界上就沒(méi)有你最想要的東西嗎?”“有,一克鐳,以便我的研究???8年后的今天我買(mǎi)不起,它的價(jià)格太貴了?!边@出乎意料的回答,使麥隆內(nèi)夫人既感驚訝又非常不平靜。鐳的提純技術(shù)已使世界各地的商人腰纏萬(wàn)貫,而鐳的發(fā)現(xiàn)者卻困頓至此!她立即飛回美國(guó),打聽(tīng)出一克鐳在
4、美國(guó)當(dāng)時(shí)的市價(jià)是10萬(wàn)美元,便先找了10個(gè)女百萬(wàn)富翁,以為同是女人又有錢(qián),她們肯定會(huì)解囊相助,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到卻碰了壁。這使麥隆內(nèi)夫人意識(shí)到,這不僅僅是一次金錢(qián)的需求,更是一場(chǎng)呼喚公眾理解科學(xué)、弘揚(yáng)科學(xué)家品格的社會(huì)教育。于是,她在全美婦女中奔走宣傳,最終獲得成功。1921年5月20日,美國(guó)總統(tǒng)將公眾捐獻(xiàn)的一克鐳贈(zèng)予居里夫人。數(shù)年之后,當(dāng)居里夫人想在自己的祖國(guó)波蘭華沙創(chuàng)設(shè)一個(gè)鐳研究院,治療癌病的時(shí)候,美國(guó)公眾再次為她捐贈(zèng)了第二克鐳。一些人認(rèn)為,居里夫人在對(duì)待鐳的問(wèn)題上固執(zhí)得讓人難以理解,在專利書(shū)上簽個(gè)字,所有的困難不是可以解決了嗎?居里夫人在后來(lái)的自傳中回答了這個(gè)問(wèn)題:“他們所說(shuō)的并非沒(méi)有道理,但我仍
5、相信我們夫婦是對(duì)的。人類需要善于實(shí)踐的人,他們能從工作中取得極大的收獲,既不忘記大眾的福利,又能保障自己的利益。但人類也需要夢(mèng)想者,需要醉心于事業(yè)的大公無(wú)私。”居里夫人一生擁有過(guò)三克鐳,她把研究出的第一克鐳給了科學(xué),公眾則把第二克鐳和第三克鐳回贈(zèng)給了她。這三克鐳展示了一個(gè)科學(xué)家偉大的人格,和由此喚起的公眾對(duì)科學(xué)的理解。7怎樣理解“一位叫麥隆內(nèi)夫人的美國(guó)記者,幾經(jīng)周折終于在巴黎實(shí)驗(yàn)室里見(jiàn)到了鐳的發(fā)現(xiàn)者”這句話?8、讀過(guò)本文談?wù)勀銓?duì)居里夫人的印象。9、“沒(méi)有人應(yīng)該因鐳致富,它是屬于全人類的?!边@句話體現(xiàn)了居里夫人什么樣的精神品質(zhì)?10為什么居里夫人的回答令麥隆內(nèi)夫人既感驚訝又非常不平靜?11文中寫(xiě)
