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1、語(yǔ)文語(yǔ)文S S版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能正確、流利、有感情的朗讀課文,品能正確、流利、有感情的朗讀課文,品味重點(diǎn)詞語(yǔ)、句子、積累語(yǔ)言,增強(qiáng)語(yǔ)味重點(diǎn)詞語(yǔ)、句子、積累語(yǔ)言,增強(qiáng)語(yǔ)感。感。2.了解文章通過(guò)對(duì)童年趣事的描寫,抒發(fā)了解文章通過(guò)對(duì)童年趣事的描寫,抒發(fā)了作者熱愛家鄉(xiāng)生活的美好情感,培養(yǎng)了作者熱愛家鄉(xiāng)生活的美好情感,培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)美好生活的熱愛、對(duì)家鄉(xiāng)無(wú)比同學(xué)們對(duì)美好生活的熱愛、對(duì)家鄉(xiāng)無(wú)比眷戀的真摯感情。眷戀的真摯感情。1.想想課文主要寫了什么事?按什么想想課文主要寫了什么事?按什么順序?qū)懙模肯葘懯裁?,后寫什么?順序?qū)懙??先寫什么,后寫什么?.想想柳笛和榆錢
2、給孩子們的生活帶想想柳笛和榆錢給孩子們的生活帶來(lái)了哪些歡樂?來(lái)了哪些歡樂?自讀課文自讀課文思考: 1.課文主要是寫童年時(shí)期做柳笛、課文主要是寫童年時(shí)期做柳笛、吹柳笛,吃榆錢的歡樂。吹柳笛,吃榆錢的歡樂。2.按總分的方法記敘的。按總分的方法記敘的。1.做柳笛帶來(lái)哪些歡樂?做柳笛帶來(lái)哪些歡樂?(1)找出描寫做柳笛動(dòng)作的詞語(yǔ),讀一讀。)找出描寫做柳笛動(dòng)作的詞語(yǔ),讀一讀。(2)你從做柳笛的動(dòng)作中感悟到什么?)你從做柳笛的動(dòng)作中感悟到什么?(3)自由朗讀。)自由朗讀。2.吹柳笛帶來(lái)哪些歡樂?(1 1)課文通過(guò)以下幾點(diǎn)體現(xiàn)歡樂之情的。)課文通過(guò)以下幾點(diǎn)體現(xiàn)歡樂之情的。 愿怎么吹就怎么吹愿怎么吹就怎么吹 吹
3、出的音色各不相同吹出的音色各不相同 我們的樣子我們的樣子(2 2)邊讀邊說(shuō)自己從中怎么體會(huì)到這份)邊讀邊說(shuō)自己從中怎么體會(huì)到這份歡樂之情的。歡樂之情的。(3)小組合作讀。(分)小組合作讀。(分3個(gè)方面讀)個(gè)方面讀) 春天把自己的歌聲藏在柳樹的枝葉里,春天把自己的歌聲藏在柳樹的枝葉里,每個(gè)孩子都有本事把這歌聲找出來(lái)。每個(gè)孩子都有本事把這歌聲找出來(lái)。請(qǐng)你聯(lián)系上下文談?wù)勛约簩?duì)這句話的理解。請(qǐng)你聯(lián)系上下文談?wù)勛约簩?duì)這句話的理解。(要點(diǎn):春天無(wú)處不在,柳笛吹出的歌聲正(要點(diǎn):春天無(wú)處不在,柳笛吹出的歌聲正是那藏在柳樹枝葉里春天的歌聲。是孩子是那藏在柳樹枝葉里春天的歌聲。是孩子們用吹柳笛的辦法讓人們聽到這
4、美妙的歌們用吹柳笛的辦法讓人們聽到這美妙的歌聲。從中可以看出故鄉(xiāng)的柳笛美、故鄉(xiāng)的聲。從中可以看出故鄉(xiāng)的柳笛美、故鄉(xiāng)的孩子聰明、可愛。體會(huì)到作者對(duì)家鄉(xiāng)的眷孩子聰明、可愛。體會(huì)到作者對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀、熱愛之情。)戀、熱愛之情。)自己讀讀這段話,感受這份情感。自己讀讀這段話,感受這份情感。 3.榆錢給孩子們帶來(lái)怎樣的歡樂?榆錢給孩子們帶來(lái)怎樣的歡樂? (摘榆錢)(摘榆錢)找出描寫榆錢樣子的句子讀一讀。找出描寫榆錢樣子的句子讀一讀。思考:這樣寫說(shuō)明了什么?思考:這樣寫說(shuō)明了什么?你感受到了孩子們的心情是怎樣的?你感受到了孩子們的心情是怎樣的? 小結(jié):小結(jié): 童年的趣事令人回味,令人向往。童年的趣事令人回味
5、,令人向往。4.回讀全文,討論解決:回讀全文,討論解決: 為什么開頭寫柳樹、榆樹的樣為什么開頭寫柳樹、榆樹的樣子?與做柳笛、吹柳笛、吃榆子?與做柳笛、吹柳笛、吃榆錢有什么聯(lián)系?錢有什么聯(lián)系?總結(jié)全文,談收獲:(1)學(xué)習(xí)組材方法:先總后分。)學(xué)習(xí)組材方法:先總后分。(2)情感體驗(yàn):對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀之情,)情感體驗(yàn):對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀之情,對(duì)大自然的熱愛之情。對(duì)大自然的熱愛之情。(3)如何學(xué)習(xí)略讀課文:)如何學(xué)習(xí)略讀課文:初讀,了解大意初讀,了解大意自學(xué)生字;自學(xué)生字;提出不懂問題提出不懂問題帶著問題,默讀課文;帶著問題,默讀課文;理解課文內(nèi)容理解課文內(nèi)容解決不懂問題;解決不懂問題;感悟重點(diǎn)語(yǔ)句感悟重點(diǎn)語(yǔ)句積累好詞佳句。積累好詞佳句。拓展延伸積累實(shí)踐 1.柳樹和榆樹給春天里的孩子們帶來(lái)了很多柳樹和榆樹給春天里的孩子們帶來(lái)了很多的樂趣,你還知道還有哪些游戲活動(dòng)給春的樂趣,
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