6、10個(gè)女百萬(wàn)富翁不肯解囊相助的作用是什么?12居里夫人為什么不在專利書(shū)上簽字?13結(jié)尾段在全文中的作用是什么?(二)人生之師他是我僅見(jiàn)過(guò)三面的老師,卻決定了我一生的命運(yùn)。認(rèn)識(shí)梁敬泗先生那年我16歲,獨(dú)自離開(kāi)村子,背著破包去城里參加山東藝校美術(shù)科的招生面試。他坐在桌旁,一雙單眼皮的小眼睛盯著我。盯著我又黃、又瘦、又矮的身子,盯著我的大腦袋、細(xì)脖子,盯著我柴禾棍似的臟手腕,盯著我因營(yíng)養(yǎng)不良而凸凹不平的指甲?!澳闶菆F(tuán)員吧?”他聲音很輕?!安皇恰!蔽衣曇舾p?!笆羌t衛(wèi)兵嗎?”他多了分期望?!安皇?。”我多了分沮喪?!澳敲醇t小兵總是了?”他開(kāi)始失望?!拔沂裁炊疾皇??!蔽议_(kāi)始痛苦。想起筆試前填的報(bào)名表,政治
7、背景欄里排著的父親、母親、外祖父,沒(méi)有一個(gè)是“清白”的。我知道那一行行黑色的彎彎曲曲的字符會(huì)像鎖鏈拴住我一輩子。“不,你是全市最好的成績(jī)!”他笑了,笑得勉強(qiáng)。他在床上攤開(kāi)一張張考生的素描卷耐心地評(píng)點(diǎn)著,比較著,對(duì)我那張最出色的卷子指出了一大堆不足,從光、色、層次到結(jié)構(gòu)、線條講得很細(xì),使我第一次知道繪畫(huà)竟有如此多的道理。黃昏,他送我出來(lái),彎腰拍著我的肩:“好孩子,千萬(wàn)別灰心,黨的政策是有成份論不唯成份論,重在政治表現(xiàn)。老師一定幫你,會(huì)錄取的。只要求你一件事:天天畫(huà),別荒了學(xué)業(yè),下次見(jiàn)面要檢查作業(yè)的?!蔽覜](méi)被錄取。聽(tīng)說(shuō)他為這事和工宣隊(duì)拍了桌子。兩年后,他又招生,已經(jīng)走了十幾個(gè)市縣。我卻沒(méi)報(bào)名,因?yàn)?/p>
8、我知道不會(huì)被錄取。我覺(jué)得自己像籠子里的狼崽子,瞪著渴望的眼睛,被一道道鐵欞隔在了生活之外??紙?chǎng)靜靜的,只聽(tīng)得見(jiàn)“沙沙”的鉛筆劃過(guò)畫(huà)紙的聲音。我獨(dú)自悄悄站在窗外,背著一大捆兩年來(lái)畫(huà)的“作業(yè)”,憂傷地望著窗欞那邊一張張同我一樣年輕而充滿興奮的臉。他看到了我,責(zé)怪地叫起來(lái):“怎么來(lái)晚了?”我無(wú)言以對(duì),只把那捆畫(huà)遞了過(guò)去。他愣了一會(huì)兒,嘆了口氣,走出考場(chǎng),拉我坐到一條長(zhǎng)長(zhǎng)的木凳上,緊繃著臉,翻看著我的畫(huà)?!澳惚人麄兓A(chǔ)都好,”他指著屋里。“必須畫(huà)下去,不能放棄,你會(huì)成功的。按我們學(xué)校的教學(xué)程序自修,聽(tīng)著”于是滔滔不絕地講解起來(lái)。不知什么時(shí)候,周?chē)涯卣局蝗涣司淼目忌?。“記住,你們要多用腦子畫(huà)!
9、”他大聲嚷著,就像課堂上訓(xùn)斥學(xué)生。我的腰挺得直直的,心中涌動(dòng)著一種迸發(fā)的積蓄。后來(lái)我聽(tīng)說(shuō),招生前他上下游說(shuō),做通了錄取我的工作,可我卻退縮了。我無(wú)顏對(duì)他。從那以后,我把憂郁和自棄留給了少年時(shí)代,卻再也沒(méi)有見(jiàn)到他。風(fēng)風(fēng)雨雨的16年過(guò)去了。我在中國(guó)美術(shù)研究所取得了博士學(xué)位。返鄉(xiāng)看望雙親的途中在省城下了車(chē),尋到了當(dāng)年夢(mèng)寐以求的省藝術(shù)學(xué)校。他老了。坐在房間里的藤椅上,半天才認(rèn)出我。還是那雙眼睛,依舊盯著我。盯著我又高又寬的身子,盯著我已成中年的臉,盯著我粗壯的手腕,盯著我長(zhǎng)長(zhǎng)的手指和輕輕遞上的名片?!伴L(zhǎng)高了,那年你才這么點(diǎn)兒?!彼鹗直攘吮龋胍粲行﹩?。“我知道你會(huì)來(lái)的。我常拿你作例子講給學(xué)生們聽(tīng)。
10、”他激動(dòng)起來(lái)?!跋M麄兡芏茫瑒e以為自己多付出一份并不重要,那也許會(huì)改變?nèi)说囊簧狭藭?huì)多一分欣慰。像你?!蔽宜砷_(kāi)了他那雙蒼白無(wú)力卻扶起我人生的手,百感交集地離開(kāi)了這位沒(méi)有孩子的老人,離開(kāi)了那像主人般重病纏身的藤椅,離開(kāi)了那書(shū)堆到屋頂?shù)男∥?,離開(kāi)了窗燈齊明的教學(xué)樓,離開(kāi)了少男少女們叢叢簇簇的校園。步人萬(wàn)家燈火,獨(dú)自站在街頭,我望著來(lái)去匆匆陌生的人們,真想傾盡肺腑喊:我能為你們做什么?說(shuō)吧!14、首段寫(xiě)“他是我僅見(jiàn)過(guò)三面的老師”,哪三面?15、第一次和第三次見(jiàn)面,“我”的相貌有什么不同?16、第二次見(jiàn)面,“我背著一大捆兩年來(lái)畫(huà)的作業(yè)”這句中的作業(yè)為何加引號(hào)?17、“從那以后,我把憂郁和自棄留給
11、了少年時(shí)代”這句話的意思是什么?18、倒數(shù)第二段運(yùn)用的修辭手法是 。19、在文中找出兩個(gè)比喻句。20、從文中概括出他對(duì)“我”的人生教誨。21、在他的教誨下,“我”的人生態(tài)度有何轉(zhuǎn)變?用原文回答。少年愛(ài)因斯坦答案1德國(guó)、物理2略3不解之緣躍躍欲試流連忘返怡然自得4略5從眼睛里流露出來(lái)的光彩給人以希望:應(yīng)該是個(gè)聰明的孩子。寫(xiě)出愛(ài)因斯坦雖不會(huì)說(shuō)話,可是很善于思考的神態(tài)。從眼睛斷定是個(gè)不尋常的少年。(意近即可)6略7居里夫人的偉大業(yè)績(jī)吸引了美國(guó)記者?!皫捉?jīng)周折終于在實(shí)驗(yàn)室里找到她”說(shuō)明居里夫人雖然是名人,但她卻不愿意拋頭露面,過(guò)著隱避的生活,始終沒(méi)有離開(kāi)科學(xué)實(shí)驗(yàn)。8端莊、典雅、為人樸素大方,熱愛(ài)人民、獻(xiàn)身科學(xué)。9醉心于事業(yè)的大公無(wú)私的精神品質(zhì)。10驚訝是由于居里夫人出乎意料的回答。不平靜是由于她被居里夫人大公無(wú)私的精神深深地打動(dòng)了,同時(shí)又為科學(xué)家的困頓而深感不安。11襯托居里夫人的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。為下文的公眾捐贈(zèng)事件做鋪墊。12因?yàn)榫永锓蛉苏J(rèn)為人類需要夢(mèng)想者,需要醉心于事業(yè)的大公無(wú)私者。13點(diǎn)題1416歲參加山東藝校招生面試;18歲在招生考場(chǎng)外;34歲時(shí)去省藝術(shù)學(xué)校探望他。15第一次是又黃又瘦又矮的身子,大腦袋、細(xì)脖子,柴禾棍似的手腕,因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良而凸凹不平的指甲。第三次是又高又寬的身子,已成中年的臉,粗壯的手腕,長(zhǎng)長(zhǎng)的手指。16一是因?yàn)槲也](méi)有學(xué),二
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